Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Теорія вих II курс практ..doc
X
- •Плани практичних занять з навчальної дисципліни теорія виховання
- •II курс, іу семестр.
- •1.1. Педагогічні поняття
- •1.2. Завдання для самостійної роботи
- •1.3. Завдання для самоконтролю
- •1. Із перерахованих тверджень виберіть ті, які показують особливості виховного процесу:
- •2. Що є рушійною силою процесу виховання? Із запропонованих альтернатив виберіть правильну, довівши помилковість чи неповноту інших.
- •Основна література
- •Тема II: Сучасні проблеми виховання молодших школярів. (2 год.)
- •1.1. Педагогічні поняття
- •1.2. Завдання для самостійної роботи
- •1.3. Завдання для самоконтролю
- •1. Виберіть твердження, які характеризують ознаки гуманного виховання:
- •2. Визначте вимоги особистісно-орієнтованого підходу у вихованні.
- •Модульний контроль - Контрольна робота Основна література
- •Змістовий модуль 2. Принципи виховання
- •4. Що називається змаганням? з наведених відповідей виберіть правильну.
- •Модульний контроль – тест Основна література
- •Додаткова література
- •1.1. Педагогічні поняття
- •1.2. Завдання для самостійної роботи
- •1.3. Завдання для самоконтролю
- •Додаткова література
- •1.1. Педагогічні поняття
- •1.2.Педагогічні поняття
- •1.5. Завдання для самостійної роботи
- •1.6. Завдання для самоконтролю
- •Основна література
- •Додаткова література
- •1.1. Педагогічні поняття
- •1.2. Завдання для самостійної роботи
- •1.3. Завдання для самоконтролю.
- •Модульний контроль – педагогічне есе Основна література
- •Додаткова література
- •Змістовний модуль 4. Позакласне навчання та виховання
- •Модульний контроль - реферат Основна література
- •Додаткова література
Додаткова література
Освітні технології: Навч.-метод. посіб./ О.М. Пєхота, А.З.Кіктенко, О.М.Любарська та ін.; за ред. О.М.Пєхоти. – К.:2004. – 256 с.
Селевко Г.К. Альтернативные педагогические технологии. М.: НИИ школьных технологий, 2005. – 224с.
Селевко П.К. Традиционная педагогическая технология и ее гуманистическая модернизация. – М. НИИ школьных технологий, 2005. – 144с.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]