Министерство образования и науки рф

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

имени О. Е. КУТАФИНА (МГЮА)»

Волго-Вятский институт

КАФЕДРА ОБЩЕГУМАНИТАРНЫХ И

СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВЫХ ДИСЦИПЛИН

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРАВО

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Направление подготовки: ЮРИСПРУДЕНЦИЯ

Квалификация (степень) выпускника: БАКАЛАВР

Форма обучения: ОЧНАЯ, ОЧНО-ЗАОЧНАЯ (ВЕЧЕРНЯЯ), ЗАОЧНАЯ

КИРОВ

2014

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Актуальность информационного права как комплексной отрасли российского права обусловлена процессами всеобщей информатизации, повышением роли информации во всех сферах жизни и необходимостью обеспечения информационной безопасности государства и личности.

Бакалавр готовится к следующим видам профессиональной деятельности, в сфере общественных отношений, регулируемых информационно-правовыми нормами:

● нормотворческая;

● правоприменительная;

● правоохранительная;

● экспертно-консультационная;

● педагогическая деятельность.

Предлагаемый учебный курс призван сформировать у студентов системные знания об основах и специфике правового регулирования информационных отношений, выработать основные навыки правиль­ного толкования и применения норм информационного права.

Целью учебной дисциплины «Информационное право» явля­ется формирование у бакалавров общекультурных и профессиональ­ных компетенций, необходимых и достаточных для:

• осуществления нормотворческой, правоприменительной и право­охранительной профессиональной деятельности в информационной сфере;

• осуществления правозащитной деятельности в области прав и свобод человека;

• осуществления экспертно-консультационной деятельности по вопросам информационно-правового положения личности и организа­ции, государственного управления в информационной сфере; толкова­ния и применения информационного законодательства РФ;

• преподавания основ информационного права в образовательных учреждениях среднего профессионального образования.

Профессиональные задачи, к выполнению которых готовится студент в рамках учебной дисциплины «Информационное право» следующие:

• участвовать в информационно-правовых отношениях, обеспечивать законность и правопорядок в информационной сфере, информационную безопасность личности, общества и государства;

• обосновывать и принимать в пределах должностных обязанно­стей решения, а также совершение действий, связанных с реализацией информационно-правовых норм;

• владеть навыками разработки и экспертизы нормативных правовых актов - источников информационного права, а также соответствующих правоприменительных актов;

• владеть навыками правозащитной деятельности, консультирования граждан по вопросам реализации и защиты их информационных прав и свобод;

• владеть навыками консультирования органов и должностных лиц государственной власти и местного самоуправления в области информационного права;

• владеть навыками преподавания основ информационного права.

Формирование общекультурных и профессиональных компетенций по учебной дисциплине «Информационное право».

В результате освоения дисциплины бакалавр должен:

Знать:

• общие категории и понятия информационного права, а также специальные термины, применяемые в информационном законодательстве;

• специфику информационно-правовых отношений, права и обязанности субъектов информационно-правовых отношений;

• источники информационного права, их соотношение по юридической силе;

• содержание информационных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина, способы защиты прав и свобод личности.

Уметь:

• обобщать полученные знания в области информационного права;

• правильно применять теоретические знания по информационному праву, в том числе свободно оперировать информационно-правовыми терминами и понятиями, точно их использовать в правотворческой и правоприменительной практике;

• правильно определять правовые акты, подлежащие применению в сфере информационно-правового регулирования общественных отношений;

• анализировать нормативные правовые акты, регулирующие общественные отношения, относящиеся к предмету информационного права;

• толковать информационно-правовые нормы, применяя различные способы и виды толкования;

• принимать правовые решения в соответствии с федеральным законодательством, законодательством субъектов Российской Федерации и иными нормативными правовыми актами, регулирующими общественные отношения, относящиеся к предмету информационного права;

• применять процедурные нормы информационного права, необходимые для реализации конституционных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина, полномочий органов и должностных лиц государственной власти и местного самоуправления.

Обладать следующими общекультурными компетенциями:

• осознает социальную значимость своей будущей профессии в условиях становления и развития информационного общества в РФ (ОК-1);

• владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• способен анализировать социально значимые проблемы и процессы в информационной сфере (ОК-9);

• способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

• способен участвовать в разработке нормативных правовых актов, регулирующих информационные отношения (ПК-1);

• способен обеспечивать соблюдение субъектами права информационного законодательства (ПК-3);

• способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с информационным законодательством (ПК-4);

• способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы информационного права в профессиональной деятельности (ПК-5);

• владеет навыками подготовки юридических документов, в том числе с использованием справочных правовых систем (ПК-7);

• готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, информационной безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

• способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать информационные права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

• способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения в информационной сфере (ПК-10);

• способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

• готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, регулирующих информационные отношения, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

• способен толковать правовые акты информационного законодательства (ПК-15);

• способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросу правового регулирования информационных отношений (ПК-16);

• способен преподавать информационное право на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17).