- •Міністерство фінансів україни
- •Тема: Предмет і система філософії План:
- •Контрольні запитання
- •Тема. Філософія Стародавнього світу. План:
- •Контрольні запитання
- •Контрольні запитання
- •Тема. Філософія Нового часу та Просвітництва. План
- •Контрольні запитання
- •Німецька класична філософія План
- •Сучасна філософія. План
- •Контрольні запитання
- •Українська філософія. План
- •Тема. Проблеми онтології. План
- •2. Формування і розвиток філософського поняття матерії.
- •Контрольні запитання
- •Тема. Сутність і структура свідомості. План
- •Контрольні запитання
- •Тема. Діалектика та її альтернативи. План
- •1 Історичні форми і особливості діалектики
- •5.Альтернативи діалектики.
- •Контрольні запитання
- •Тема . Проблеми гносеології. План
- •Контрольні питання
- •Тема. Проблеми соціальної філософії. План.
- •Контрольні питання
Контрольні запитання
1. Чому філософія не могла виникнути і сформуватися в первісному суспільстві ?
2. Чому давня філософія несе в собі елементи синкретизму і міфології ?
3. Чому, на вашу думку, в Стародавній Індії та Китаї філософія виникає і формується на ідеалістичних засадах, а в античній Греції – на матеріалістичних ?
4. Чим обумовлене різноманіття філософських напрямків і шкіл в античній Греції?
5. Які філософські школи і філософи античної Греції найбільше вплинули на формування середньовічної філософії?
Філософія середніх віків та доби Відродження.
План
Розвиток філософії в епоху середніх віків. Патристика, Містика, Схоластика.
Філософія епохи Відродження.
1. Середньовічна філософія. Виникненню середньовічної філософії передував ряд змін в духовному житті суспільства, перехід від політеїзму до монотеїстичного християнства, яке стало пануючою ідеологією феодалізму. Християнство скористалося ідеєю абстрактної рівності і максимою стоїків терпляче сприймати долю, додавши до цього те, що всі люди — "чада божі" та ідею "гріха. Римської імперії, яка переживала кризу, необхідна була універсальна, наддержавна і надкласова релігія, нова система цінностей, нова ідеологія, ілюзія рівності. При імператорі Костянтині християнство стає офіційною релігією імперії, державною ідеологією, домінуючим над усіма складовими суспільства інститутом.
Середньовічна філософія була теоцентричною - центром і творцем світу стає Бог. Якщо час в античному світорозумінні — циклічний, всесвіт в цілому рухається немовби по колу, то в середньовічному розумінні — від створення його Богом до "страшного суду". Історія одержує спрямованість, а людина є центром світу тому, що Бог її створив за образом і подобою своєю. В цьому відношенні всі люди рівні перед Богом як його породження і раби Божі. Бог створив людину безсмертною для щастя, але вона здійснила "гріх". Тому стає смертною, вимушена постійно думати про своє спасіння. Отже, і філософія основну увагу стала приділяти внутрішньому світу людини, вірі. В християнській онтології до акта божественного творіння нічого не було: Бог творить світ із нічого. Джерелом і критерієм усіх знань є Біблія, в якій символічно відображено весь світ. І під наукою розумівся засвоєний у результаті вивчення зміст Біблії.
В епоху раннього християнства формується апологетика. Твори проповідників носили характер апологій, були направлені на захист та виправдання християн та їх діяльності.
Першою спробою філософського обґрунтування християнства була патристика. Вона розроблялась "батьками" церкви Афанасієм Олександрійським, Василем Великим, Григорієм Ніським, Григорієм Назінським, Августином Блаженним, Іоанном Дамаскіним. Проте, східна церков була зосереджена на інтерпретації догматів про сутність Бога, а Західна церков на відносинах «Бог-людина».
В християнському світогляді мета і сенс пізнання задається не матеріальними потребами людей, не прагненням до самопізнання, а потребою «спасіння душі». Тому метою пізнання є не пізнання об’єктивного світу, а одержання образу Бога. Формою пізнання є віра. Вчення про несамостійність людини в процесі пізнання дістало назву – містика. Сутність містики полягає в тому, що пізнання здійснюється через проміні божественного блиску. Тому процес пізнання включає три стадії: катарсис (очищення душі від тілесних страстей); пізнання душею мудрості божественних істин:, містичний екстаз.
Середньовічна філософія одержала назву "схоластика" — від грецького слова "вчений", "шкільний" і в своєму розвитку пройшла декілька етапів, зокрема ранній (II ст. н.е. - до XI — XII ст. н.е.), і пізній (XIII — XIV ст. н.е.) До числа ранніх схоластиків належать Петро Даміані, Ансельм Кентерберійський, Гільйом із Шамо.. До пізньої схоластики належать діяльність Фоми Аквінського, Оккама, Буридана, Дунса Скота.
Середньовічна схоластика була покликана навчати людей основам християнського світогляду. Крім того, середньовічні схоласти досліджували й інші проблеми, зокрема, взаємозв'язок вічних та незмінних ідей і чуттєвих речей. Тут вона придбала форму взаємовідношення загальних понять (універсалій) і конкретних, емпіричних предметів. Концепція, яка доказувала, що справжньою реальністю і дієвістю володіють універсали, які є не що інше, як думки Бога перед актом творіння, називалась реалізмом. Реалісти стверджували, що чуттєві речі, все одиничне - не більше, ніж привиди, тіні, хоча і мають свої назви. Реально існує тільки загальне. Одним із засновників реалізму був Ансельм Кентерберійський.
У пізній схоластиці формується - номіналізм. Прихильники номіналізму стверджували, що загальні поняття (універсалії) — суть продукти людського мислення, вони лише імена, назви предметів. Справжніми є тільки речі, що чуттєво сприймаються. Такі судження і таке розуміння співвідношення загального і одиничного або одиничного і загального йшло всупереч основним догматам церкви. Основний теоретик пізньої схоластики Фома Аквінський визнає єдність душі і тіла, і наявність у кожної людини особистого інтелекту, його примат над волею. Тобто, філософія Середньовіччя поступово набирала все більшої автономності, ставала все більше світською і гуманістичною, в ній виявились і закріплювались тенденції натурфілософії, пантеїзму і деїзму, які стали панівними в філософії епохи Відродження.
2.Філософія Ренесансу (Відродження). Ренесансом прийнято називати XV — XVI століття, коли відбулися суттєві зміни в соціально-економічному і культурно-духовному житті Західної Європи, зроблено цілу низку наукових і географічних відкриттів, а пригальмована енергія людей стала вивільнятися й набирати видимих рис у різних галузях суспільного життя: в зростанні виробництва, розвитку ремесла і торгівлі, в збільшенні ролі людської індивідуальності в суспільних процесах. Людина поступово звільнялась від тісних рамок феодального ладу і релігійної моралі аскетизму, сліпої покори і соціальної пасивності. Формується нова людина, нова свідомість, виникає гуманістичний індивідуалізм, який орієнтується на практичну суспільну діяльність. Пріоритетом стають не багатство і походження, а особисті якості, метою — не спасіння душі, а творча діяльність на основі знань і орієнтації на найвищі неперехідні цінності. Людина як земна чуттєва істота була поставлена в центр світоглядної проблематики: середньовічний теоцентризм поступово витісняється антропоцентризмом, світське світорозуміння виводить людину з-під компетенції релігії, а, відповідно, відбувається докорінна переоцінка цінностей. В центр ставиться культ прекрасної людської особистості, яка насолоджується земним життям.
Представники гуманізму стверджували ідею права людини вирішувати свою долю, на свободу і гідність, критикували схоластику взагалі та її положення про людину ( Мірандолла). Зароджуються вчення про державу, влада в якій належить народу (Ла Боесі). З'являються перші ідеї утопічного соціалізму: (Томас Мор і Томазо Кампанелла). В їхніх так званих "утопіях" химерно поєднані туманна мрія з суворою, майже церковно-феодальною, мораллю. Значні досягнення були і в природничих науках. Так, Микола Кузанський, визнаючи Бога творцем людини і природи, ототожнював бога з природою і всупереч християнському догмату твердив, що Земля не є центром світу, а так зване коло зірок не є тим, чим замикається світ. Інший релігійний учений, Микола Копернік в книзі "Про обертання небесних сфер" писав, що світ є геліоцентричною системою, що Земля обертається навколо своєї осі і навколо Сонця. Тим самим було здійснено прорив у науці. Джордано Бруно розвивав ідеї пантеїзму і прийняв ідею Коперніка про обертання Землі, але заперечував його твердження про Сонце як абсолютний центр Всесвіту: Сонце лише одна із численних зірок. Всесвіт же безмежний, і число світів безмежне. Світи однорідні за своїм складом, їх складові: земля, вода, повітря, вогонь, планети, а проміжки між планетами заповнені ефіром. Матерія в цілому одушевлена, тобто Д.Бруно стояв на позиції гілозоїзму. Світова душа наповнює собою Всесвіт. Людина як Мікрокосм, пізнаючи, відображає Макрокосм. Чуттєве пізнання багато в чому оманливе, малоцінне джерело знання, бо відчуття нездатні охопити Всесвіт, безмежність. У філософії Д.Бруно є елементи діалектики, які проявилися, в основному, в проблемі співпадання протилежностей. Завершує цей період у філософії Галілео Галілей. він відкрив цілу низку законів механіки. Галілей вважав, оскільки істина двоїста, то слід відділяти науку від релігії: природа повинна вивчатися за допомогою математики, а не Біблії. Предмет релігії - "благочестя і слухняність", сфера моральних вчинків. Предмет науки - природа і людина. Можливості пізнання безмежні, і пізнання істини також не має меж. Матерію Галілей уявляв як тілесну субстанцію, що має корпускулярну структуру. Його про-матеріалістичний світогляд носить характер механіцизму, деїзму і метафізики.
В цілому філософія епохи Відродження, як і її культура, носила перехідний характер, була багато в чому не до кінця визначеною, суперечливою, а філософів не можна беззастережно відносити до матеріалістів чи ідеалістів, діалектиків чи метафізиків. Для всіх їх характерним був пантеїзм, їх учення носило характер натурфілософії, оскільки основна увага приділялась проблемам природи, людині ж було приділено її значно менше.