- •Курсовые работы:
- •Содержание
- •Введение
- •1 Первая курсовая работа
- •1.1 Особенности работы
- •1.2 Этапы подготовки
- •1.2.1 Выбор и изучение темы
- •1.2.2 Поиск документов и организация рабочей картотеки
- •1.2.3 Изучение документов, их аналитико-синтетическая переработка
- •1.2.4 Редактирование
- •1.3 Структура работы
- •1.4 Оформление
- •1.5 Защита
- •2 Вторая курсовая работа
- •2.1 Особенности работы
- •2.2 Этапы подготовки
- •2.2.1 Подготовительный этап
- •2.2.2 Аналитический этап
- •2.2.3 Синтетический этап
- •2.2.4 Заключительный этап
- •2.3 Структура работы
- •2.4 Оформление
- •2.5 Защита
- •3 Третья курсовая работа
- •3.1 Особенности работы
- •3.2 Этапы подготовки
- •3.2.1 Разработка предмета и рабочего плана
- •3.2.2 Аналитико-синтетическая переработка документов
- •3.2.3 Редактирование
- •3.3 Структура
- •3.4. Оформление
- •3.5 Защита
- •4 Список рекомендуемых источников
- •Примерная тематика для первой курсовой работы
- •Источники поиска сведений о документах для курсовых работ
- •Образцы библиографических описаний для «Списка использованных источников»
- •Официальный документ
- •Книга одного автора
- •Книга двух авторов
- •Книга трех авторов
- •Книга четырех и более авторов
- •Отдельный том из многотомного издания
- •Автореферат диссертации
- •Сборник научных трудов, тезисов докладов, материалов научных конференций
- •Библиографическое описание составной части документа Официальный документ
- •Статья из сборника научных трудов, тезисов докладов, материалов конференций
- •Статья (глава, раздел) из книги
- •Статья из сборника статей
- •Статья из продолжающегося издания
- •Статья из Вестника
- •Статья из журнала
- •Электронные ресурсы
- •Книжное издание
- •Диссертация и автореферат диссертации
- •Продолжающееся издание (Вестник)
- •Статья из сборника
- •Статья из электронной версии журнала
- •Статьи из Интернета
- •КонсультантПлюс (справочно-правовая система)
- •Бюллетень
- •Неопубликованный документ библиотеки (отчеты, аналитические справки)
- •Архивные документы
- •Образец оформления «Списка принятых сокращений» в курсовых работах
- •Примерная тематика для второй курсовой работы
- •Структура плана-проспекта библиографического указателя
- •Примеры справочных аннотаций
- •Образцы оформления вспомогательных указателей
- •Географический указатель
- •Образец оформления титульного листа
- •Примерная тематика для третьей курсовой работы
- •Образец конспект-карты
- •Образец оформления титульного листа
- •Общие правила оформления курсовых работ
1.5 Защита
К защите не допускаются те курсовые работы, которые по содержанию и/или форме не соответствуют требованиям. Они возвращаются студенту для устранения недочётов.
Перечислим недостатки, чаще всего встречающиеся в структурных элементах первой курсовой работы:
1. неправильно и/или небрежно оформлены титульный лист, «Содержание», «Список принятых сокращений» и другие элементы;
2. во «Введении» нет полноты представления необходимых сведений;
3. неточно сформулированы те или иные пункты «Введения»;
4. отдельные методы, заявленные во «Введении», не были применены;
5. содержание некоторых параграфов не раскрывает тему;
6. материалы не всех документов из «Списка использованных источников» проанализированы в основной части;
7. не освоено реферирование документов, оно подменяется простым соединением фрагментов текста из работ разных авторов (компиляция);
8. в основной части отсутствуют ссылки на использованные источники или их мало;
9. не соблюдается объём основной части (занижен или превышен);
10. выводы в «Заключении» несамостоятельны, не содержат нового знания;
11. количество документов, выявленное для «Списка использованных источников», не соответствует требованиям;
12. в «Списке использованных источников» имеются библиографические описания не по теме, нет сведений о публикациях за последние годы;
13. библиографические описания в «Списке использованных источников» полностью или частично не соответствуют стандартам;
14. текст не отредактирован, содержит орфографические и иные ошибки.
В отзыве научного руководителя на курсовую работу отмечается, насколько студенту удалось самостоятельно решить поставленные задачи и раскрыть содержание темы. Курсовая работа оценивается по ряду аспектов: полнота выявления и использования документов; овладение исследовательскими методами; обоснованность выводов; соответствие оформления работы требованиям. В рецензии подчёркиваются не только положительные стороны работы, но и возможные недостатки. Готовясь к защите, студент знакомится с содержанием рецензии. В комиссию по защите входят два преподавателя по направлению подготовки «Библиотечно-информационная деятельность». Студент в течение двух-трех минут сообщает членам комиссии и присутствующим сокурсникам об особенностях, содержании и структуре курсовой работы, полученных выводах. Он отвечает на замечания в рецензии и на вопросы членов комиссии. На защите проявляется степень осмысления студентом темы, умение обоснованно отстаивать собственные выводы. Характеризуя на защите те или иные решения, принятые в работе, не следует ссылаться на мнение научного руководителя, поскольку всю ответственность за качество курсовой работы несёт студент.
После окончания защиты члены комиссии обсуждают достоинства и недостатки курсовых работ. При их оценке учитываются: содержание, оформление работ, отзывы научных руководителей. Кроме того, немаловажное значение имеет умение студента активно и аргументированно защищать основные положения своей работы.
После защиты курсовые работы с отзывами научных руководителей передаются на кафедру.