- •Программа методической практики
- •1.Общая характеристика проведения места практики
- •2.Цели и задачи практики
- •3.Специфика деятельности педагога-психолога образовательном учреждении
- •Документация педагога-психолога
- •4. Организация и проведение индивидуальных консультаций.
- •Групповые развивающие занятия
- •Ролевые игры
- •Психогимнастические игры
- •Игры и задания на развитие произвольности
- •Игры на развитие воображения
- •Задания с использованием терапевтических метафор
- •Релаксационные методы
- •Специфика проведения занятий в зависимости от возраста детей
- •Ролевые позиции психолога на занятиях и связанные с ними трудности
- •Ход занятия
- •V. Закрепление
- •VI. Заключение
- •VII. Прощание
- •Заключение
- •Приложение 4
- •Приложение 2
Национальный открытый институт России
г. Санкт-Петербург
Кафедра Психологии____________________
(наименование кафедры)
Программа методической практики
по специальности__________030301____ «Психология__________________
(код и наименование специальности)
Петрушевская Любовь Сергеевна
Группа: П-93
Санкт-Петербург
Индивидуальный план педагогической практики
Студентки Петрушевской Любовь Сереевны
Группы П-93
|
№ П/п |
Дата |
Содержание практики. Цель. |
Время работ |
Отметка о выполнении |
|
1. |
04.02.2013г. Понедельник |
Знакомство с базой. Беседа с администрацией учреждения. Знакомство с сотрудниками социально-психологической службы. Перспективное планирование работы на практике. |
9.00-11.00 |
|
|
2. |
05.02.2013г. Вторник |
Изучение документации психолога. Знакомство со школьной документацией (классными журналами, личными делами учащихся). |
9.00-11.00 |
|
|
3. |
06.02.2013г. Среда |
Групповое развивающее занятие |
11.00-13.00 |
|
|
4. |
07.02.2013г. Четверг |
Индивидуальные консультации |
12.00-14.00 |
|
|
5. |
08.02.2013г. Пятница |
Групповое развивающее занятие |
11.00-13.00 |
|
|
6. |
09.02.2013г. Суббота |
Методическое время Обработка и оформление изученных характеристик.
|
9.00-11.00 |
|
|
7. |
11.02.2013г. Понедельник
|
Групповое развивающее занятие |
12.00-14.00 |
|
|
8. |
12.02.2013г. Вторник |
Индивидуальные консультации |
12.00-14.00 |
|
|
9. |
13.02.2013г. Среда |
Групповое развивающее занятие |
12.00-14.00 |
|
|
10. |
14.02.2013г. Четверг |
Индивидуальные консультации |
12.00-14.00 |
|
|
11. |
15.02.2013г. Пятница |
Групповое развивающее занятие |
11.00-13.00 |
|
|
12. |
16.02.2013г. Суббота |
Методическое время Обработка и оформление изученных характеристик. |
9.00-11.00 |
|
1.Общая характеристика проведения места практики
Средняя общеобразовательная школа №167 является Государственным
бюджетным общеобразовательным учреждением Красносельского района
Санкт-Петербурга со структурным подразделением»Детский дом»..
Отдел психолого-педагогической помощи школы осуществляет диагностику психического развития, отклонений в развитии детей и подростков, выявляет причины, трудности адаптации учащихся к школе, отклоняющегося поведения детей и подростков; консультации, касающиеся выбора типа школы или учебных классов, формы индивидуального обучения и воспитания, отношений родителей и детей в семье, различных проблем личной жизни несовершеннолетних; проводит индивидуальную психолого-педагогическую коррекцию поведения и психических процессов несовершеннолетних, психотерапевтическую работу при начальных стадиях психических отклонений у детей и подростков, при травмировании психики несовершеннолетних, ставших жертвами преступлений, правонарушений, социальных, технологических и природных катастроф и других травмирующих событий, оказывает помощь в реадаптации и ресоциализации несовершеннолетних.