Теми доповідей, рефератів

1. Поведінковий маркетинг

2. Управління поведінкою індивідів всередині організації

3. Компетенція персоналу

Література: 4, 12, 13, 17

Тема 6. Управління виконанням та оцінювання роботи індивіда

Семінарське заняття 11.

1. Питання для обговорення і завдання для індивідуальної роботи

1. Який з рівнів управління виконанням є найважливішим? Чому?

2. Чому більшість керівників українських підприємств не використовують модель перфоманс менеджменту у своїй роботі?

3. Як часто має проводитися оцінка виконання/атестація? Від чого це залежить?

4. Як ви вважаєте, чому система атестації, що існує на більшості українських підприємств, не виконує своїх функцій?

Теми доповідей, рефератів

1. Перфоманс – поняття, принципи, рівні та їх взаємозв’язок

2. Оцінювання виконання (атестація) – проблема чи прерогатива сучасних підприємств

Література: 5, 12, 13, 15.

1. Тема 7. Природа та типи груп в організації

Семінарське заняття 12.

1. Питання для обговорення і завдання для індивідуальної роботи

1. Що являє собою група?

2. Назвіть причини й умови формування груп в організації.

3. Які існують види груп?

4. Чим відрізняється формальна група від неформальної?

5. Що спонукає людей об’єднуватись у неформальні групи?

6. Чи є формальні групи для менеджера важливішими, ніж неформальні? Поясність чому.

7. У чому полягає користь команд для організації? З якою метою в організації створюються комітети?

8. Який існує взаємозв’язок між формальними групами, неформальними групами та ефективністю їх роботи?

9. Як впливає композиція групи на ефективність її роботи?

10. Які критерії формування груп ви знаєте?

11. Що, на вашу думку, є головнішим при формуванні групи: організаційний чи особистий чинник? Поясніть вашу точку зору.

12. Розгляньте групу, членом якої ви є. Чому ця група сформувалась і чому продовжує існувати? Проаналізуйте зв’язок між можливістю досягнення цілей групи та індивідуальними характеристиками її членів.

Література: [4, 5, 11, 18].

Тема 8. Групова динаміка (влада, вплив, лідерство) і розвиток груп в організації

Семінарське заняття 13.

1. Питання для обговорення і завдання для індивідуальної роботи

1. У чому полягає механізм взаємодії членів групи через роль, статус, норми?

2. Якими детермінантами можна визначити поняття «згуртованість групи»?

3. Які чинники визначають ефективність роботи групи?

4. З якою метою в організації створюються команди, які основні принципи їх роботи?

5. Яке призначення «гуртків якості» та основні етапи їх роботи?

6. У чому полягає сутність понять влади, впливу та лідерства в групі?

7. Яка різниця між поняттями «влада» та «сила» в організації?

8. Що таке ефективне лідерство? Які моделі та основні теорії ефективного лідерства ви знаєте?

9. Як змінюються традиційна роль та функції лінійного менеджера в структурі автономної робочої команди?

10. На які компоненти групової роботи впливає розмір групи? Чим визначається оптимальний розмір групи?