Вариант № 9

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ВОПРОС

1. Закон эффективной коммуникации. Условия гармонизирующего диалога.

ТЕСТ

	ДА	НЕТ
Коммуникативная позиция сильнее у того, кто приближается к собеседнику, по сравнению с тем, кто удаляется от собеседника.
Коммуникативные барьеры могут быть преодолены общающимися, если они знают об этих барьерах.
Самую важную информацию надо давать в середине выступления.
Риторические жесты — это жесты, акцентирующие отдельные части высказывания.
Имидж необходим только людям, ведущим публичный образ жизни.
Беседа эффективна в небольшой аудитории.
Негативные слушатели в среднестатистической аудитории составляют 10%.
Главная мысль не должна быть выражена оратором прямо, надо подвести к ней слушателей, но не формулировать вывод за них.
Риторических фигур в речи оратора должно быть мало.
Слушатели не должны ощущать структуру выступления, так как это будет отвлекать их внимание.
При подготовке выступления надо сначала прочитать материал по теме, а потом записывать свои мысли.
Обращение к конфликту, борьбе — универсальный способ привлечения внимания.
Громкость и тембр речи оратора должны сохраняться на протяжении всего выступления.
Главную мысль выступления надо сформулировать словами, чтобы окончательно уяснить ее себе и чтобы она стала понятной аудитории.
На частные вопросы можно ответить, пригласив задавших их подойти к оратору после того, как выступление завершилось.
Односторонняя аргументация — это аргументация только«за» или только «против».
Контраргументация — это двусторонняя аргументация.
В информационном выступлении цифры и даты надо повторять.
50 % впечатления о говорящем формируется по содержанию его речи.
Повествование — это рассказ о том, что случилось с рассказчиком, или о том, что он лично наблюдал.
Протокольно-этикетное выступление должно завершаться эмоциональным пожеланием.
Похвальное слово — это вид убеждающего выступления.
Во время рассказывания анекдота можно самому не скрывать смеха.
Рассуждение — это совокупность объяснений оратора в ходе выступления.
Убеждение не предполагает внушения.
Дебаты — это вид дискуссии.
В негативной аудитории эффективна односторонняя аргументация.
Работающие в отличие от учащихся ценят в публичном выступлении краткость и четкое выделение главного.