педагогика сессия
.rtfукрепления межнационального согласия, внедрение этнопедагогики, повышение уровня преподавания
обобщение распространения передового опыта анализа педагогической деятельности, закрепление мотивации обучения, укрепления учебной дисциплины
Тема вопроса: Учет и оценка результатов обучения
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №224
Оценка в пять баллов выставляется когда:
ученик обнаруживает усвоение всего объема програмного материала
ученик выявляет знание материала
допускает ошибки в письменных работах
ученик имеет отдельные представления об изучаемом материале
в ответах не допускает серьезных ошибок
Тема вопроса: Учет и оценка результатов обучения
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №225
Выявление, измерение и оценивание знаний, умений обучаемых-это:
контроль
форма
метод
прием
средство
Тема вопроса: Учет и оценка результатов обучения
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №226
Оценка - это:
результат проверки
учет
контроль
метод
прием
Тема вопроса: Учет и оценка результатов обучения
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №227
Вид фиксирования оценки:
отметка
прием
метод
средство
решение
Тема вопроса: Учет и оценка результатов обучения
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №228
При какой функции контроля выявляются недоработки ученика и учителя
при контролирующей
при обучающей
при воспитывающей
при организаторской
при развивающей
Тема вопроса: Учет и оценка результатов обучения
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №229
Назовите одно из требований к проверке знаний:
индивидуальный характер оценивания
научность
воспитывающий характер
развивающий характер
проблемный характер
Тема вопроса: Учет и оценка результатов обучения
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №230
Основное знакомство учителя со знаниями, умениями и навыками отдельных учащихся - это:
индивидуальный опрос
фронтальный опрос
уплотненный опрос
групповой опрос
коллективный опрос
Тема вопроса: Учет и оценка результатов обучения
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №231
Проверка, систематический учет - это:
контроль
проверка
оценка
отметка
оценивание
Тема вопроса: Учет и оценка результатов обучения
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №232
Правильная, объективная оценка достигнутым успехам ученика дается при:
итоговой проверке
текущей проверке
тематической проверке
групповой проеврке
фронтальной проверке
Тема вопроса: Учет и оценка результатов обучения
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №233
Обучающая функция проверки знаний ограничивается при:
уплотненном опросе
фронтальном опросе
индивидуальном опросе
устном опросе
групповом опросе
Тема вопроса: Учет и оценка результатов обучения
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №234
При какой функции контроля происходит закрепление знаний учащихся:
обучающей
контролирующей
воспитывающей
развивающей
стимулирующей
Тема вопроса: Учет и оценка результатов обучения
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №235
Развитие психических процессов, навыков умения учебного труда - это:
развивающая функция контроля
контролирующая функция контроля
обучающая функция контроля
воспитывающая функция контроля
доплонительная функция контроля
Тема вопроса: Учет и оценка результатов обучения
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №236
Автор технологии проблемного обучения
М.И.Махмутов
Р,Г,Лемберг
Н,Д, Хмель
С,Н,Лысенкова
В,Ф,Шаталов
Тема вопроса: Учет и оценка результатов обучения
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №237
К инновационной деятельности учителя относится:
разработка авторской модели образования
организация игровой деятельности учащихся
активизация познавательной деятельности
применение нетрадиционных форм обучения
использование современных образовательных технологий
Тема вопроса: Образовательные технологии
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №238
Образовательная технология-это:
жесткая основа процесса, следуя которой, педагог достигает запланированного результата
структура урока
совокупность методов обучения
правила и приемы обучения
система нововведений
Тема вопроса: Образовательные технологии
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №239
Тренинговые технологии -это:
система деятельности по обработке алгоритмов учебно-познавательных действий
использование компьютеров
организация сотрудничества на различных уровнях
реализация определенного сюжета
система модулей
Тема вопроса: Образовательные технологии
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №240
Совокупность модулей, составляющих единое целое при раскрытии темы-основа:
технологии модульного обучения
тренинговой технологии
диалоговой технологии
игровой технологии
задачной технологии
Тема вопроса: Образовательные технологии
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №241
Инновации-это:
нововведения в учебно-воспитательном процессе с целью повышения его эффективности
изменения в педагогической системе
проведение нестандартных занятий
гуманизация и гуманитаризация образования
использование технических средств обучения
Тема вопроса: Образовательные технологии
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №242
Государственная политика в области образования находит отражение:
в государственных нормативных документах системы образования
в периодических изданиях
в научно-методической литературе
в тематических планах
в поурочных планах
Тема вопроса: Законодательные документы в образовании в РК
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №243
Государственный образовательный стандарт выполняет функции:
социального регулирования, гуманизации образования, управления, повышения качества образования
прогнозирования
коррегирования
обучающую, развивающую
воспитывающую
Тема вопроса: Законодательные документы в образовании в РК
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №244
Учреждения образования руководствуются в своей деятельности:
уставом
учебным планом
концепцией
методическими рекомендациями
приказами органов управления
Тема вопроса: Законодательные документы в образовании в РК
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №245
Устав средней общеобразовательной школы разрабатывается на основе:
типового положения о школе
концепции этнокультурного образования
инструктивных писем Министерства образования
учебного плана
учебных программ
Тема вопроса: Законодательные документы в образовании в РК
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №246
Гражданам гарантирует бесплатное общее среднее образование:
Конституция РК
государственный образовательный стандарт
Закон об Образовании
приказ Министерства образования
Концепция образования
Тема вопроса: Законодательные документы в образовании в РК
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №247
Закон "Об образовании "принят в:
2007г
1993г
2000г
1995гг
2001
Тема вопроса: Законодательные документы в образовании в РК
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №248
Методическая работа в школе направлена на:
удовлетворение запросов учителей по совершенствованию научно-методической подготовки, рост их профессионального мастерства и педагогической культуры
выявление способностей учителя
подготовку к аттестации
изучение методической литературы
подготовки к уроку
Тема вопроса: Методическая работа в школе
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №249
Основная форма повышения квалификации учителя:
самообразование
методическое объединение
институты повышения квалификации
средства массовой информации
изучение методической литературы
Тема вопроса: Методическая работа в школе
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №250
В состав предметно-методического объединения входят:
учителя одного или нескольких предметов
родители
классные руководители
молодые учителя
неопытные учителя
Тема вопроса: Методическая работа в школе
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №251
На обеспечение единства теоретической и методической подготовки учителя ориентированы:
проблемные семинары и практикумы
методический совет
школа молодого учителя
педагогическое чтение
педсовет
Тема вопроса: Методическая работа в школе
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №252
Действующим положением установлены квалифицированные категории:
высшая, первая, вторая