_ft_201-000057

2 . 2 . ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ТЕМАМ РЕФЕРАТОВ И КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

ТЕМА 1. Основные приемы поиска материала и виды вспомогательных материалов

Рекомендации После определения тематики, цели работы следует этап поиска и от-

бора материала. Опишите основные источники, из которых можно черпать новые идеи, интересные сведения и факты, примеры, иллюстрации для своей речи (официальные документы, научная, научно-популярная литература, справочная литература, статистические сборники, статьи из газет и журналов, результаты социологических опросов). Покажите особенности работы с различными видами каталогов. Опишите этапы подготовки публичной речи.

_______________

1.Баранов, М. Русский язык: Справ. материалы: Учеб. пособ. / М. Т. Баранов. – М.: Просвещение, 1993. – 287 с.

2.Введенская, Л. А. Деловая риторика: Учеб. пособ. для вузов / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова. – Ростов н/Д: МарТ, 2001. – 512 с.

3.Губаева, Т. В. Словесность в юриспруденции / Т. В. Губаева; Казан. гос. ун-т. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 1995. – 186 с.

4.Ефремова, Т. Ф. Словарь грамматических трудностей / Т. Ф. Ефремова,

В. Г. Костомаров. – М.: Б. и., 1993. – 523 с.

5.Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В. Н. Ярцева. –

М.: Б. и., 1990. – 487 с.

6.Львов, М. Р. Словарь антонимов русского языка / М. Р. Львов. – М.:

Рус. яз., 1984. – 384 с.

7.Максимов, В. И. Словарь-справочник по грамматике русского языка / В. И. Максимов, Р. В. Одеков. – М.: Б. и., 1999. – 451 с.

8.Некоторые вопросы информационного поиска в делопроизводстве / Под ред. М. П. Данилова. – М.: Б. и., 1972. – 201 с.

9.Розенталь, Д. Э. Словарь трудностей русского языка / Д. Э. Розенталь,

М. А. Теленкова. – М.: Рус. яз., 1984. – 704 с.

11

ТЕМА 2. Как правильно оформить научную работу

Рекомендации Отразите, что внешний вид как любого документа, так и реферата,

курсовой и дипломной работы, существенно влияет на восприятие как частей, так и всего содержания в целом.

Для того, чтобы текст научной работы производил благоприятное впечатление, прежде всего, необходимо соблюдать стандарт полей (укажите, какие они должны быть), правильно подобрать размер шрифта и конфигурацию букв, правильно оформить заголовки и таблицы и т. д. Покажите, что в каждой научной работе необходимо показать актуальность выбранной темы, определить цель и задачи, с помощью которых достигается цель, сделать выводы. Опишите, как правильно оформить графики, рисунки, чертежи. Покажите, как оформляются приложения, библиографический список, оглавление. Приведите примеры, как делаются сноски при указании на библиографический список.

_______________

1. Васильева, А. Н. Основы культуры речи / А. Н. Васильева. – М.: Рус.

яз., 1990. – 247 с.

2.Джей, Р. Как писать предложения и отчеты, которые приносят результаты / Р. Джей. – Минск: Амалфея, 1997. – 192 с.

3.Ефимова, О. В. Практикум по компьютерной технологии / О. В. Ефимова, М. В. Моисеева, Ю. А. Шафрин. – М.: Б. и., 1997. – 397 с.

4.Информатика: Учеб. / Под ред. проф. И. В. Макаровой. – М.: Финансы

истатистика, 1997. – 768 с.

5.Кузнецова, А. Н. Обучение секретарскому делу / А. Н. Кузнецова, Р. Н. Вагенгейм. – М.: Высш. шк., 1989. – 240 с.

6.*Розенталь, Д. Э. Современный русский язык: Учеб. пособ. для вузов / Д. Э. Розенталь, И. Б. Голуб, М. А. Теленкова. – М.: Рольф: Айрис-

пресс, 2000. – 448 с.

7.Шафрин, Ю. А. Основы компьютерной технологии / Ю. А. Шафрин. –

М.: Б. и., 1997. – 343 с.

8. Яковлев, И. Паблик Рилейшинз в организациях / И. Яковлев. – СПб.:

Б. и., 1995. – 273 с.

12

ТЕМА 3. История ораторского искусства

Рекомендации Дайте определение понятий «ораторская речь» и «риторика».

Отразите особенности красноречия древности, ораторский идеал софистов. Назовите великих ораторов древности и особенности их красноречия. Кто является создателем риторики? Сравните два основных типа речи: политический и судебный. Опишите классическую композицию речи (8 частей). Какова их цель и предназначение?

Покажите особенности древнерусского красноречия, а также требования к речевому поведению и речи, как основы древнерусского ораторского идеала.

Отразите подход к риторике в программах школы и института в различные годы. Отметьте особенности и необходимость современной риторики.

_______________

1.Апресян, Г. З. Ораторское искусство / Г. З. Апресян; Моск. гос. ун-т. –

М.: Изд-во МГУ, 1986. – 142 с.

2.Гойхман, О. Я. Речевая коммуникация: Учеб. / Под ред. проф. О. Я. Гойхмана. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 272 с.

3.Демьянков, В. В. Современное ораторское искусство / В. В. Демьянков.

– Ростов н/Д: Владос, 2001. – 231 с.

4.Ивин, А. А. Риторика: искусство убеждать: Учеб. пособ. / А. А. Ивин. –

М.: ФАИР-ПРЕСС, 2002. – 304 с.

5.Казаржевский, И. История ораторского искусства / И. Казаржевский. – М.: Юридические науки, 1989. – 171 с.

6.Падучева, Е. Ситуативные рамки высказывания / Е. Падучева. – М.:

Наука, 1987. – 182 с.

7.Савенко, Е. А. Ораторское искусство / Е. А. Савенко. – М.: Просвеще-

ние, 1990. – 560 с.

ТЕМА 4. Как правильно подготовить публичную речь

Рекомендации Эта тема является теоретически-практической работой. Покажите,

что к выступлению следует готовиться. Объясните, почему перед выступающим должны стоять три взаимосвязанных вопроса: что сказать, где сказать и как сказать. Прежде всего, необходимо спокойно переосмыс-

13

лить название темы, подобрать литературу, сориентироваться с аудиторией слушателей. Покажите, что при подготовке речи необходимо представлять себе, как воспримут ее слушатели и что им будет непонятно. Обратите внимание на разработку содержания темы, позаботьтесь о ее информационном обеспечении. Отразите, что является ключевой проблемой ораторского выступления. Назовите самые важные моменты для публичного выступления. Опишите приемы завоевания внимания аудитории. Опишите приемы начала и концовок выступления. Дайте описание четырех общепринятых вариантов подготовки речи и ее произнесения.

________________

1.Головин, Б. Н. Основы культуры речи / Б. Н. Головин. – М.: Б. и., 1988.

–335 с.

2.Кохтев, Н. Н. Ораторская речь: стиль и композиция / Н. Н. Кохтев. –

М.: Изд-во МГУ, 1992. – 176 с.

3.Кохтев, Н. Н. Основы ораторской речи / Н. Н. Кохтев.– М.: Б. и., 1992.

–192 с.

4.Кохтев, Н. Н. Риторика / Н. Н. Кохтев. – М.: Б. и., 1994. – 207 с.

5.Леммерман, Х. Учебник риторики: тренировка речи с упражнениями / Х. Леммерман. – М.: АО Интерэксперт, 1998. – 256 с.

6.*Леонтьев, А. А. Психология общения / А. А. Леонтьев. – М.: Смысл,

1999. – 368 с.

7.Маркичева, Т. Б. Мастерство публичного выступления: Учеб. пособ. / Т. Б. Маркичева, Е. А. Ножин. – М.: Знание, 1989. – 176 с.

8.Ножин, Е. А. Мастерство устного выступления / Е. А. Ножин. – М.:

Б. и., 1989. – 253 с.

9.Скрижанская, Ю. С. Грамматика общения / Ю. С. Скрижанская, В. П.

Третьяков. – Л.: Б. и., 1990. – 273 с.

10.*Сопер, П. Основы искусства речи / П. Сопер. – Ростов н/Д: Феникс,

1995. – 448 с.

ТЕМА 5. Оратор и его аудитория

Рекомендации При подготовке к данной теме необходимо отметить особенности

оратора, особенности речи оратора и особенности аудитории слушателей. Покажите, что важно для оратора: опишите, каким должен быть внешний вид оратора, какими должны быть жесты и манера поведения, каким образом подготовить тело и голос к выступлению. Расскажите о коммуни-

14

кативном состоянии говорящего человека; что необходимо сделать, чтобы это состояние способствовало взаимодействию с аудиторией слушателей. Дайте определение понятия «ораторская речь». Покажите, что для ораторской речи важно: выделить тему выступления, его цель; указать, что является основным тезисом и главной мыслью выступления. Объясните, как правильно подготовить информационное обеспечение: факты, статистические данные. Опишите особенности различных аудиторий: с учетом возраста, пола и социального статуса. Чем могут различаться одна аудитория слушателей от другой? Какими приемами должен владеть оратор для поддержания контактов с аудиторией?

_______________

1. Апресян, Г. З. Ораторское искусство / Г. З. Апресян. – М.: Изд-во МГУ,

1986. – 142 с.

2. Башев, И. Л. Принципы риторики / И. Л. Башев. – М.: Б. и., 1987. –

95с.

3.Венедиктов, В. И. Деловая репутация: личность, культура, этика, имидж делового человека / В. И. Венедиктов. – М.: Б. и., 1996. – 34 с.

4.Дэвис, Ф. Создай себе имидж / Ф. Дэвис. – Минск.: Б. и., 1998. – 214 с.

5.Кохтев, Н. Н. Искусство публичного выступления / Н. Н. Кохтев. – М.: Моск. рабочий, 1988. – 182 с.

6.Кохтев, Н. Н. Ораторская речь: стиль и композиция / Н. Н. Кохтев. –

М.: Изд-во МГУ, 1992. – 176 с.

7.Кохтев, Н. Н. Основы ораторской речи / Н. Н. Кохтев. – М.: Б. и., 1992.

–196 с.

8.Кохтев, Н. Н. Риторика / Н. Н. Кохтев. – М.: Б. и., 1994. – 207 с.

9.Леммерман, Х. Учебник риторики: тренировка речи с упражнениями / Х. Леммерман. – М.: АО Интерэксперт, 1998. – 256 с.

10.Маркичева, Т. Б. Мастерство публичного выступления: Учеб. пособ. / Т. Б. Маркичева, Е. А. Ножин. – М.: Знание, 1989. – 176 с.

11.Николаева, Т. М. Жест и мимика в лекции / Т. М. Николаева. – М.:

Б. и., 1972. – 137 с.

12.Ножин, Е. А. Мастерство устного выступления / Е. А. Ножин.– М.: Политиздат, 1989. – 253 с.

13.Опалев, А. В. Умение общаться с людьми / А. В. Опалев. – М.: Б. и.,

1996. – 293 с.

14.Швальбе, Б. Личность, карьера, успех / Б. Швальбе, Х. Швальбе. – М.: Прогресс: Прогресс-Интер, 1993. – 240 с.

15.Шейнов, В. П. Психология и этика делового контакта / В. П. Шей-

нов. – М.: Б. и., 1996. – 384 с.

15

ТЕМА 6. Особенности устной публичной речи

Рекомендации Дайте определение понятий «речь», «устная речь». Укажите специ-

фику устной речи, а также речи, произносимой перед публикой. Опишите роды и виды ораторского искусства в зависимости от функций речи – функции общения (социально-политическое, академическое, судебное, социально-бытовое и духовное (церковно-богословское)); функции сообщения; функции воздействия. Обратите внимание на приемы, которые придают выступлению естественность: умение правильно делать паузы, умение изменять тон голоса и темп речи.

_______________

1.*Александров, Д. Н. Риторика / Д. Н. Александров. – М.: ЮНИТИ-

ДАНА, 1999. – 532 с.

2.Введенская, Л. А. Культура и искусство речи. Современная риторика: Для высш. и средних учеб. заведений / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова.

–Ростов н/Д: Феникс, 1996. – 396 с.

3.*Вербицкая, Л. А. Давайте говорить правильно: Пособ. по русскому языку / Л. А. Вербицкая. – М.: Высш. шк., 2001. – 239 с.

4.Виноградов, В. В. Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика /

В. В. Виноградов. – М.: Б. и., 1963. – 137 с.

5.Головин, Б. Н. Как говорить правильно: Записки о культуре речи / Б. Н.

Головин. – М.: Высш. шк., 1988. – 160 с.

6.*Зарецкая, Е. Н. Риторика / Е. Н. Зарецкая. – М.: Дело, 1998. – 319 с.

7.Кохтев, Н. Н. Искусство публичного выступления / Н. Н. Кохтев. – М.: Моск. рабочий, 1988. – 182 с.

8.Кохтев, Н. Н. Ораторская речь: стиль и композиция / Н. Н. Кохтев. –

М.: Изд-во МГУ, 1992. – 176 с.

9.Кохтев, Н. Н. Основы ораторской речи / Н. Н. Кохтев. – М.: Б. и., 1992.

–196 с.

10.Кохтев, Н. Н. Риторика / Н. Н. Кохтев. – М.: Б. и., 1994. – 207 с.

11.Маркичева, Т. Б. Мастерство публичного выступления: Учеб. пособ. / Т. Б. Маркичева, Е. А. Ножин. – М.: Знание, 1989. – 176 с.

12.Ножин, Е. А. Особенности устного выступления / Е. А. Ножин. – М.: Политиздат, 1989. – 253 с.

13.Якимова, Н. Б. Учителю о риторике / Н. Б. Якимова. – Сыктывкар:

Б. и., 1995. – 71 с.

14. Яковлев, Б. Язык мой / Б. Яковлев // Высшее образование в России.

– 2001. – № 3. – С. 14 – 18.

16

ТЕМА 7. Понятливость, информативность и выразительность публичной речи

Рекомендации Дайте определение понятия «публичная речь». Опишите приемы, ко-

торые будут способствовать пониманию речи выступающего (использование простых предложений, отсутствие конструкций страдательного залога, наличие конструкций, которые по своей структуре близки к конструкциям разговорной речи). Укажите, что для информационного обеспечения выступления необходимо продумать иллюстративный материал: цифры, цитаты, схемы и т. д. Дайте определение понятия «выразительные средства». Отметьте, что относится к выразительным средствам публичной речи (гипербола, синекдоха, сравнение, метафора, эпитет и т. д.).

_______________

1. *Александров, Д. Н. Риторика / Д. Н. Александров. – М.: Б. и., 1999. –

532с.

2.Введенская, Л. А. Культура и искусство речи. Современная риторика: Для высш. и средних учеб. заведений / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова.

– Ростов н/Д: Феникс, 1996. – 396 с.

3.*Вербицкая, Л. А. Давайте говорить правильно: Пособ. по русскому языку / Л. А. Вербицкая. – М.: Высш. шк., 2001. – 239 с.

4.Головин, Б. Н. Основы культуры речи: Учеб. пособ. / Б. Н. Головин. –

М.: Высш. шк., 1980. – 335 с.

5.Зарецкая, Е. Н. Риторика / Е. Н. Зарецкая. – М.: Дело, 1998. – 319 с.

6.Кохтев, Н. Н. Риторика / Н. Н. Кохтев. – М.: Просвещение, 1994. –

207с.

7.Кузнецова, Т. И. Ораторское искусство в Древнем Риме / Т. И. Кузнецова, Л. И. Скворцов. – М.: Наука, 1976. – 285 с.

8.Люстрова, З. Н. О культуре русской речи / З. Н. Люстрова, Л. И. Скворцов, В. Я. Дерягин. – М.: Знание, 1987. – 176 с.

9.Маркичева, Т. Б. Мастерство публичного выступления: Учеб. пособ. / Т. Б. Маркичева, Е. А. Ножин. – М.: Знание, 1989. – 176 с.

10.Томан, И. Искусство говорить / И. Томан. – Киев: Политиздат Ук-

раины, 1986. – 203 с.

11.Ханин, М. Риторика для детей и взрослых. Как научиться красиво и правильно говорить / М. Ханин. – СПб.: Корона принт, 1997. – 256 с.

12.Швальбе, Б. Личность, карьера, успех / Б. Швальбе, Х. Швальбе. – М.: Прогресс: Прогресс-Интер, 1993. – 240 с.

13.Шейнов, В. П. Риторика / В. П. Шейнов. – Минск: Амалфея, 2000. – 592 с.

17

ТЕМА 8. Лингвистические и экстралингвистические факторы публичной речи

Рекомендации Дайте определение понятия «публичная речь». Опишите, что отно-

сится к лингвистическим факторам публичной речи (реализация грамматических навыков; особенности двух сторон текста: языковая, структур- но-грамматическая и речевая, коммуникативная; интонационные связи). Дайте определение экстралингвистического фактора речи. Уточните, что к данному фактору относится внешняя лингвистика, которая включает в себя: паралингвистику, этнолингвистику, психолингвистику, социолингвистику. Покажите, что внешняя лингвистика изучает аспекты языка, непосредственно связанные с функционированием говорящего человека в обществе, что к ней относятся также диалектология и лингвистическая география, которые изучают территориальное варьирование языка.

_______________

1.Головин, Б. Н. Основы культуры речи / Б. Н. Головин. – М.: Б. и., 1988.

–335 с.

2.Ивин, А. А. Основы теории аргументации / А. А. Ивин. – М.: Б. и.,

1997. – 351 с.

3.Комлев, Н. Г. Компоненты содержательной структуры слова / Н. Г.

Комлев. – М.: Наука, 1969. – 187 с.

4.Кохтев, Н. Н. Ораторская речь: стиль и композиция / Н. Н. Кохтев. –

М.: Изд-во МГУ, 1992. – 176 с.

5.Кохтев, Н. Н. Риторика / Н. Н. Кохтев. – М.: Б. и., 1994. – 207 с.

6.Лабунская, В. А. Экспрессия человека: общение и межличностное познание / В. А. Лабунская. – Ростов н/Д: Феникс, 1999. – 608 с.

7.Леммерман, Х. Учебник риторики: тренировка речи с упражнениями / Х. Леммерман. – М.: Интерэксперт, 1998. – 256 с.

8.Леонтьев, А. А. Национально-культурная специфика речевого поведения / А. А. Леонтьев. – М.: Наука, 1977. – 168 с.

9.Ножин, Е. А. Мастерство устного выступления / Е. А. Ножин. – М.: Политиздат, 1989. – 253 с.

10.Скрижанская, Ю. С. Грамматика общения / Ю. С. Скрижанская,

В. П. Третьяков. – Л.: Б. и., 1990. – 273 с.

11.*Сопер, П. Основы искусства речи / П. Сопер. – Ростов н/Д: Феникс,

1995. – 448 с.

18

ТЕМА 9. Особенности речи перед микрофоном и телевизионной камерой

Рекомендации Дайте определение понятий «публичная речь» и «речевое поведе-

ние». Дайте общую характеристику средств массовой информации. Опишите специфику общения по радио и телевидению. Рассмотрите особенности взаимодействия между выступающими по радио или телевидению и аудиторией этих средств массовой информации. Объясните ряд психологических трудностей, с которыми встречается выступающий перед микрофоном или телекамерой. Отметьте особенности аудитории радио- и телевещания. Укажите основные принципы организации радио- и телевизионной речи.

_______________

1. Бернштейн, С. И. Язык радио / С. И. Бернштейн. – М.: Б. и., 1977. –

97 с.

2.Гаймакова, Б. Д. Мастерство эфирного выступления / Б. Д. Гаймакова, М. П. Сенкевич, С. К. Макарова. – М.: Б. и., 1996. – 102 с.

3.Кохтев, Н. Н. Риторика / Н. Н. Кохтев. – М.: Б. и., 1994. – 207 с.

4.Муратов, С. А. Диалог: телевизионное общение в кадре и за кадром /

С. А. Муратов. – М.: Б. и., 1983. – 197 с.

5.Сенкевич, М. П. Культура радио- и телевизионной речи / М. П. Сенке-

вич. – М.: Б. и., 1997. – 261 с.

6.Трескова, С. И. Социолингвистические проблемы массовой коммуни-

кации / С. И. Трескова. – М.: Б. и., 1989. – 214 с.

ТЕМА 10. Особенности стилей современного русского языка

Рекомендации Дайте определение русского литературного языка. Отметьте, что та-

кое стилистика. Укажите предмет и задачи стилистики. Дайте определение стиля языка и функциональных стилей. Отразите особенности научного, официально-делового, публицистического, художественной литературы, разговорного стилей: каковы цели и функции каждого из них. Приведите примеры речевых жанров каждого стиля. Опишите лексические, морфологические и синтаксические особенности каждого стиля в сравнении. Покажите средства языка, характерные для каждого стиля.

_______________

19

1.Горбачевич, К. С. Нормы современного русского литературного языка

/К. С. Горбачевич. – М.: Б. и., 1989. – 117 с.

2.Ковалевская, Е. Г. История русского литературного языка / Е. Г. Ковалевская. – М.: Просвещение, 1992. – 303 с.

3.Мучник, Б. С. Основы стилистики и редактирования: Учеб. пособ. / Б. С. Мучник. – Ростов н/Д: Феникс, 1997. – 216 с.

4.Томашевский, Б. В. Стилистика / Б. В. Томашевский. – Л.: Изд-во ЛГУ,

1983. – 286 с.

ТЕМА 11. Языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка

Рекомендации Дайте определение понятия «норма». Рассмотрите норму как основ-

ную характеристику литературного языка. Опишите понятие «норма языка» на разных уровнях языка: фонетическом, лексическом, грамматическом. Отразите следующие особенности: 1. Фонетические нормы, которые диктуют правила произношения звуков (орфоэпия), слов и высказываний; 2. Лексические нормы, которые определяют правила и порядок использования слов и устойчивых выражений (фразеологизмов) языка в соответствии с их значением и экспрессивно-стилистическими свойствами; 3. Грамматические нормы, которые устанавливают правила образования форм слов, правильность построения словосочетаний и предложений, рекомендации по их употреблению в тех или иных сферах коммуникации. Объясните, что такое кодификация нормы.

_______________

1.Горбачевич, К. С. Нормы современного русского литературного языка

/К. С. Горбачевич. – М.: Б. и., 1989. – 117 с.

ТЕМА 12. Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка

Рекомендации Дайте определение понятий «стиль», «разговорный стиль». Отразите

особенности разговорной речи как средства организации общения. Назовите отличия разговорного стиля от книжных стилей. Отметьте особенности разговорной речи (произношение, лексика, фразеология, словообра-

20