- •19.Инварианты скд на ранних этапах развития общества (догосударственный период,10-17 вв).
- •20. Историко-культурные инварианты скд в 17-нач. 20 в.
- •21. Культурно-просветительная, политико-просветительная, социальная работа в период 1917 – 1941 гг.
- •22.Культурна-асветніцкая і сацыяльная работа ў гады Вялікай Айчыннай вайны (1941 – 1945 гг.).
- •23. 24. 25. Культурно-просветительная работа и социальная работа по годам
- •1945Г. – начало нового этапа в истории культурно-просветительной работы:
- •26. Социокультурная деятельность в конце 20 – начале 21 века
- •27. Современные тенденции развития социокультурной деятельности.
- •28. Задачи государственной политики в области культуры ,ее влияние на региональные социокультурные процессы.
- •29. Направления скд как реализация ее функций
- •30 Виды субъектов скд и их роль в реализации функций скд
- •31. Социокультурные институты как субъеты скд: классификация, функции
- •32. Художественно-творческая деятельность как социокульт. Практика
- •33.34.35. Роль скд в хоминизации, инкультурации и социализации
- •36.Роль культуротворческой активности личности в развитии общества и человека культурного
- •37.Класіфікацыя тэхналогій скд: агульная характарыстыка
- •38. 54. Сацыякультурная дзейнасць у сістэме культурнага дыялога і палілога
- •39.Пакаленне як суб’ект сацыякультурнай дзейнасці
19.Инварианты скд на ранних этапах развития общества (догосударственный период,10-17 вв).
ИНВАРИАНТ — (от лат. invarians неизменяющийся) в математике величина, остающаяся неизменяемой при тех или иных преобразованиях.
На территорию Беларуси пришло двоеверие:язычество и христианство. Период мощного и бурного развития. Основным социокультурным институтом в этот период была церковь,народное вече,сейм и сеймик,монастырь и библиотека. Для 10-17 вв. характерно:Беларусь находилась в составе Киевской Руси,появление христианства,развитие книгопечатания,появление монастырей и библиотек.
Далее,Бедарусь входит в состав ВКЛ и РП. В это время досуг дефференцировался по социальным группам населения:появились скоморохи-дудари,скрипачи,цимбалисты,вожаки медведей,бахари,затейщики,жонглёры,иллюзионисты,также появилась должность маршалка(распорядителя),они хорошо знали этикет не только белорусской знати,но и зарубежной,по скольку уже появлялись гости зарубежных стран.
В 16 веке постановлением Виленского сеймаскоморохи были приравнены к ремеслинникам и обложены налогами. Образовались профессиональные центры скоморохов.
Основная задача этого периода—трансляция церковных традиций,идей христианской религии и освоение церковного календаря. Период 10-17 века—второй период в развитии социокультурной деятельности,который был назван «Религиозно-фольклорный досуг». Досуговую функцию выполняли как религиозные праздники,так и народные обряды. Церковь сыграла большую роль в развитии книги(появление 1-ой библии). Религиозное пение,живопись способствовали приобщению народа к этим видам искусства.
Из религиозной благотворительности и жертвенности возникла социальная работаи первые воскресные школы. Именно первой церковь стала заботиться о нравственности,доброте,воспитанности и трудолюбии.
Расслоение общества на магнатов,шляхтов и простолюдинов дала возможность появлению новых форм проведения досуговой деятельности. У магнатов и шляхтичей—охота,балы,приёмы,семейные праздники,танцы. На появление новых форм огромное влияние оказала межкультурная коммуникация. Основными формами досуга горожан было выступление скоморохов,кирмашёвые праздники,хождение в гости к соседям,друзьям,родным,складчины,игры в кости и карты,богослужения,празднические монашеские трапезы. К концу 17 века пришли военнизированные игры.
Появлялась средняя прослойка. На становление инварианта СКД этого периода повлияли традиции запада, т.к. Беларусь находилась в составе ВКЛ и РП. Досуг регулировался церковью.
Досуг был остановлен появлением крепостного права.
20. Историко-культурные инварианты скд в 17-нач. 20 в.
ИНВАРИАНТ — (от лат. invarians неизменяющийся) в математике величина, остающаяся неизменяемой при тех или иных преобразованиях.[1]
Особенностями этого периода является рост городов,развитие и специализа- ция производства,развитие товарно-денежных отношений,происходит возникновение классов,профессиональных групп. В это время Беларусь находится в составе РП,а в конце 19 века в составе Российской Империи. Возникает новая социокультурная среда и новые виды пространства,происходит аккумуляция культурного опыта. В задачи этого периода входила разработка новых форм досуговой деятельности.
В это время появляются частные театры (пр. «Радивило-Несвижский»), прочно обосновывается батлейка. Наряду с церковными праздниками появляются школьные тетатры,продолжают развиваться кирмаши. Реализуется потребность в поддержании родственных отношений,а значит появляются гости. Возникает необходимость в поддержании социальных связей между соседскими общинами,усиливается товарообмен и торговля, происходит оформление местного культа чудотворных икон.
Формы СКД периода 18-20 вв.: кирмаши,гуляния,балаганы,представления(в основном странствующих артистов). Укрепляются основные и корпоративные формы отдыха(пиры,концерты), общественные формы праздничного быта,продолжают существовать храмовые праздники,цеховые праздники, кирмашовые праздники,стали успешно появляться народные промыслы и ремёсла,возникают клубы по интересам..
Деятельность в это время регулируют праздники,церковь,выступления странствующих артистов,театр,школьный театр, езуитские коллегиумы.
В конце 19-начале 20 века белорусские земли входят в состав Российской Империи,которая оказала огромное влияние на развитие культуры просвещения в этот период было активизировано вытеснение белорусской культуры и замена её российской. СКД имело название внешкольного образования.
В первой половине 19 века осуществлялись нормативные преграды для организации клубов: необходима была подпись из Министерства внутренних дел,которая утверждала устав. В Слуцке существовало «Слуцкае таварыства высокароднага сходу»,такое общество существовало и в Лепеле. Большое значение имели в клубах игры,которые проходили в отдельных комнатах, нормы в общественной жизни в клубах подчинялись определенным традициям. Среди социокультурных институтов и учереждений клубного типа в конце 18-начале 20 века можно отнести театры,музеи и библиотеки. В этот период развивается художественная самодеятельность,большое значение имели библиотеки.