2.4.4 Контрабас

2.4.5 Деревянные духовые инструменты (флейта)

2.4.6 Деревянные духовые инструменты (гобой)

2.4.7 Деревянные духовые инструменты (фагот)

2.4.8 Медные духовые инструменты (труба)

2.4.9 Медные духовые инструменты (валторна)

2.4.10 Медные духовые инструменты (тромбон/туба)

2.4.11 Ударные инструменты

2.4.12 Баян/аккордеон

1. Психофизиологические основы музыкально-исполнительского процесса.

Пед. репертуар²(оригинальные полифонические произведения):

Ю. Шишаков Имитация; Маленькая пассакалия;

К. Шутенко 7 фуг для баяна.

2. Проблема соотношения звукообразной и технической сторон исполнительского творчества.

Пед. репертуар: (западно-европейский романтизм 19 века, малые формы):

Л. Бетховен. Три немецких танца;

К. М. Вебер. Приглашение к танцу; Сонатина До-мажор;

Ф. Шуберт. Вальс ля-минор;

Р. Шуман. «Альбом для юношества» (по выбору студента);

Ф. Шопен. Мазурка ор. 67 №2; Прелюдии (по выбору студента);

А. Дворжак. Юмореска;

Э. Григ. Элегия.

3. Общие основы постановки исполнительского аппарата баяниста (аккордеониста).

Пед. репертуар: Этюд на готовой клавиатуре по выбору студента.

4. Типичные недостатки в постановке рук баяниста (аккордеониста), причины их возникновения и методы коррекции.

Пед. репертуар: (произведения малых форм для баяна-аккордеона):

В. Власов Ноктюрн;

Н. Лысенко Элегия;

П. Лондонов Юмореска;

А. Репников «Палехская шкатулка» из сюиты «Сувениры»;

М. Двилянский Маленькое скерцо;

В. Машков Полька;

Г. Шендерев Кадриль;

Ю. Шишаков Маленькая сказка;

Н. Чайкин Юмореска.

5. Принципы образования звука на баяне (аккордеоне) и способы его формирования.

Пед. репертуар: (произведения малых форм белорусских композиторов):

А. Друкт Осенние мотивы;

Г. Вагнер Инвенция; «Вечерний напев»;

Э. Казачков. Успамiн;

В. Бондарев. Родны напеў;

А. Пожарицкий. Дивертисмент; Юмореска; Звездный вальс;

В. Корольчук. Четыре новеллетты;

Е. Кузнецов. Думка.

6. Обусловленность художественного звучания баяна (аккордеона) его конструктивно-акустическими особенностями.

Пед. репертуар: (полифония барокко):

И. С. Бах Маленькие прелюдии и фуги (по выбору студента);

И. С. Бах Двухголосные инвенции (по выбору студента);

И. С. Бах Трехголосные инвенции (по выбору студента);

7. Артикуляция как музыкально-художественное явление. Сущность понятий «артикуляция», «штрих», «приём» и «способ».

Пед. репертуар:(западноевропейская музыка 17-18 веков: произведения малых форм, соната):

Д. Скарлатти (соната по выбору студента);

М. Клементи Сонатины До-мажор, Ре-мажор, Соль-мажор;

Ф. Чимароза Сонатины Ре-мажор, Соль-мажор, Ля-мажор; Соната соль-минор;

Й. Гайдн Соната-партита, Сонаты Ре-мажор, ми-минор Iч.

В. Моцарт Сонатина До-мажор.

8. Классификация штрихов на баяне (Б.М.Егоров, М.И.Имханицкий, Н.А.Давыдов).

Пед. репертуар: (обработки народных мелодий):

В. Гридин. Вариации на тему русской народной песни «Утушка луговая»;

В. Мотов. Вариации на тему русской народной песни «Полно, Ваня»; «Возле речки, возле моста»

Г. Шендерёв. Обработка русской народной песни «Отдавали молоду».

9. Развитие исполнительской техники баяниста (аккордеониста).

Пед. репертуар: Методико-исполнительский анализ этюда на готово-выборной клавиатуре по выбору студента.

10. Методика работы над произведениями крупной формы.

Пед. репертуар: (оригинальные произведения; циклические формы):

Е. Дербенко Сюита в классическом стиле;

А. Яшкевич Сонатина в старинном стиле;

Г. Шендерев Русская сюита;

В. Золотарев Детская сюита №1;

В. Семенов Четыре пьесы эпохи Ренессанса; Детская сюита №2;

Н. Чайкин Сонатина;

А. Нагаев Детская сюита;

Д. Самойлов Сонатина.

11. Методика работы над музыкальным произведением.

Пед. репертуар: (русский романтизм 19 века; произведения малых форм):

П. И. Чайковский Вальс из оп. «Евгений Онегин» (пер. В. Алехина),

П. И. Чайковский «Ната-вальс».

П. И. Чайковский «Сладкая греза» (либо другое произведение из «Детского альбома»).

П. И. Чайковский Времена года (любое произведение из цикла по выбору студента);

П. И. Чайковский Серенада;

А. Рубинштейн Мелодия;

М. Мусоргский Раздумье;

М. Бородин Серенада,

А. Гречанинов Прелюдия; «Осенняя пора»;

А. Глазунов Мазурка;

А. Лядов Протяжная.