- •Министерство образования и науки рф
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины
- •3.1.Тематические планы
- •3.1.1.Тематический план для студентов очной формы обучения
- •3.1.2.Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения по ускоренной программе на базе высшего профессионального образования
- •3.1.3.Тематический план для студентов заочной формы обучения
- •3.1.4.Тематический план для студентов заочной формы обучения по ускоренной программе на базе высшего профессионального образования
- •3.1.5.Тематический план для студентов заочной формы обучения по ускоренной программе на базе среднего профессионального образования
- •3.2.Содержание дисциплины (программа курса)
- •Тема 1. Информационное общество, информационные технологии и информационное право
- •Тема 2. Информационная политика: понятие, содержание и правовое значение
- •Тема 3. Общая характеристика основных информационных прав и свобод человека и гражданина
- •Тема 4. Предмет, методы и принципы информационного права. Место информационного права в системе российского права
- •Тема 5. Понятие источников информационного права и их характеристика. Система информационного законодательства
- •Тема 6. Субъекты информационного права и информационные правоотношения
- •Тема 7. Институт правового обеспечения информационной безопасности
- •Тема 8. Правовое регулирование отношений в области обработки персональных данных
- •Тема 9. Правовое регулирование деятельности средств массовой информации и телекоммуникаций
- •Тема 10. Правовое регулирование отношений в области электронного документооборота
- •Тема 11. Институт интернет-права
- •3.3.Лекции
- •3.3.1. Лекции для студентов очной формы обучения
- •3.3.2. Лекции для студентов очно-заочной формы обучения на базе высшего профессионального образования
- •3.3.3. Лекции для студентов заочной формы обучения
- •3.3.4. Лекции для студентов заочной формы обучения на базе высшего профессионального образования
- •3.3.5. Лекции для студентов заочной формы обучения на базе среднего профессионального образования
- •3.4. Практические занятия
- •3.4.1. Практические занятия для студентов очной формы обучения
- •3.4.2. Практические занятия для студентов очно-заочной формы обучения на базе высшего профессионального образования
- •3.4.3. Практические занятия для студентов заочной формы обучения
- •3.4.4. Практические занятия для студентов заочной формы обучения на базе высшего профессионального образования
- •3.4.5. Практические занятия для студентов заочной формы обучения на базе среднего профессионального образования
- •3.5.Самостоятельная работа студентов
- •3.5.1.Виды самостоятельной работы по всем темам:
- •3.5.2. Самостоятельная работа студентов очной формы обучения
- •3.5.3. Самостоятельная работа студентов очно-заочной формы обучения на базе высшего профессионального образования
- •3.5.4. Самостоятельная работа студентов заочной формы обучения
- •3.5.5. Самостоятельная работа студентов заочной формы обучения на базе высшего профессионального образования
- •3.5.6. Самостоятельная работа студентов заочной формы обучения на базе среднего профессионального образования
- •4. Образовательные технологии
- •5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •5.1. Формы текущего и промежуточного контроля
- •5.2. Примерная тематика письменных работ (эссе, рефератов)
- •5.3. Вопросы для текущего и рубежного контроля успеваемости
- •5.4. Модельные тесты для текущего и рубежного контроля успеваемости
- •5.5. Модельные задачи для текущего контроля успеваемости
- •6.Планируемые результаты освоения учебной дисциплины «информационное право»
- •7. Учебно-методическое обеспечение
- •7.1. Нормативные правовые акты и судебная практика
- •7.3. Программное обеспечение и электронные ресурсы
- •8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •«Информационное право»
- •Рабочая программа
3.3.2. Лекции для студентов очно-заочной формы обучения на базе высшего профессионального образования
Лекция 1. Информационное общество, информационная политика и информационное право. Предмет, методы информационного права (2 часа)
1. Роль информации, информационных систем в процессе социально-правового управления.
2. Стратегия развития информационного общества в России.
3. Государственная программа РФ «Информационное общество (2011-2020 годы)».
4. Государственная программа Кировской области «Информационное общество»
5. Международные акты, закрепляющие основные информационные права и свободы человека и гражданина.
6. Российские законодательные акты, закрепляющие основные информационные права и свободы человека и гражданина.
7. Понятие информационного права как отрасли права.
8. Предмет и методы информационного права.
Задание для подготовки к лекции:
1. На сайте Совета по развитию информационного общества в России (http://www.infosovet.ru) познакомиться с результатами развития информационного общества в России за прошедшие периоды.
2. Проанализировать содержание Справочного информационного портала «Государственные услуги» (http://gosuslugi.ru). Определить, какие услуги для физических и юридических лиц государственные органы власти предоставляют в электронном виде.
3. Проанализировать содержание информационного портала государственных услуг Кировской области (http://www.pgmu.ako.kirov.ru/web/guest/). Определить, какие услуги для физических и юридических лиц органы государственной власти Кировской области предоставляют в электронном виде.
4. В отчете Уполномоченного по правам человека в РФ найти информацию о нарушении информационных прав и свобод человека и гражданина в РФ за прошедший год (Отчет размещен на официальном сайте Уполномоченного по правам человека в РФ в сети Интернет).
5. Используя информационные ресурсы сети Интернет, найти положения конституций зарубежных стран об информации.
6. В научной и учебной литературе найти различные подходы к определению предмета информационного права.
Лекция 2. Источники информационного права. Субъекты информационного права. Институт правового обеспечения информационной безопасности. Правовое регулирование в области персональных данных (2 часа)
1. Виды источников информационного права.
2. Система информационного законодательства.
3. Понятие субъекта информационного права.
4. Информационно-правовой статус субъекта информационного права.
5. Понятие информационной безопасности и ее место в системе обеспечения национальной безопасности.
6. Доктрина информационной безопасности Российской Федерации.
7. Персональные данные как социальная и правовая категория.
8. Защита персональных данных в автоматизированных системах обработки и хранения информации.
9. Защита частной информации в информационно-телекоммуникационных сетях (Интернете).
Задание для подготовки к лекции:
1. В Стратегии развития информационного общества в России и Государственной программе РФ «Информационное общество (2011¬2020 годы)» найти проблемы правового обеспечения процессов развития информационного общества в России.
2. В тематических классификаторах справочных правовых системах познакомиться с подходами к систематизации информационного законодательства.
3. В научной литературе и информационных ресурсах сети Интернет найдите определение понятий «информационная война» и «информационное оружие».
4. С помощью справочных правовых систем определите, какие профессиональные тайны закреплены в российском законодательстве.
5. На официальном сайте Уполномоченного органа по защите прав субъектов персональных данных (Федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций) найти информацию о количестве и видах правонарушений в области персональных данных.
6. Определить, какие государственные услуги в электронном виде предоставляет Уполномоченный орган по защите прав субъектов персональных данных через официальный сайт в сети Интернет.
Лекция 3. Правовое регулирование деятельности средств массовой информации и телекоммуникаций. Правовое регулирование отношений в области электронного документооборота. Институт интернет-права (2 часа)
1. Конституционные и международно-правовые основы деятельности средств массовой информации и телекоммуникаций.
2. Понятие и виды средств массовой информации.
3. Особенности правового регулирования отношений, возникающих при производстве, распространении и потреблении массовой информации.
4. Субъекты правоотношений в области распространения массовой информации, их права и обязанности.
5. Понятие и общая характеристика электронного документооборота.
6. Понятие и признаки интернет-СМИ.
7. Сеть Интернет и кибернетическое пространство.
8. Правовое регулирование общественных отношений в сети Интернет.
9. Ответственность в интернет-праве.
Задание для подготовки к лекции:
1. В научной литературе или в информационных ресурсах сети Интернет найдите Директиву ЕС «Телевидение без границ» и проанализируйте ее на предмет ограничения свободы массовой информации.
2. В Государственной программе Кировской области «Информационное общество» найти вопросы, связанные с внедрением электронного документооборота в Кировской области.
3. Найти в информационных ресурсах сети Декларацию о независимости киберпространства Дж. Барлоу и познакомиться с ее содержанием. Сформулировать свою точку зрения на соотношение саморегулирования и правового регулирования отношений в сети.
4. С помощью справочных правовых систем сделать подборку федеральных нормативных правовых актов, касающихся сети «Интернет».
5. На официальном портале Кировской области найти нормативные правовые акты Кировской области, содержащие правовые нормы о размещении информации в сети «Интернет».