2. Место учебной дисциплины в структуре ооп

Учебная дисциплина «Информационное право» относится к вариативной части информационно-правового цикла ООП.

Изучению конституционного права предшествует овладение общенаучными, теоретико-правовыми и историко-правовыми знаниями, умениями и навыками.

Общенаучной основой изучения конституционного права являются философия, логика, экономика и социология. Студенты должны уметь применять знания в области философии, социологии, логики, экономики в информационном праве, общенаучные методы познания информационно-правовых явлений.

До начала занятий по информационному праву студент должен овладеть основными информационными технологиями, применяемыми в юридической деятельности, научиться пользоваться электронными базами данных, получать и перерабатывать правовую информацию.

Теоретико-правовой основой информационного права служат теория и история государства и права. Входными знаниями, необходимыми для овладения знаниями и навыками практической деятельности в области информационного права, являются: общая юридическая терминология; понятия и категории теории государства и права; общеправовые принципы; механизм государства; роль государства и права в политической системе общества; механизм и средства правового регулирования, реализации права; юридическая техника.

Содержание учебной дисциплины «Информационное право» также основывается на таких предшествующих дисциплинах, как «Правовая информатика», «Конституционное право», «Гражданское право», «Административное право», «Уголовное право».

Полученные в результате изучения учебной дисциплины «Информационное право» знания, умения и навыки являются важной составной частью профессиональной подготовки юриста.

Условием успешного освоения дисциплины является следующий уровень подготовки студента:

в области знаний: объяснить цели, задачи, основные направления построения информационного общества в РФ и правовой информати­зации, знать цели, задачи, основные направления осуществления госу­дарственной информационной политики и обеспечения информацион­ной безопасности;

в области понимания: раскрыть особенности информации и информационных объектов, объективные закономерности протекания информационных процессов, особенности общественных отношений в кибернетическом пространстве;

в области умения, навыка: разграничить функции участников информационных отношений; применить нормы конституционного, гражданского, административного и уголовного права к соответствую­щим общественным отношениям в информационной сфере.

3. Структура и содержание учебной дисциплины

3.1.Тематические планы

3.1.1.Тематический план для студентов очной формы обучения

Общая трудоемкость дисциплины «Информационное право» - 3 зачетных единицы (108 часов).

Всего аудиторных часов – 54 часа (из них лекции - 20 часов, практические занятия - 34 часа).

№ п/п	Раздел (тема) учебной дисциплины	Семестр	Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах)				Образователь­ные технологии		Формы текуще­го контроля
			Лекции	Практические занятия	Самостоятеь- ная работа студентов
	Модуль 1
1	Информационное общество, информационные технологии и информационное право	5	1	2	3	Дискуссия. Раз­бор конкретных ситуаций		Опрос. Терминологи­ческий диктант
2	Информационная политика: понятие, содержание и правовое значение	5	1	2	3	Дискуссия. Разбор конкретных ситуаций		Опрос.
3	Общая характеристика основных информационных прав и свобод человека и гражданина	5	2	2	4	Презентация. Разбор конкрет­ных ситуаций		Опрос. Тестирование
4	Предмет, методы и принципы информационного права. Место информационного права в системе российского права	5	2	2	4	Презентация		Опрос
5	Понятие источников информационного права и их характеристика. Система информационного законодательства	5	2	2	4	Презентация		Опрос
6	Субъекты информационного права и информационные правоотношения	5	2	4	6	Презентация		Опрос Проверка выполнения самостоятельных работ
	Модуль 2
7	Институт правового обеспечения информационной безопасности	5	2	4	6	Презентация		Опрос Решение практических и ситуационных задач
8	Правовое регулирование отношений в области обработки персональных данных	5	2	4	6	Презентация Составление юридического документа		Опрос Решение практических и ситуационных задач
9	Правовое регулирование деятельности средств массовой информации и телекоммуникаций	5	2	4	6	Презентация Разбор конкретных ситуаций		Опрос Решение практических и ситуационных задач
10	Правовое регулирование отношений в области электронного документооборота	5	2	4	6	Разбор конкретных ситуаций		Опрос Решение практических и ситуационных задач
11	Институт интернет-права	5	2	4	6	Разбор конкретных ситуаций Кейс-метод		Опрос Решение практических и ситуационных задач Проверка выполнения самостоятельных работ
	Итого		20	34	54

11	Тема 11. Институт интернет-права	2	4 (из них 4 -И)	6	12 (из них 4 -И)
	Итого	20	34 (из них 34 -И)	54	108 (из них 34 - И)

«И» - занятия, проводимые в интерактивной форме - всего 34 часа (63% от общего количества аудиторных занятий)