- •Міністерство фінансів України
- •Програма навчальної дисципліни
- •Інструментальні компетенції
- •Опис навчальної дисципліни за денною формою навчання
- •Тематичний план навчальної дисципліни
- •Зміст навчальної дисципліни Модуль 1. Регіональна економіка (Регіональна економіка і Екологія) Змістовий модуль 1. Регіональна економіка
- •Тема 1. Предмет, метод і завдання дисципліни
- •Тема 2. Теорії та концепції формування продуктивних сил та регіональної економіки
- •Тема 3. Народонаселення та його роль у розвитку народного господарства
- •Тема 4. Проблеми формування і функціонування ринку праці
- •Тема 5. Господарський комплекс України
- •Тема 6. Продуктивні сили України та економічних районів
- •Тема 7. Теоретичні основи державної регіональної економічної політики
- •Тема 8. Природний та трудоресурсний потенціал України
- •Тема 9. Міжгалузеві господарські комплекси та регіональні особливості їх розвитку і розміщення
- •Тема 10. Економіка України як єдність регіональних соціально-економічних систем
- •Тема 11. Економіка регіонів України: стан та перспективи розвитку
- •Тема 12. Міжнародні економічні зв’язки України та її інтеграція в європейські та інші світові культури
- •Тема 13. Фактори сталого розвитку продуктивних сил
- •Змістовий модуль 2. Екологія
- •Тема 14. Основи екологічної етики
- •Тема 15. Наукові засади раціонального природокористування
- •Тема 16. Екологічний моніторинг і система екологічної інформації
- •Тема 17. Економічний механізм природокористування та охорони навколишнього середовища
- •Тема 18. Світовий досвід і міжнародне співробітництво у сфері охорони навколишнього середовища
- •Тема 19. Біоетичні проблеми і стійкий економічний розвиток регіонів
- •Модуль 2. Індивідуальне науково-дослідне завдання (індз)
- •2. Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Цілі самостійної позааудиторної роботи
- •Види самостійної роботи в залежності від поставленої мети
- •Модуль 1. Регіональна економіка (Регіональна економіка і Екологія)
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 4: Проблеми формування і функціонування ринку праці
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 5. : Господарський комплекс України
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 6. Продуктивні сили України та економічних районів
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 7. Теоретичні основи державної регіональної економічної політики
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 8. Природний та трудоресурсний потенціал України
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 9. Міжгалузеві господарські комплекси та регіональні особливості їх розвитку і розміщення
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 10. Економіка України як єдність регіональних соціально-економічних систем
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 15. Наукові засади раціонального природокористування
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 17. Економічний механізм природокористування та охорони навколишнього середовища
- •План заняття
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 18. Світовий досвід і міжнародне співробітництво у сфері охорони навколишнього природного середовища
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 19. Біоетичні проблеми і стійкий економічний розвиток регіонів
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Методичні рекомендації
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Методичні рекомендації
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття № 4
- •Тема 6: Продуктивні сили України та економічних районів
- •Питання для обговорення
- •Методичні рекомендації
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Методичні рекомендації
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів:
- •Методичні рекомендації
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття № 7
- •Тема 12: Міжнародні економічні зв’язки України та її інтеграція в європейські та інші світові культури.
- •Питання для обговорення
- •Методичні вказівки
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Контрольні запитання.
- •Практичне завдання
- •Вихідні дані для аналізу стан машинобудівного комплексу України
- •Контрольні запитання.
- •Практичне завдання
- •Вихідні дані для аналізу промисловості Дніпропетровського регіону
- •Контрольні запитання.
- •Коефіцієнт, який встановлюється залежно від чисельності жителів населеного пункту
- •Коефіцієнт, який встановлюється залежно від народногосподарського значення населеного пункту
- •Практичні завдання. Приклад 1.
- •Приклад 2.
- •Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •Контольні запитання.
- •Література
- •6. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Методичні рекомендації щодо виконання індивідуальних завдань
- •Теми Індивідуальних робіт для підготовки виступів, доповідей та рефератів. І рівень складності
- •Індивідуальні завдання іі рівень складності
- •Ііі рівень складності
- •Підсумковий контроль Питання до іспиту
- •Список рекомендованної литЕратУри Основна
- •Додаткова
- •Internet-ресурси:
Контрольні запитання.
Дайте визначення господарського комплексу України.
Розкрийте сутність галузевої структури господарства України.
Визначте базові галузі промисловості.
Визначте обслуговуючі галузі промисловості.
Дати визначення поняттю інфраструктура.
Розкрити сутність промисловості як головної ланки господарського комплексу України.
Література
[5, 6, 7, 11, 12, 22, 23, 24]
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 2
Тема 9. Міжгалузеві господарські комплекси та регіональні особливості їх розвитку і розміщення
Мета роботи: отримання практичних навичок аналізу міжгалузевих господарських комплексів.
План вивчення теми
Повторення теоретичних засад формування міжгалузевих господарських комплексів та регіональних особливостей їх розвитку і розміщення.
Ознайомлення з матеріалом практичного заняття.
Згідно з даними Держкомстату провести аналіз динаміки обсягів реалізованої продукції машинобудівного комплексу України.
Методичні рекомендації
Практичне заняття з даної теми потрібно розпочати з повторення теоретичних засад формування міжгалузевих господарських комплексів та регіональних особливостей їх розвитку і розміщення. Студенти повинняі засвоїти питання галузевої структури національного господарства. На основі даних Держкомстату потрібно проаналізувати динаміку виробництва машинобудівного комплексу по рокам. Зробити відповідні висновки.
На прикінці заняття потрібно зробити грутновний висновок про стан машинобудівного комплексу України, тенденціїї та проблеми розвитку.
Практичне завдання
На основі даних Державного комітету статистики України про обсяги реалізації продукції за 2005-2009 рр. Проаналізувати галузеву стан машинобудівного комплексу України. Для цього необхідно визначити :
Темп зростання і темп приросту;
Абсолютне відхилення за аналізований період.
Таблиця 5.2
Вихідні дані для аналізу стан машинобудівного комплексу України
Галузь промисловості |
Обсяг реалізованої продукції, млн.грн. | ||||
2005 рік |
2006 рік |
2007 рік |
2008 рік |
2009 рік | |
Машинобудування |
59668,1 |
68730,6 |
98339,9 |
121780,4 |
74240,7 |
Виробництво машин та устаткування |
20762,3 |
22423,2 |
30100,4 |
37271,5 |
28528,4 |
Виробництво електричного, електронного та оптичного устаткування |
13530,5 |
15510,3 |
21216,5 |
25580,5 |
20242,8 |
Виробництво транспортних засобів та устаткування |
25375,3 |
30797,1 |
47023 |
58928,4 |
25469,5 |
Контрольні запитання.
Дайте характеристику машинобудівного комплексу України.
Розкрийте сутність концепції розвитку машинобудування України.
Назвіть основні центри машинобудування.
Назвіть перспективи розвитку машинобудівного комплексу України.
Література
[5, 6, 7, 11, 12, 22, 23, 24]
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 3
Тема 11. Економіка регіонів України: стан та перспективи розвитку
Мета роботи: отримання практичних навичок аналізу розвитку регіонів України.
План вивчення теми
Повторення теоретичних засад районування України.
Ознайомлення з матеріалом практичного заняття.
Згідно з даними Держкомстату проведення аналізу Дніпропетровського регіону.
Методичні рекомендації
Практичне заняття з даної теми потрібно розпочати з повторення теоретичних засад особливостей територіальної оргацізації продуктивних сил регіонів України. На основі даних Держкомстату потрібно проаналізувати галузеву структуру промисловості Дніпропетровського регіону по рокам.
На основі даних аналізу необхідним є винесення відповідних висновків.
На прикінці заняття потрібно зробити грутновний висновок про галузеву структуру промисловості Дніпропетровського регіону, тенденціїї та проблеми розвитку.