- •Учреждение «Университет имени Сулеймана Демиреля»
- •Содержание учебно-методического комплекса дисциплины «Основы экономической теории»
- •Учреждение «Университет имени Сулеймана Демиреля» Факультет «Права и социально-гуманитарных наук»
- •Іі. Рабочая учебная программа
- •«Основы экономической теории»
- •Предисловие
- •Введение
- •Основная часть
- •Темы задания для срсп и срс
- •Учреждение «Университет имени Сулеймана Демиреля» Факультет «Права и социально-гуманитарных наук» Кафедра «Правоведение»
- •Ііі. Силлабус
- •Календарно-тематический план
- •Критерии оценки знаний
- •График сдачи работ и оценки знаний
- •Политика выставления оценок
- •Критерии оценки знаний студентов
- •Политика курса и академического поведения и этики
- •IV. График выполнения и сдачи заданий
- •VI. Лекционный комплекс
- •Важнейшие экономические понятия
- •Из истории развития экономической теории
- •2 Лекция. Экономические системы общества: классификация, виды модели.
- •2.1 Экономические системы.
- •2.2 Структуры экономики
- •3 Лекция. Теория производства.
- •3.1. Теория производства.
- •3.2. Факторы производства
- •4 Лекция. Рыночная экономика.
- •4.1. Рыночная экономика.
- •4.2. Рыночные отношения, сущность, функции, структура
- •5 Лекция. Микроэкономика.
- •5.1. Понятие микроэкономики
- •5.2. Механизм функционирования рынка: спрос, предложение
- •Спрос и его факторы
- •Цена и ценообразование
- •6 Лекция. Фирма – основной субъект бизнеса.
- •6.1 Предприятия в рыночной экономикой системе
- •6.2 Формы предприятия
- •7 Лекция. Рыночная конкуренция и ее виды
- •7.1 Конкуренция и модели рынка
- •7.2.Монополия и антимонопольная политика государства
- •7.3.Цена и ценообразование
- •Антимонопольное регулирование цен
- •8 Лекция. Менеджмент. Маркетинг
- •8.1. Теория менеджмента, его функции
- •8.2. Маркетинг, сущность, методы
- •Составные части менеджмента
- •9 Лекция. Рынок ресурсов. Рынок труда и заработная плата
- •9.1. Особенности спроса на ресурсы
- •9.2.Рынок труда и заработная плата
- •10. Лекция. Капитал как фактор производства.
- •10.1. Капитал как фактор производства.
- •10.2. Земля как фактор производства. Земельная рента
- •11 Лекция. Макроэкономика. Макроэкономическое равновесие
- •11.1. Макроэкономика.
- •11.2. Макроэкономические показатели
- •Показатели снс используются для описания, анализа и прогнозирования макроэкономических процессов.
- •12 Лекция. Макроэкономическая нестабильность
- •Инфляция и антиинфляционная политика
- •Экономический цикл и политика стабилизации
- •Безработица и политика занятости
- •13 Лекция. Экономический рост национального хозяйства. Денежно-кредитная система
- •13.1. Экономический рост.
- •13.2. Денежно-кредитная политика
- •14 Лекция. Финансовая система и финансовая политика.
- •14.1. Фондовый рынок.
- •14.2. Страховой рынок.
- •Классификация. Существует множество способов классификации рынков ценных бумаг:
- •15 Лекция. Мировая экономика
- •15.1 Участники международных экономических отношений
- •15.2. Международная торговля
- •Группы стран в мировом хозяйстве
- •VII. План семинарских занятий
- •VIII. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации работы с лекционным материалом
- •Методические рекомендации к семинарским занятиям.
- •Тема 1. Предмет римского гражданского права. Источники римского права
- •X. Материалы для самостоятельной работы обучающегося
- •XII. Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •XIII. Программное и мультимедийное сопровождение учебных занятий
- •Хіv. Перечень специализированных аудиторий, кабинетов и лабораторий
- •Глоссарий
Предисловие
Цель изучения дисциплины «Основы экономической теории» — сформировать у студентов научное экономическое мировоззрение, умение анализировать экономические ситуации на разных уровнях поведения хозяйственных субъектов в условиях рыночной экономики. Изучение дисциплины «Основы экономической теории» способствует формированию системы знаний о явлениях и процессах экономической жизни общества, о методах и инструментах исследования этих явлений, о способах и средствах решения экономических проблем.
После освоения дисциплины «Экономическая теория» студенты должны:
владеть категориальным аппаратом микро- и макроэкономики на уровне понимания и свободного воспроизведения; методикой расчета наиболее важных коэффициентов и показателей, важнейшими методами анализа экономических явлений;
знать основные теоретические положения и ключевые концепции всех разделов дисциплины, направления развития экономической теории;
понимать основные проблемы экономической теории, видеть их многообразие и взаимосвязь с процессами, происходящими в обществе;
уметь использовать методы экономической науки в своей профессиональной и организационно-социальной деятельности, выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций на микро- и макроуровнях, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;
владеть навыками систематической работы с учебной и справочной литературой по экономической проблематике
иметь целостное представление о культуре экономического мышления, знать его общие закономерности;
уметь в письменной и в устной форме логично оформлять результаты своих исследований, отстаивать свою точку зрения, также уметь использовать полученные знания для понимания экономических проблем и поиска альтернативных вариантов решения.
Цель курса. Теоретическое освоение студентами современных экономических концепций и моделей. Приобретение ими практических навыков анализа ситуаций на конкретных рынках товаров и ресурсов, движения уровня цен и денежной массы, а также решения проблемных ситуаций на микро- и макроэкономическом уровнях. Ознакомление с текущими экономическими проблемами Казахстана.
Задачи курса. Ее изучение способствует решению следующих типовых задач профессиональной деятельности:
усвоение студентами основных положений экономической науки о народном хозяйстве, о потребностях людей и общества, путях их удовлетворения;
формирование умений самостоятельно приобретать, усваивать и применять экономические знания;
выработка у изучающих активной жизненной позиции по отношению к происходящим в стране и мире экономическим процессам;
овладение навыками сопоставления различных подходов и точек зрения по конкретным проблемам, логичного формулирования самостоятельных выводов;
понимание многообразия экономических процессов в современном мире, их взаимосвязи с социальными, экологическими, политическими и другими процессами, происходящими в обществе;
способность к творческим подходам в решении профессиональных задач.
Пререквизиты курса: Конституционное право РК, Гражданское право РК, Трудовое право РК.
Постреквизиты дисциплины: Макроэкономика, Статистика