5.5. Пәнді оқытудың жоспары:

Апта №	Тақырыптың аты	Оқуды ұйымдастыру формасы және сағат саны				БӨЖ тапсырмалары
1.	Әлеуметтанудың объектісі және пәні	Шолу дәріс (1 сағ.), белсенді семинар (1 сағ.) БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.)				Әлеуметтану қоғам туралы ғылым. Әлеуметтанудың қазіргі қоғамдағы маңызы.
2.	Әлеуметтану ғылымының даму тарихы	Дәріс (1 сағ.), проблемалық семинар (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.)				Түркітілдес халықтардың әлеуметтік-философиялық идеялары. 9-13 ғ. Қазақ даласының ойшылдарының еңбектерінің идеялық мазмұны. 19-20 ғасырдағы Қазақстанда әлеуметтік-рухани ойдың қалыптасуы мен даму кезеңдері.
3.	Қоғамның әлеуметтік құрылымы	Проблемалық дәріс (1 сағ.), семинар (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.)				Қоғамның әлеуметтік құрылымы. Қоғамдардың жіктелуі
4.	Әлеуметтік стратификация және әлеуметтік мобильділік	Проблемалық дәріс (1 сағ.), семинар (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.)				Әлеуметтік стратификация теориясы және оның мәні Әлеуметтік мобильділік және оның түрлері. Қазіргі Қазақстандағы әлеуметтік стратификация мен әлеуметтік мобильділік процесі.
5.	Әлеуметтік институттар	Дәріс (1 сағ.), семинар (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.)				Институттану процесі және институттардың дамуы Әлеуметтік институттардың функциясы және ерекшеліктері.
6.	Тұлға әлеуметтануы	Дәріс (1 сағ.), семинар (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.)				З.Фрейд теориясындағы жасөспірімдік тұлғаның даму ерекшеліктері. Э.Эриксон бойынша тұлғаның дамуындағы өмірлік жолдың фазалары.
7.	Девиантты мінез-құлық әлеуметтануы	Дәріс (1 сағ.), белсенді семинар (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.)				Э.Дюркгеймнің аномия теориясын талдау. Р. Мертонның ауытқушылық мінез-құлық типологиясы. Т.Селлиннің мәдениеттің конфликт теориясы. Э.Фромм әлеуметтік сипат және адамдық деструктивтік туралы. З.Фрейд теориясындағы социо-психогенетикалық конфликт.
8.	Отбасы әлеуметтануы	Дәріс (1 сағ.), практикалық сабақ (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.)				Неке мен отбасының эволюциялық өзгеруі. Некенің формалары. Отбасының функциялары.
9.	Экономикалық әлеуметтану	Проблемалық дәріс (1 сағ.), белсенді семинар (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.)				«Экономикалық сана» «Экономикалық ойлау» «Экономикалық ғадет»
10.	Әлеуметтік шиеленістер	Проблемалық дәріс (1 сағ.), белсенді семинар (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.)				Әлеуметтік шиеленістердің себептері, атқаратын қызметтері және жіктелуі. Әлеуметтік шиеленістердің дамуындағы сатылар. Шиеленістердің алдын алу мәселесі және шешу жолдары.
11.	Мәдениет әлеуметтануы	Дәріс (1 сағ.), практикалық сабақ (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.)				Бұқаралық мәдениет және контрмәдениет. Жастар субмәдениеті. Субмәдениеттілік факторлары.
12.	Дін әлеуметтануы	Проблемалық дәріс (1 сағ.), белсенді семинар (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.)				Қоғамдық өмірдегі дін және діннің құрылымы. Діншілдік типологиясы.
13.	Этникалық әлеуметтану	Проблемалық дәріс (1 сағ.), белсенді семинар (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.)				Нарықтық экономика жағдайындағы ұлтаралық қатынастар. Ұлттық сана және оның қалыптасуы
14.	Басқару әлеуметтануы	Дәріс (1 сағ.), практикалық сабақ (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.)				Басқару стильдері және оларды қолдану стратегиясы. Басқарудағы билік пен ықпал ету. Басқарудағы көшбасшылық. Ұйымдастырушылық мәдениеті.
15.	Эмпирикалық әлеуметтану	Дәріс (1 сағ.), практикалық сабақ (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.)				Сұрау. Интервью. Контент-талдау. Эксперттік сұрау. Эксперимент. Бақылау.
	БАРЛЫҒЫ - 90	15	15	30	30