- •Производственные технологии и товароведение
- •Содержание
- •Предисловие
- •1 Содержание учебного материала
- •Тема 1 Теоретические основы производственных технологий и товароведения
- •Тема 2 Основы технологии машиностроительного производства, общаяхарактеристика металлопродукции
- •Тема 3 Продукция химической и нефтеперерабатывающей промышленности, основы технологии ее производства
- •Тема 4 Строительные материалы и изделия, основы технологии их производства
- •Тема 5 Продукция легкой промышленности и основы технологии ее производства
- •Тема 6 Продукция пищевой промышленности и основы технологии ее производства
- •Тема 7 Прогрессивные технологические процессы
- •2 Порядок изучения дисциплины «производственные технологии и товароведение»
- •Методика проведения практических занятий
- •Методика проведения лабораторных занятий
- •Организация самостоятельной работы
- •3 Тематика практических занятий
- •Раздел I Теоретические основы дисциплины «Производственные технологии и товароведение»
- •Тема 1 Общие сведения о классификации товаров
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2 Основы технического нормирования, стандартизации и оценки соответствия промышленной продукции
- •Контрольные вопросы
- •Тема 3 Закономерности формирования и развития технологических процессов
- •Контрольные вопросы
- •Раздел II Технология производства и потребительские свойства продукции технического назначения. Металлы и металлопродукция
- •Тема 4 Свойства металлов и сплавов, применяемых в машиностроении
- •Контрольные вопросы
- •Тема 5 Основы технологии и потребительские свойства стали
- •Контрольные вопросы
- •Тема 6 Основы технологии и потребительские свойства цветных металлов и сплавов
- •Контрольные вопросы
- •Тема 7 Основы технологии и потребительские свойства продукции машиностроительного производства
- •Контрольные вопросы
- •Раздел III Основы технологии и потребительские свойства продукции химической и нефтехимической промышленности
- •Тема 8 Основы технологии и потребительские свойства продукции неорганического синтеза
- •Контрольные вопросы
- •Тема 9 Продукция нефтехимии. Основы технологии и потребительские свойства нефти и нефтепродуктов
- •Контрольные вопросы
- •Раздел IV Основы технологии и потребительские свойства продукции строительных материалов
- •Тема 10 Основы технологии и потребительские свойства продукции стекольной промышленности
- •Контрольные вопросы
- •4 Тематика лабораторных работ Лабораторная работа №1 «Определение показателей качества воды»
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №2 «Изучение структуры чугунов и сталей»
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №3 «Определение твердости конструкционных материалов»
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №4 «Определения свойств строительных материалов»
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №5 «Определите свойства строительной извести»
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Критерии оценки знаний студентов по дисциплине «Производственные технологии и товароведение»
- •4 Балла – четыре, зачтено:
- •5 Баллов – пять, зачтено:
- •6 Баллов – шесть, зачтено:
- •7 Баллов – семь, зачтено:
- •8 Баллов – восемь, зачтено:
- •9 Баллов – девять, зачтено:
- •10 Баллов – десять, зачтено:
- •Физические свойства металлов при температуре 20°с
- •Сравнение марок конструкционных сталей по международным стандартам
- •Сравнение марок инструментальных и быстрорежущих сталей по международным стандартам
- •Сравнение марок нержавеющих и жаропрочных сталей по международным стандартам
Раздел II Технология производства и потребительские свойства продукции технического назначения. Металлы и металлопродукция
Тема 4 Свойства металлов и сплавов, применяемых в машиностроении
Цель занятия: приобрести знания об особенностях свойств металлов и сплавов, их внутреннем строении, а также о принципах построения диаграмм состояния.
Перечень изучаемых вопросов
1. Понятие о металлических материалах. Классификация металлов.
2. Внутренняя структура металлов, ее влияние на свойства металлов и сплавов. Понятие об анизотропии.
3. Кристаллизация металлов. Понятие об аллотропии.
4. Металлические сплавы, их строение и кристаллизация.
5. Диаграмма состояния – «железо-углерод».
6. Изучить физические свойства металлов (Приложение 2).
Контрольные вопросы
1. Перечислите характерные свойства металлов.
2. Чем обусловлены характерные свойства металлов?
3. Почему металлы хорошо проводят тепло и электрический ток?
4. Чем отличаются металлы от аморфных тел?
5. Какое агрегатное состояние имеет абсолютное большинство металлов при комнатной температуре?
6. От чего зависят свойства металлов?
7. Что является особенностью всех металлов?
8. Какой способ получения обычных сплавов является наиболее распространенным?
9. Почему сплавы применяются в технике значительно шире, чем простые металлы?
10. Как происходит процесс перехода металла из жидкого состояния в твердое и наоборот?
11. Почему сплавы на основе железа получили наибольшее распространение в технике?
12. Чем отличаются сплавы от простых металлов?
13. Укажите двойные сплавы представляющие сочетание двух металлов.
14. Укажите двойные сплавы, представляющие сочетание металла и неметалла.
15. Что представляет собой легирующий компонент?
16. Почему чистое железо не находит применения в технике?
17. Укажите легкоплавкие металлы.
18. Укажите, какие материалы относятся к аморфным.
19. К каким сплавам по числу компонентов относятся сталь и чугун?
20. Приведите отрасли техники, где цветные металлы наиболее широко применяются.
21. В чем заключается основное отличие сталей от чугунов по химическому составу?
22. Чем объясняется высокая электропроводность металлов?
23. Что такое анизотропия?
24. Что такое аллотропия?
25. В чем сущность вторичной кристаллизации?
26. Какие типы сплавов образуются при затвердевании жидкого раствора?
27. Укажите, к какому типу сплавов относится аустенит?
28. Какую структуру имеют сплавы – механические смеси?
29. Какими свойствами обладают сплавы – механические смеси?
30. Какую структуру имеют сплавы – твердые растворы?
31. Какими свойствами обладают сплавы – твердые растворы?
32. Какая структура сплавов – химические соединения?
33. Какими свойствами обладают сплавы – химические соединения (Fe3C).
34. Какими технологическими свойствами обладают сплавы – механические смеси?
35. Какими технологическими свойствами обладают сплавы – твердые растворы?
36. Чем обуславливается выбор металлических материалов для изготовления деталей машин и механизмов?
37. Как определяется тип кристаллических решеток металлов?
38. Как определяются внутренние пороки металлов?
39. Какой металл обладает самой низкой температурой плавления?
40. Имеют ли аморфные тела определенную температуру плавления?
41. Перечислите физические свойства металлов. Дайте определения этих свойств.
42. Укажите механические свойства металлов. Дайте определение этих свойств.
43. Укажите технологические свойства металлов. Дайте определение этих свойств.
44. Назовите тугоплавкие металлы.
45. Какие металлы являются наилучшими проводниками электрического тока?
46. Почему сплавы алюминия и магния нашли широкое применение в авиастроении?
47. В каких координатах строится диаграмма состояния двойных сплавов (Fe –C)?
48. Какой существует метод построения диаграмм состояния?
49. Приведите структурные составляющие железоуглеродистых сплавов. К каким типам сплавов они относятся?
50. Какими способами получают углеродистые конструкционные стали?
Литература: [1], [4].