- •Міністерство фінансів України
- •Програма навчальної дисципліни
- •Інструментальні компетенції
- •Опис навчальної дисципліни за денною формою навчання
- •Тематичний план навчальної дисципліни
- •Зміст навчальної дисципліни Модуль 1. Регіональна економіка (Регіональна економіка і Екологія) Змістовий модуль 1. Регіональна економіка
- •Тема 1. Предмет, метод і завдання дисципліни
- •Тема 2. Теорії та концепції формування продуктивних сил та регіональної економіки
- •Тема 3. Народонаселення та його роль у розвитку народного господарства
- •Тема 4. Проблеми формування і функціонування ринку праці
- •Тема 5. Господарський комплекс України
- •Тема 6. Продуктивні сили України та економічних районів
- •Тема 7. Теоретичні основи державної регіональної економічної політики
- •Тема 8. Природний та трудоресурсний потенціал України
- •Тема 9. Міжгалузеві господарські комплекси та регіональні особливості їх розвитку і розміщення
- •Тема 10. Економіка України як єдність регіональних соціально-економічних систем
- •Тема 11. Економіка регіонів України: стан та перспективи розвитку
- •Тема 12. Міжнародні економічні зв’язки України та її інтеграція в європейські та інші світові культури
- •Тема 13. Фактори сталого розвитку продуктивних сил
- •Змістовий модуль 2. Екологія
- •Тема 14. Основи екологічної етики
- •Тема 15. Наукові засади раціонального природокористування
- •Тема 16. Екологічний моніторинг і система екологічної інформації
- •Тема 17. Економічний механізм природокористування та охорони навколишнього середовища
- •Тема 18. Світовий досвід і міжнародне співробітництво у сфері охорони навколишнього середовища
- •Тема 19. Біоетичні проблеми і стійкий економічний розвиток регіонів
- •Модуль 2. Індивідуальне науково-дослідне завдання (індз)
- •2. Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Цілі самостійної позааудиторної роботи
- •Види самостійної роботи в залежності від поставленої мети
- •Модуль 1. Регіональна економіка (Регіональна економіка і Екологія)
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 4: Проблеми формування і функціонування ринку праці
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 5. : Господарський комплекс України
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 6. Продуктивні сили України та економічних районів
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 7. Теоретичні основи державної регіональної економічної політики
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 8. Природний та трудоресурсний потенціал України
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 9. Міжгалузеві господарські комплекси та регіональні особливості їх розвитку і розміщення
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 10. Економіка України як єдність регіональних соціально-економічних систем
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 15. Наукові засади раціонального природокористування
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 17. Економічний механізм природокористування та охорони навколишнього середовища
- •План заняття
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 18. Світовий досвід і міжнародне співробітництво у сфері охорони навколишнього природного середовища
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 19. Біоетичні проблеми і стійкий економічний розвиток регіонів
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Методичні рекомендації
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Методичні рекомендації
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття № 4
- •Тема 6: Продуктивні сили України та економічних районів
- •Питання для обговорення
- •Методичні рекомендації
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Методичні рекомендації
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів:
- •Методичні рекомендації
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття № 7
- •Тема 12: Міжнародні економічні зв’язки України та її інтеграція в європейські та інші світові культури.
- •Питання для обговорення
- •Методичні вказівки
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Контрольні запитання.
- •Практичне завдання
- •Вихідні дані для аналізу стан машинобудівного комплексу України
- •Контрольні запитання.
- •Практичне завдання
- •Вихідні дані для аналізу промисловості Дніпропетровського регіону
- •Контрольні запитання.
- •Коефіцієнт, який встановлюється залежно від чисельності жителів населеного пункту
- •Коефіцієнт, який встановлюється залежно від народногосподарського значення населеного пункту
- •Практичні завдання. Приклад 1.
- •Приклад 2.
- •Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •Контольні запитання.
- •Література
- •6. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Методичні рекомендації щодо виконання індивідуальних завдань
- •Теми Індивідуальних робіт для підготовки виступів, доповідей та рефератів. І рівень складності
- •Індивідуальні завдання іі рівень складності
- •Ііі рівень складності
- •Підсумковий контроль Питання до іспиту
- •Список рекомендованної литЕратУри Основна
- •Додаткова
- •Internet-ресурси:
План вивчення теми
Розкрийте сутність поняття “економічний район (регіон)”. Наведіть класифікацію районів.
Визначте адміністративно-територіальний поділ країни.
Визначте загальне економічне районування території України.
Розкрийте зміст економічної оцінки природоресурсного й виробничого потенціалу.
Поясніть поняття “населення”, “трудовий потенціал” та визначте проблеми його ефективного використання.
Розкрийте особливості формування і функціонування територіально-виробничого комплексу району.
Проаналізуйте найактуальніші проблеми економічних районів України (економічні, соціальні, демографічні, екологічні).
Методичні рекомендації
Готуючись до семінару з цієї теми, перш за все необхідно визначити сутність економічного району (регіону). Потім розглядати класифікацію районів: за масштабом (мікро-, мезо- і макрорайони); за ступенем однорідності (однорідні та вузлові); за галузями спеціалізації (галузеві, інтегральні).
Далі слід приділити увагу теоретичним засадам розподілу території на регіони (районування), розглядаючи адміністративно-територіальний поділ та загальне економічне районування.
Власно характеристика певних регіонів повинна висвітлювати такі важливі моменти: географічне положення, природні, демографічні, економічні передумови, територіально-галузева структура народногосподарського комплексу, основні проблеми удосконалення територіально-галузевої структури району.
Питання для самоконтролю
Охарактеризуйте місце району в економіці України.
Охарактеризуйте економіко-географічне положення району.
Найбільш розвинуті галузі промисловості в кожному районі.
Основні чинники, що сприяють розвитку важкої індустрії в Придніпровському економічному району.
Які основні проблеми для кожного економічного району та до яких наслідків приведе сповільнення їх вирішення.
Які додаткові заходи, на ваш погляд, слід здійснити для вирішення цих проблем у кожному економічному районі.
Охарактеризуйте природні умови Причорноморського економічного району та Автономної республіки Крим.
Доведіть, що важливим чинником, який визначає напрямок розвитку господарства причорноморського економічного району і Автономної Республіки Крим, є приморське положення.
Проаналізуйте роль кожного економічного району в розвитку галузей економіки й зробіть висновки.
Література
[5, 6, 7, 11, 12, 22, 23, 24]
Тема 11. Економіка регіонів України: стан та перспективи розвитку
Мета роботи: засвоєння, закріплення і систематизація знань з питань продуктивних сил України та економічних районів
План вичення теми
Характеристика продуктивних сил економічних районів:
Придніпровський економічний район.
Донецький економічний район.
Східний економічний район.
Центральний економічний район.
Поліський економічний район.
Подільський економічний район.
Карпатський економічний район.
Причорноморський економічний район.
Методичні рекомендації
При вивченні характеристики продуктивних сил економічних районів необхідно визначити місце району в економіці України, звернувши увагу на економічну оцінку природно-ресурсного й виробничого потенціалу, на населення, трудоресурсний потенціал та проблеми його ефективного використання, особливості формування і функціонування територіально-виробничого комплексу району, з’ясувати найактуальніші проблеми району (економічні, соціальні, демографічні, екологічні тощо).
Питання для самоконтролю
Охарактеризуйте місце району в економіці України.
Дайте економічну оцінку природно-ресурсного й виробничого потенціалу економічних районів.
Дайте характеристику населення, трудоресурсного потенціалу та проблем його ефективного використання.
Визначте особливості формування і функціонування територіально-виробничих комплексів районів.
Розкрийте найактуальніші проблеми районів (економічні, соціальні, демографічні, екологічні тощо).
Література
[5, 6, 7, 11, 12, 22, 23, 24, 94]
Тема 12. Міжнародні економічні зв’язки України та її інтеграція в європейські та інші світові культури
Мета роботи: засвоєння, закріплення і систематизація знань з питань зовнішньоекономічних звязків та їх ролі у розвитку продуктивних сил і регіонів України
План вивчення теми
Поняття міжнародного територіального поділу праці.
Основні чинники і тенденції розвитку зовнішніх економічних звязків України.
Форми зовнішньоекономічних звязків України.
Експортний потенціал і рівні реалізації конкурентних переваг української економіки.
Структура експорту та імпорту України, тенденції їх розвитку.
Геоекономічні пріоритети регіонального розвитку та зовнішніх економічних звязків України.
Транзитний потенціал України, його використання.
Методичні рекомендації
Питання зовнішніх економічних зв’язків України слід починати розглядати з історії становлення в ринкових умовах зовнішньоекономічної діяльності моменту здобуття нашою країною незалежності, з урахуванням історичних аспектів розвитку.
Далі потрібно зупинитись на геоекономічних пріоритетах регіонального розвитку України: правових документах – “Закон України про зовнішньоекономічну діяльність”, напрямами ефективного включення вітчизняної економіки у європейську та світову господарську діяльність, визначення передумов, які детермінують взаємодію національної економіки зі світовим господарством.
Важливе значення має обґрунтування основних принципів формування відкритої економіки, які повинні відображати особливості розвитку нашої країни: створення сучасного виробничого потенціалу, стабільність конвертованої національної валюти, створення сприятливого інвестиційного клімату, забезпечення сприятливих правових умов для розвитку міжнародного бізнесу та інші.
Необхідно розібратися з поняттями експортний потенціал та транзитний потенціал України. Форми зовнішньоекономічних зв’язків України. Визначити рівні реалізації конкурентних переваг української економіки.