Завдання для домашньої контрольної роботи

Варіант 1.

1. Поняття організаційної культури.

2. ОСАІ як інструмент оцінки організаційної культури.

Варіант 2.

1. Основні елементи та структура організаційної культури.

2. Побудування профілю організаційної культури.

Варіант 3.

1. Зміст організаційної культури.

2. Планування та реалізація змін організаційної культури.

Варіант 4.

1. Класифікація і основні типи організаційної культури.

2. Моделі впливу культури на організаційну ефективність. Модель Сате.

Варіант 5.

1. Адаптивні та не адаптивні організаційні культури.

2. Моделі впливу культури на організаційну ефективність. Модель Парсонса.

Варіант 6.

1. Модель конкуруючих цінностей.

2. Моделі впливу культури на організаційну ефективність. Модель квіна-Рорбаха.

Варіант 7.

1. Формування організаційної культури.

2. Організаційна культура і стратегія.

Варіант 8.

1. Підтримання організаційної культури.

2. Елементи національної культури.

Варіант 9.

1. Зміни організаційної культури.

2. Підходи до вивчення національної культури. Контекстуальний підхід Холла.

Варіант 10.

1. Підходи до вивчення національної культури. Модель ціннісної орієнтації Клакхона і Стротбека. Модель Хофстеде.

2. Міжнародний менеджмент і культурні різниці.

6. підсумковий контроль

Оцінювання знань студентів здійснюється на основі результатів поточного контролю (ПМК) за 100-бальною шкалою.

Поточне оцінювання знань студентів здійснюється за результатами:

• Виконання модульних контрольних завдань – 10 балів.

• Виконання індивідуальних завдань – 30 балів.

• Виконання домашньої контрольної роботи – 60 балів.

Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в національну шкалу та шкалу ECTS здійснюється в такому порядку:

Оцінка за шкалою ECTS	Оцінка при підсумковому контролі у формі заліку	Оцінка за шкалою навчального закладу	Оцінка за національною шкалою ПМК
A (відмінно)	Зараховано	90-100	5 (відмінно)
B (дуже добре)		80-89	4 (добре)
С (добре)		70-79
D (задовільно)		60-69	3 (задовільно)
Е (достатньо)		50-59
FX	Не зараховано	21-49	2 (незадовільно з можливістю повторного складання)
F		0-20	2 (незадовільно з обов’язковим повторним курсом)

Критерії оцінювання

Модульний контроль передбачає виконання 10 тестових завдань за кожним модулем. Шкала оцінювання рівня знань, виявленого студентом, становить від 0 до 10 балів.

Критерії оцінювання – кількість правильних відповідей.

Індивідуальна робота студента оцінюється за 30-бальною шкалою. Критерії оцінювання – наявність роботи та її відповідність вимогам

Домашня контрольна робота оцінюється на 60-бальною шкалою за критеріями:

• Точність виконання завдання –40 балів;

• Повнота виконання завдання – 20 балів;

За результатами поточного контролю знань за видами роботи студентів виставляється підсумковий контроль (ПМК).

Список рекомендованої літератури Основна література

1. Армстронг М. Практика управления человеческими ресурсами. 8-е изд./ Пер. с англ. под ред. С.К. Мордовина. - СПб.: 2007.- 832 с.

2. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник. - 3-е изд. - М.: Гардарики. 2002. - 528 с.

3. Гриффин Р., Пастей М. Международный бизнес. 4-е изд./ Пер. с англ. под ред. А.Г. Медведева. - СПб.: Питер, 2006. - 1088 с.

4. Дафт Р.Л. Уроки лидерства. / Пер. с англ. под ред. И.В. Андреевой. - М.: Эксмо. 2006 - 480 с.

5. Камерон К., Куинн Р. Диагностика и изменение организационной культуры. - СПб.: Питер, 2001. - 320 с.

6. Карташова Л.В., Никонова Т.В., Т.О. Соломандина. Организационное поведение: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2003 - 220 с.

7. Робине, Стивен П., Коултер М. Менеджмент, 6-е издание.: Пер. с англ.-М.: Издательский дом «Вильяме», 2004. - 880 с.

8. Роббинс, Стивен П. Основы организационного поведения. 8-е изд.: Пер. с англ. - М.: Издательский дом «Вильяме», 2006. - 448 с.

9. Питере Т., Уотерман Р. В поисках эффективного управления. / Пер. с англ. - М.: Прогресс, 1986. - 399 с.

10. Ю.Спивак В.А. Корпоративная культура. - СПб.: Питер, 2001. - 352 с.

11. Шейн Э.Х. Организационная культура и лидерство. / Пер. с англ. под ред. В.А. Спивака. - Спб.: Питер. 2002.