Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ТЕКСТ по РАЗВ ЧЕЛОВЕЧ РЕСУРСОВ СОЦ служб.docx
Скачиваний:
38
Добавлен:
14.03.2016
Размер:
219.07 Кб
Скачать

2 Выделение в профессиональной социальной работе специальностей, смежных с другими профессиями: психосоциальная работа, социально­правовая поддержка, социально-медицинская помощь.

Квалификация представляет собой уровень профессиональной подготовленности специалиста. Так как от уровня подготовки зависит сложность задач, доступных для решения данным работником, квалификация определяет и возможность служебного продвижения специалиста, и размер оплаты труда. Согласно Закону «Об образовании» квалификация присваивается после освоения Государственного образовательного стандарта соответствующего уровня. Для установления квалификации работающих специалистов используется также процедура аттестации, в ходе которой работник должен продемонстрировать степень своей подготовленности в решении профессиональных задач.

В современной профессиональной социальной работе существуют два основных вида квалификации: социальный работник и специалист по социальной работе. Выполнение обязанностей социального работника не требует длительной профессиональной подготовки, в то же время для специалиста по социальной работе необходимо высшее профессиональное образование.

Вопросы для самоконтроля:

Соотнесите понятия «квалификация», «профессия», «компетентность».

Что такое структура персонала? От чего она зависит?

Какие проблемы в подготовке кадров социальных работников в нашей стране наиболее актуальны на современном этапе?

Какие профессиональные риски характерны для социальной работы?

Литература:

1. Биггарт Н. Социальная организация и экономическое развитие / Пер. М.С. Добряковой // Экономическая социология. 2001. № 5. С. 49-58.

2. Волошина Т.Н. Социальные службы в России и их деятельность: история и современность. — М.: Союз, 2011.

3. Зимняя И. А. Функционально-ролевой репертуар деятельности

социального работника. М.: Просвещение, 2013.

4. Никитин В.А. Социальная работа: проблемы теории и подготовки специалистов: Учеб. пособие - М.: Моск. психол.-соц. ин-т, 2012.

5. Организация, управление и администрирование в социальной работе: Учеб.пособие / Отв.ред. П.В.Палехова. - М.: ИНФРА-М, 2015. - 128с.

6. Шмелева Н.Б. Профессионализм личности социального работника - показатель его деятельности// Российский журнал социальной работы. - 1998. - №1. - с.100-104

7. Шмелева Н.Б. Формирование и развитие личности социального работника как профессионала: Учебное пособие. - М.: Изд.-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2014. - 196с.

Тема 3. Теоретические модели управления персоналом организации

План лекции:

1. Теоретические модели управления персоналом организации.

2. Принципы управления персоналом социальной организации.

3. Концепция «человеческого капитала».

Технократический и гуманистический подходы к управлению персоналом. Соотнесение понятий «трудовые ресурсы», «человеческие ресурсы», «человеческий капитал».

Концепция «человеческого капитала»: предпосылки появления и основные положения. Элементы человеческого капитала. Разновидности человеческого капитала. Изменение отношения к работникам в постиндустриальном обществе.

Управление персоналом (человеческие ресурсы): концепция управления персоналом + практика управления персоналом организации.

Основные принципы управления персоналом социальной организации. Роль и функционал руководителя в кадровом управлении. Кадровая служба как субъект управления персоналом в крупной организации.

Сущность и структура социальных ресурсов, их специфика. Возрастание роли социальных ресурсов в современных условиях. Современные концепции управления персоналом. Современные задачи и функции деятельности служб по персоналу. Система управления персоналом и ее основные элементы. Национальные модели управления персоналом в России, США, Японии, Западной Европы.