Білет № 33

1. Загальна характеристика сенсорно-перцептивних процесів.

2. Види пам'яті.

3. Виконати тестові завдання.

1. Максимальна величина подразника, яку здатен адекватно сприймати аналізатор, – це поріг відчуття:

а) нижній абсолютний;

б) диференціальний;

в) тимчасовий;

г) верхній абсолютний.

2. Те, що величина диференціального порога чутливості відносна, довів:

а) Е.Вебер;

б) Г.Фехнер;

в) В.Вундт;

г) С.Стівенс.

3. Основою розподілу сприймання на довільне та мимовільне слугує:

а) провідний аналізатор;

б) предмет відображення;

в) форма існування матерії;

г) цілеспрямованість діяльності суб’єкта.

4. Вид сприймання, який складається на основі тактильного та рухового відчуттів, – це:

а) апперцепція;

б) ілюзія;

в) спостережливість;

г) дотик.

5. Здатність людини свідомо змінювати спрямованість своєї діяльності має назву:

а) розподіл уваги;

б) переключення уваги;

в) обсяг уваги;

г) коливання уваги.

6. За яких умов можливий розподіл уваги?

а) при великій концентрації уваги на діяльність;

б) при участі одних і тих же аналізаторів у діяльності;

в) при участі в діяльності різних аналізаторів з однаковим ступенем оптимальної збудливості в кожному з них;

г) при виконанні двох дій, на одній з яких увага зосереджується свідомо, а друга виконується більш чи менш автоматично.

7. Структура довгострокової пам’яті:

а) асоціативна;

б) неасоціативна;

в) алогічна;

г) не з’ясована.

8. Обсяг інформації, що зберігається в короткочасній пам’яті:

а) 7 ± 2;

б) необмежений;

в) границя невідома;

г) у середньому 10.

Вставте необхідні слова:

9. Психофізичний закон Вебера–Фехнера формулюється так: ... відчуття пропорційна логарифму силу подразника.

10. Увага – це … і … свідомості на якомусь предметі, явищі або переживанні.

Затверджено на засіданні кафедри, протокол № 2 від 15 вересня 2011 р.

Зав. кафедри Викладач

______________к.психол.н., доц. Пальм Г.А. _________________ к.психол.н., доц. Пальм Г.А.

Білет №34

1. Рецепторна й рефлекторна теорії відчуттів.

2. Поняття про пам'ять. Основні теорії пам'яті.

3. Виконати тестові завдання.

1. Між абсолютним порогом чутливості та чутливістю органів чуття існує залежність:

а) степенева;

б) логарифмічна;

в) прямо пропорційна;

г) зворотно пропорційна.

2. Змінення чутливості аналізатору заради пристосування до зовнішніх умов має назву:

а) синестезія;

б) сенсибілізація;

в) адаптація;

г) акомодація.

3. Субсенсорне сприймання – це один з проявів

а) несвідомого;

б) свідомого;

в) надсвідомого;

г) над–Я.

4. Помилкове сприймання реальних речей або явищ має назву:

а) агнозія;

б) галюцинація;

в) ілюзія;

г) марення.

5. За яких умов переключення уваги здійснюється легше?

а) зв’язок між попередньою та наступною діяльністю незначний; нове завдання не дуже привабливе, а ступінь зосередженості на попередній діяльності невисокий;

б) зв’язок між попередньою і наступною діяльністю незначний; нове завдання цікаве, а ступінь зосередженості на попередній діяльності невисокий;

в) наявний зв’язок між попередньою та наступною діяльністю; нове завдання цікаве, а зосередженість на попередній діяльності невисока.

6. Чи залежить коливання уваги від характеру діяльності людини?

а) не залежить, а наступає закономірно через 2–3 секунди;

б) залежить лише від якості подразника, що діє;

в) залежить від характеру діяльності людини, якості подразників, що діють і виявляється закономірно через один і той же інтервал часу.

7. “Введення” інформації в довгострокову пам’ять здійснюється завдяки механізму:

а) передуваги;

б) уваги;

в) повторення;

г) іконічної пам’яті.

8. Співвідношення безпосереднього та опосередкованого запам’ятовування в процесі розвитку вивчав:

а) А.О.Смирнов;

б) О.Р.Лурія;

в) О.М.Леонтьєв;

г) В.П.Зінченко.

Вставте необхідні слова:

9. Інформація в довгостроковій пам'яті організована за принципом ... .

10. У довільній увазі виявляється … особистості.

Затверджено на засіданні кафедри, протокол № 2 від 15 вересня 2011 р.

Зав. кафедри Викладач

______________к.психол.н., доц. Пальм Г.А. _________________ к.психол.н., доц. Пальм Г.А.