- •Міністерство освіти і науки, молоді
- •90 Вступ
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної діяльності
- •2.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •2.2. Зміст лекційних занять
- •Семінарське заняття 2
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 3
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 4
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 5
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 6
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 2 Семінарське заняття 7
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 8 Тема: Загальна характеристика адміністративної відповідальності
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 9
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 10
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 3 Семінарське заняття 11
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 12
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 13
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 14
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 15
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 4 Семінарське заняття 16
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 17
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 18
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 19
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 20
- •Методичні вказівки
- •2.4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1
- •Тема 3. Адміністративно-правові норми та відносини
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 4. Громадяни як суб'єкти адміністративного права
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 5. Об’єднання громадян як суб'єкти адміністративного права
- •Питання для самоконтролю
- •Практичне завдання
- •Тема 6. Державна служба.
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 7. Органи виконавчої влади як суб`єкти адміністративного права
- •Тема 9. Методи державного управління
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 10. Загальна характеристика адміністративної відповідальності
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 11. Адміністративне правопорушення
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 12. Законність в державному управлінні
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Змістовий модуль 3
- •Тема 13. Загальна характеристика адміністративного процесу
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 14. Провадження у справах розгляду звернень громадян
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 15. Провадження у справах про адміністративні правопорушення
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 16. Реєстраційно-дозвільні провадження
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 17. Дисциплінарні провадження
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовий модуль 4 Тема 18. Управління адміністративно-політичною сферою
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 19. Управління соціально-культурною сферою
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 20. Адміністративно-правове забезпечення управління економічною сферою
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 21. Організаційно-правові проблеми міжгалузевого управління
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 22. Управління у сфері охорони навколишнього природного середовища
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •2.5. Модульний контроль
- •2.5.1. Питання для модульного контролю Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •Змістовий модуль 3
- •Змістовий модуль 4
- •2.5.2. Приклади тестових завдань
- •Модуль 3
- •Модуль 4
- •2.6. Індивідуально-консультативна робота
- •2.6.1. Тематика творчих та наукових завдань
- •2.6.2. Тематика курсових робіт
- •2.7. Підсумковий контроль
- •2.7.1. Питання для підсумкового контролю
- •2.7.2. Приклад екзаменаційного білету
- •3. Система оцінювання знань студентів в умовах європейської кредитно-трансферної системи (ects)
- •3.1. Поточний контроль
- •3.2. Модульний контроль
- •3.3. Підсумковий семестровий контроль
- •3.4. Критерії оцінювання знань студентів
- •3.4.1. Поточний контроль
- •3.4.2. Підсумковий семестровий контроль у формі екзамену
- •4. Список рекомендованих джерел До всіх тем
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Тема 12
- •Тема 13
- •Тема 14
- •Тема 15
- •Тема 16
- •Тема 17
- •Тема 18
- •Тема 19
- •Тема 20
- •Тема 21
- •Тема 22
- •Когут Ольга Володимирівна Токар Алла Миколаївна
- •29013, М. Хмельницький, вул. Театральна, 8
Змістовий модуль 4 Тема 18. Управління адміністративно-політичною сферою
Організаційно-правове забезпечення охорони державного кордону.
Завдання Цивільної оборони.
Керівництво Цивільною обороною.
Статус і призначення Військової служби правопорядку у Збройних силах України.
Підстави відстрочки та звільнення від призову на строкову військову службу.
Порядок призначення начальників органів і підрозділів Служби безпеки України.
Види діяльності органів внутрішніх справ;
Основні завдання підрозділів міліції;
Завдання Державної виконавчої служби України;
Повноваження Державної пенітенціарної служби України.
Питання для самоконтролю
Що таке «оборона України»?
Що таке «цивільна оборона»?
Що таке «територіальна оборона»?
Назвіть основні повноваження Президента України, ВР України, КМ України у сфері оборони.
Вкажіть основні повноваження органів військового управління?
Вкажіть органи, які здійснюють адміністративно-правові режими встановлені на державному кордоні України.
Які елементи входять до системи Державної прикордонної служби України?
Який порядок приписки до призовних дільниць? .
Вкажіть статті КУпАП в яких передбачена відповідальність за порушення законодавства про загальний військовий обов’язок.
Зазначте систему органів внутрішніх справ України.
Назвіть підрозділи міліції та вкажіть їх завдання.
Які види спеціальних засобів, що застосовуються при охороні громадського порядку Ви знаєте?
Вкажіть особливості застосування засобів активної оборони.
Зазначте систему органів юстиції.
Вкажіть повноваження органів юстиції щодо нотаріату, органів реєстрації актів цивільного стану, суддів.
Які основні завдання Державної пенітенціарної служби України?
Вкажіть основні повноваження Державної виконавчої служби України.
Практичні завдання
Дослідіть Закон України «Про оборону» та вкажіть порядок утворення Ставки Верховного Головнокомандувача.
Законспектуйте види підстав відстрочки від призову на строкову військову службу.
Використовуючи Закон України від 7.03.02 «Про Військову службу правопорядку у Збройних Силах України», визначте структуру цієї Служби та об’єкти щодо яких здійснюється державна охорона.
Заповніть таблицю.
Спеціальні засоби, що застосовуються при охороні громадського порядку | |||
індивідуального захисту |
активної оборони |
забезпечення спеціальних операцій |
пристрої для відкриття приміщень |
|
|
|
|
Тема 19. Управління соціально-культурною сферою
Порядок ліцензування діяльності з надання освітніх послуг
Порядок акредитації вищих навчальних закладів і спеціальностей у вищих навчальних закладах та вищих професійних училищах
Контроль за вивезенням, ввезенням та поверненням культурних цінностей.
Система органів управління у галузі охорони здоров'я.
Питання для самоконтролю
Що таке «освіта»?
Вкажіть основні принципи освіти.
Що входить до системи освіти?
Вкажіть елементи структури освіти.
Які освітні та освітньо-кваліфікаційні рівні існують в Україні?
Назвіть державні органи управління освітою та органи громадського самоврядування в сфері освіти.
Які основні повноваження Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України?
Вкажіть повноваження вищих органів державної влади України у сфері наукової і науково-технічної діяльності.
Назвіть основні повноваження Міністерства культури України.
Які завдання виконує Державна служба з питань національної культурної спадщини?
Які органи здійснюють контроль за вивезенням, ввезенням та поверненням культурних цінностей?
Вкажіть статус органів, що входять до системи органів соціального захисту населення.
Назвіть основні повноваження Міністерства соціальної політики України.
Вкажіть органи, що входять до системи органів управління у галузі охорони здоров'я.
Які завдання виконує Державна служба України з лікарських засобів?