НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА,

УПРАВЛЕНИЯ И ПСИХОЛОГИИ

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Управление человеческими ресурсами

Методические указания к проведению практических занятий и организации самостоятельной работы студентов направления 080200 «Менеджмент»

(профиль Финансовый менеджмент)

Красноярск – 2012

Составитель: доцент Межова И.А.

управление человеческими ресурсами : Методические указания к проведению практических занятий и организации самостоятельной работы студентов направления 080200 «Менеджмент» (профиль Финансовый менеджмент)

Рецензент: к.э.н., доцент Дубровская Т.В.

Методические указания утверждены и одобрены к печати научно-методическим советом СИБУПа «___»__________2012г. Протокол №

(с) Сибирский институт бизнеса управления и психологии, 2012г.

(с) Межова И.А.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение 3

Тема №1 6

Тема № 2 7

Тема № 3 7

Тема № 4 8

Тема № 5 9

Тема № 6 14

Тема № 7 16

Тема № 8 17

Тема№ 9 21

Библиографический список 25

ВВЕДЕНИЕ

Данный практикум предназначен для студентов-бакалавров направления 080200 «Менеджмент» профиля Финансовый менеджмент.

Цель и задачи дисциплины:

Цель освоения дисциплины «Управление человеческими ресурсами» – дать студентам-бакалаврам основы знаний и навыков по формированию и организации функционирования системы управления персоналом.

Задачами дисциплины являются:

• развить системное мышление студентов бакалавриата путем ознакомления с современным концепциями управления человеческими ресурсами (Human Resource Management-HRM).

• ознакомить слушателей с эволюцией науки управления персоналом.

• подготовить студентов к эффективному использованию современных подходов и методов управления человеческими ресурсами (Human Resources- HR).

• подготовить студентов к использованию современных концепций и технологий управления в создании конкурентных преимуществ организации посредством оптимизации HR.

• привить студентам уверенные практические навыки по использованию и обработке бизнес-информации при решении проблем управления персоналом.

• сформировать целостную систему знаний в Human Resource Management: 1) человеческий капитал как залог конкурентоспособности организации; 2) формирование ключевых компетенций работников; 3) приемы и способы воздействия на исполнителей с помощью конкретного соизмерения затрат и результатов; 5) формирование кадровой политики организации.

Целью освоения дисциплины является достижение следующих результатов образования (РО):

знания: основных этапов развития менеджмента как науки и профессии в области управления человеческими ресурсами; принципов развития и закономерностей функционирования организации в части управления ее кадровым составом; видов управленческих решений и методов их принятия; основных теорий и концепций взаимодействия людей в организации, включая вопросы групповой мотивации, групповой динамики, командообразования, лидерства и управления конфликтами; роли и места управления персоналом в общеорганизационном управлении и его связи со стратегическими задачами организации; причин многовариантности практики управления персоналом и роль в них линейных менеджеров и специалистов по управлению персоналом;

умения:

теоретические: ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;

практические: анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения по повышению их эффективности; анализировать состояние и тенденции развития рынка труда с точки зрения обеспечения потребности организации в человеческих ресурсах; оценивать положение организации на рынке труда, разрабатывать систему мероприятий по улучшению имиджа организации как работодателя; проводить аудит человеческих ресурсов организации, прогнозировать и определять потребность организации в персонале, определять эффективные пути ее удовлетворения; разрабатывать мероприятия по привлечению и отбору новых сотрудников и программы их адаптации; разрабатывать программы обучения сотрудников и оценивать их эффективность; использовать различные методы оценки и аттестации сотрудников и участвовать в их реализации; разрабатывать мероприятия по мотивированию и стимулированию персонала организации;

навыки: владения современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации; владения современным инструментарием управления человеческими ресурсами; владения методами формирования и поддержания этичного климата в организации; деловых коммуникаций; владения методами планирования карьеры.

Перечисленные результаты образования являются основой для формирования следующих компетенций:

общекультурных

ОК-19 способность осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации;

ОК-20 способность учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности;

ОК-21 владение основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;

профессиональных

ПК-3 готовность к разработке процедур и методов контроля;

ПК-6 владение различными способами разрешения конфликтных ситуаций;

ПК-13 способность участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию;

ПК-14 владение современными технологиями управления персоналом;

ПК-37 умение проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры.