2.4.13 Струнные народные инструменты

Домра

1. Научные основы современной методики.

2. Основные принципы обучения в специальном классе. Принцип единства художественного и технического развития.

3. Принципы формирования постановки. Наиболее типичные недостатки в постановке рук.

4. Основные аппликатурные принципы.

5. Характеристика выразительных возможностей инструмента. Приёмы звукоизвлечения.

6. Артикуляция, штрихи.

7. Общая характеристика работы над музыкальным произведением.

8. Развитие навыков ансамблевой игры.

9. Орнаментика как отличительная особенность сочинений различных эпох и стилей. Способы исполнения на домре.

10. Основы техники левой и правой рук домриста. Методы развития. Координация.

11. Особенности работы над произведениями крупной формы.

12. Особенности работы над произведениями малой формы.

Балалайка

1. Научные основы современной методики.

2. Характеристика музыкальных способностей.

3. Основные принципы обучения в специальном классе. Принцип единства художественного и технического развития.

4. Принципы формирования постановки. Наиболее типичные недостатки в постановке рук.

5. Методы обучения исполнительским навыкам.

6. Основные аппликатурные принципы.

7. Характеристика выразительных возможностей инструмента. Приёмы звукоизвлечения.

8. Артикуляция, штрихи.

9. Общая характеристика работы над музыкальным произведением.

10. Развитие навыков ансамблевой игры.

11. Особенности работы над произведениями крупной формы.

12. Особенности работы над произведениями малой формы.

Гитара

1. Прынцыпы тыпавой і індывідуальнай пасадкі.

2. Найбольш тыповыя недахопы ў пастаноўцы рук.

3. Асноўныя аплікатурныя прынцыпы.

4. Артыкуляцыя, штрыхі, спосабы гуказдабывання.

5. Выразныя магчымасці інструмента.

6. Методыка работы над інструктыўным матэрыялам.

7. Методыка работы над дробнай і буйной тэхнікай.

8. Кантылена на гітары.

9. Методыка работы над п’есамі віруознага характару.

10. Методыка работы над паліфаніяй у гітарным класе ДМШ і ССНУ.

11. Методыка работы над творамі буйной формы.

Цимбалы

1. Научные основы современной методики.

2. Основные принципы обучения в специальном классе. Принцип единства художественного и технического развития.

3. Принципы формирования постановки. Наиболее типичные недостатки в постановке рук.

4. Методы развития исполнительской техники цимбалиста.

5. Основные аппликатурные принципы.

6. Характеристика выразительных возможностей инструмента. Демпферизация.

7. Особенности звукоизвлечения приёмом удара на цимбалах. Разновидности звукоизвлечения ударом.

8. Сущность и особенности звукоизвлечения приёмом тремоло на цимбалах.

9. Артикуляция, штрихи.

10. Общая характеристика работы над музыкальным произведением.

11. Развитие навыков ансамблевой игры.

12. Принципы формирования педагогического репертуара.

1Для отделений «музыковедение», «хоровое дирижирование».

2Из предлагаемого списка для методико-педагогического анализа студенту следует выбрать одно сочинение.

7