20. Функции экономической теории.

1. Познавательная — позволяет анализировать отдельные процессы экономики, устанавливает взаимосвязи между этими явлениями, определяет свойства субъектов экономики (финансово-кредитные учреждения, предприятия, государство, население).

2. Методологическая — позволяет определять экономическую теорию как основу для развития целого ряда других экономических дисциплин (маркетинг, статистика, менеджмент, ценообразование).

3. Образовательная — позволяет формировать у граждан экономическую культуру, логику, основные понятия о рынке.

4. Практическая — рекомендации по совершенствованию текущей экономической ситуации, снижению уровня инфляции, увеличению валового национального продукта и т. д., разработка конкретных принципов и способов рационального хозяйства.

5. Прогностическая — на основе анализа экономических явлений и процессов разрабатывать направления перспективного развития.

21. Теоретико-познавательная функция экономической теории.

Теоретико-познавательная функция состоит в том, чтобы всесторонне изучить формы экономических явлений и их внутреннюю сущность, что позволяет открыть законы, по которым развивается национальное хозяйство. Такое изучение начинается с рассмотрения фактов, массовых экономических данных, особенностей поведения хозяйствующих субъектов, что в западной экономической литературе обозначают термином «описательная наука». Затем проводится их обобщение, анализ и объяснение на этой основе сути экономических процессов и явлений. Анализируя действительность, оперируя фактами, положениями, доказательствами, экономическая теория вырабатывает научные концепции (теории).

22. Методологическая функция экономической теории.

Методологическая функция экономической теории заключается в том, что она является основой, которая позволяет определить направленность экономического развития (например, капитализм, социализм и т.п.), в зависимости от которого конкретные проблемы получают определенную оценку, имеют конкретную значимость для людей.

23. Практическая функция экономической теории.

Практическая (прагматическая) функция состоит в научном обосновании экономической политики государства, выявлении принципов и методов рационального хозяйствования на всех уровнях функционирования экономики. Экономическая теория должна давать реальные результаты, стимулировать через свои концепции развитие общественного производства в целях наиболее полного и качественного удовлетворения потребностей людей. Таким образом, экономическая теория не только формулирует проблемы, но и указывает конкретные направления и способы их решения.

24. Единство теории и метода.

Существует единство теорий и методов, которое включает их тождество и различие.

Теория в процессе познания новой реальности превращается в метод, а метод с помощью которого получаются новые знания превращается в больше развитую теорию.

Обычно под методом понимают систему способов и приемов познания объекта, а под теорией — систему понятий, которые отбивают закономерности функционирования и развития объекта. Методу присущи анализ, синтез, дедукция и тому подобное, а теории — категории и законы (в экономике, например, товар, стоимость, деньги, цена но др.). Однако такой подход фиксирует лишь внешнее отличие метода от теории, и теряет из поля зрения их внутреннее единство. Ведь каждое экономическое понятие является не только теоретическим отображением действительности, но и средством, инструментом ее познания.

Обычно под методом понимают систему способов и приемов познания объекта, а под теорией — систему понятий, которые отбивают закономерности функционирования и развития объекта. Методу присущи анализ, синтез, дедукция и тому подобное, а теории — категории и законы (в экономике, например, товар, стоимость, деньги, цена но др.). Однако такой подход фиксирует лишь внешнее отличие метода от теории, и теряет из поля зрения их внутреннее единство. Ведь каждое экономическое понятие является не только теоретическим отображением действительности, но и средством, инструментом ее познания.

Представим, что в экономике происходит падение, растут цены, безработица, снижается жизненный уровень населения и тому подобное. Понять причины такого состояния можно, только опираясь на знание закономерностей функционирования и развития экономики (например, взаимосвязей уровня цен и количества денег в обращении, инфляции и безработицы, налоговой системы и деловой активности, денежных и реальных доходов но др.). Понятно, что инструментом познания экономической действительности здесь являются сами экономические категории. Цена, например, составляет денежное выражение стоимости. Поэтому категории стоимости и денег служат средством понимания цены, то есть выступают как элементы метода. Однако это значит, что роль метода исполняют не только логические операции (анализ, индукция но др.), но и сами экономические категории, которые образуют теорию. Теория, использованная в качестве средство познания новой реальности, превращается в метод, а метод является средством получения новых знаний и воплощается в более широкой системе категорий. Теория превращается в метод а метод — на теорию. Они взаимопревращаются и взаемопроникають друг в друга, храня свои особенности, свои отличия. Это и достает воссоздание в положении о единстве теории и метода