- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •Література XVII ст. Практичне заняття № 1 Тема: педро кальдерон – представник літературного бароко
- •Питання для обговорення:
- •Проблемне питання:
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Практичне заняття № 2 Тема: особливості класицистичної трагедії (театр п. Корнеля та ж. Расіна)
- •Питання для обговорення:
- •Проблемне питання:
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Практичне заняття № 3 Тема: творчість жана батиста мольєра. Жанр «високої» комедії
- •Питання для обговорення:
- •Проблемне питання:
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Практичне заняття № 4 Тема: англійська література XVII ст. Творчість джона мільтона
- •Питання для обговорення:
- •Проблемне питання:
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Практичне заняття № 5 Тема: особливості російської публіцистики смутного часу XVII ст. «житіє протопопа аввакума» в контексті історії житійного жанру
- •Питання для обговорення:
- •Проблемне питання:
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Практичне заняття № 6
- •Додаткова література
- •Проблемне питання:
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Практичне заняття № 8 Тема: літературна діяльність джонатана свіфта
- •Питання для обговорення:
- •Проблемне питання:
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Практичне заняття № 9 Тема: поезія роберта бернса
- •Питання для обговорення:
- •Проблемне питання:
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Практичне заняття № 10 Тема: французьке просвітництво. Творчість ф. Вольтера та д. Дідро.
- •Питання для обговорення:
- •Проблемне питання:
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Практичне заняття № 11 Тема: творчість йоганна-вольфганга гете
- •Питання для обговорення:
- •Проблемне питання:
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Практичне заняття № 12 Тема: рух «буря та натиск». Творчість фрідріха шіллера.
- •Питання для обговорення:
- •Проблемне питання:
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Практичне заняття № 13 Тема: поезія г.Р. Державіна
- •Питання для обговорення:
- •Проблемне питання:
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Практичне заняття № 14 Тема: повісті м.М. Карамзіна
- •Питання для обговорення:
- •Проблемне питання:
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Художні тексти, рекомендовані для обов’язкового читання
- •Тексти, рекомендовані для обов’язкового вивчення напам’ять
- •Ключові слова і основні теоретичні поняття
- •Основна література
- •Додаткова література
Додаткова література
Древняя русская литература: Хрестоматия / Сост. Н.И. Прокофьев. – М., 1988.
Творогов О.В. Литература Древней Руси: Пособие для учителя. – М.: Просвещение, 1981. – 128 с.
Лихачев Д.С. Великое наследие. Классические произведения литературы Древней Руси. – М., 1975. – С. 298.
Лихачев Д.С. Развитие русской литературы X-XVII веков. Эпохи и стили. – Л., 1973. – с. 138–139.
Еремин И.П. Литература Древней Руси (этюды и характеристики). – М.;Л., 1966. – С. 211.
змістовий модуль 2
ЛІТЕРАТУРА XVIIІ СТ. Епоха просвітництва
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 7
Тема: ЕПОХА ПРОСВІТНИЦТВА. ТВОРЧІСТЬ ДАНІЕЛЯ ДЕФО
І ЙОГО РОМАН «РОБІНЗОН КРУЗО»
Мета: поглибити знання про основні тенденції розвитку англійського Просвітництва XVII ст.; ознайомитися з життям і творчістю відомого англійського письменника; проаналізувати особливості його художнього стилю та творчого методу; розвивати навички самостійної роботи з додатковою літературою, аналізу поетики художнього тексту; формувати вміння студентів сприймати літературу передусім як естетичну цінність; виховувати відчуття пошани до літератури інших країн.
Питання для обговорення:
Просвітництво як культурно-історична епоха, його характерні риси. Філософське підґрунтя. Літературні напрями, жанри.
Творчість Д. Дефо (загальний огляд). Новаторство Дефо-романіста.
Ранньопросвітницький характер роману Д. Дефо «Робінзон Крузо».
сюжетне джерело твору;
жанрові, композиційні та стилістичні особливості, своєрідність оповіді;
тематика і проблематика роману.
Образ Робінзона як сина своєї епохи, класу, нації (раціоналізм, прагматизм, життєздатність, оптимізм тощо). Питання релігії.
Проблема «природної людини» у творі.
Алегоричний і філософський зміст роману.
«Робінзонада» у світовій літературі.
Проблемне питання:
Простежте етапи розвитку людства, які пережив Робінзон Крузо на безлюдному острові.
Яку роль відіграє природа у житті людини?
Основна література
Давиденко Г.Й., Величко М.О. Історія зарубіжної літератури XVII–XVIII століття: Навч. посібник. – К.: Центр учбової літератури, 2007. – С. 86–88; 92–95.
История зарубежной литературы XVIII века: Учеб. для филол. спец. вузов / Л.В. Сидорченко, Е.М. Апенко, А.В. Белобратов и др. – М.: Высшая школа, 2001. – С. 34–43.
Шалагінов Б.Б. Зарубіжна література: Від античності до поч. XIX ст. Історико-естетичний нарис. – К.: Вид. дім «КМ Академія», 2004. – С. 270–273.
Сніжко А. Батько Робінзонади // Зарубіжна література. – 2003. – № 1. – С. 12–16.
Шалата О. «Робінзон Крузо» у світлі біблійної тематики // Слово і час. – 1997. – № 5. – С. 53.
Стрілецький О. «З особливої ласки провидіння» (Система уроків по вивченню творчості Д. Дефо) // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 1996. – № 11. – С. 7–9.
Нартов К.М. Зарубежная литература в школе. Пособие для учителей. – М.: Просвещение. 1976. – С. 113–124.
Додаткова література
Пригодій С. Модель ідеального суспільства. Яка вона? / Компаративне дослідження цієї моделі в романах Д. Дефо «Робінзон Крузо», Свіфта «Мандри Гуллівера» та інших просвіти, текстах // Всесвітня література в середніх навчальних закладах. – 2000. – № 12. – С. 49–50.
Ман П.Д. Аллегория чтения: Пер. с англ. – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 1999. – 367 с.
Довбня Л. Словник до твору Даніеля Дефо «Робінзон Крузо» // Всесвітня література. – 1999. – № 3. – С. 8–9.
Урнов Д.М. Дефо. – М., 1990. – 253 с.
Мирский Д. «Робинзон Крузо» // Мирский Д. Статьи о литературе. – М., 1987. – С. 90–98.
Библер В.О. Западноевропейская художественная культура XVIII в. – М., 1980. – С. 150–176.
Нарский И.С. Западно-европейская философия XVIII в. – М.: Высш. шк., 1973. – С. 261–268, 274–278.
Урнов Д.М. Робинзон и Гулливер. Судьба двух литературных героев. Очерк творчества Дефо и Свифта. – М.: Наука, 1973. – 89 с.
Брандис Є. Нащадки Робінзона Крузо / Про Робінзонаду світу // Всесвіт. – 1970. – № 7. – С. 157–160.
Миримский И.В. Реализм Дефо // Миримский И.В. Статьи о классиках. – М., 1966. – С. 9–62.
Тураев С. Введение в западноевропейскую литературу ХУШ в.– М., 1962. – 68 с.