- •Философия
- •Хабаровск 2012 Оглавление
- •Объём дисциплины и виды учебных занятий
- •Тематический план лекций и семинарских занятий, распределение часов самостоятельной работы
- •Программа дисциплины
- •Тема 1. Философия как мировоззренческая форма духовной культуры человека и общества. Предмет, методы и функции философского познания мира
- •Тема 2. Философия античности и средневековья: особенности, этапы развития, проблематика, основные представители
- •Тема 3. Классическая европейская философия XVI-XIX вв.
- •Тема 4. Основные проблемы, направления, представители современной философии
- •Тема 5. Философские исследования бытия
- •Тема 6. Философская теория познания
- •Тема 7. Философская антропология (феномен человека в интерпретации философии)
- •Тема 8. Основные проблемы социальной философии
- •Тема 9. Общество и природа. Глобальные проблемы и перспективы развития современной цивилизации
- •Библиографический список2
- •Планы семинарских занятий
- •Семинар 1. Философия как мировоззренческая форма духовной культуры человека и общества
- •Библиографический список
- •Библиографический список
- •Семинар 5. Философские исследования бытия
- •Библиографический список
- •Семинар 6. Философская теория познания (гносеология)
- •Библиографический список
- •Семинар 7. Философская антропология (феномен человека в интерпретации философии)
- •Семинар 8. Основные проблемы социальной философии
- •Семинар 9. Общество и природа. Глобальные проблемы и перспективы развития современной цивилизации
- •Примерная тематика реферативных работ
- •Методические рекомендации и требования к выполнению реферативных работ
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Словарь
Объём дисциплины и виды учебных занятий
Виды учебной работы |
Очная форма обучения |
Общая трудоёмкость |
108 |
Аудиторные занятия |
36 |
Лекции |
18 |
Семинарские занятия |
18 |
Самостоятельная работа |
72 |
Форма итогового контроля |
Экзамен |
Тематический план лекций и семинарских занятий, распределение часов самостоятельной работы
№ п/п |
Наименование темы |
В том числе | ||
лекции |
семинары |
с / работа | ||
|
Философия как мировоззренческая форма духовной культуры человека и общества. Предмет, методы и функции философского познания мира |
2 |
2 |
8 |
|
Философия античности и средневековья: особенности, этапы развития, проблематика, основные представители |
2 |
2 |
8 |
|
Классическая европейская философия XVI-XIX вв. |
2 |
2 |
8 |
|
Основные проблемы, направления, представители современной философии |
2 |
2 |
8 |
|
Философские исследования бытия |
2 |
2 |
8 |
|
Философская теория познания |
2 |
2 |
8 |
|
Философская антропология (феномен человека в интерпретации философии) |
2 |
2 |
8 |
|
Основные проблемы социальной философии |
2 |
2 |
8 |
|
Общество и природа. Глобальные проблемы и перспективы развития современной цивилизации |
2 |
2 |
8 |
|
Всего 108 часов |
18 |
18 |
72 |
Программа дисциплины
Тема 1. Философия как мировоззренческая форма духовной культуры человека и общества. Предмет, методы и функции философского познания мира
Мировоззрение и его историко-культурный характер. Мироощущение, миропонимание и мирооценивание. Эмоционально-образный, логико-рассудочный и ментально-интуитивный уровни мировоззрения. Исторические типы мировоззрения: мифологическое, религиозное, философское, научное. Мировоззрение личности, социальной группы, общества, эпохи. Динамика форм мировоззрения в процессе развития общества.
Специфика философского мировосприятия, мышления и языка. Основной вопрос философии, его содержание и смысловые аспекты. Способы и приёмы философствования.
Структура философского знания, основные философские дисциплины. Функции философии. Проблема классификации философских школ и направлений. Онтологический подход: материализм (его сущность и исторические формы), субъективный и объективный идеализм; монизм, дуализм, плюрализм; субстанциализм и десубстанциализм. Методологический подход: метафизика, диалектика, эклектика. Гносеологический подход: гносеологический оптимизм и агностицизм; скептицизм и иррационализм; сенсуализм и рационализм. Аксиологический, этический и эстетический подходы.
Изменение предмета философии в ходе её исторического развития. Влияние социокультурной среды на формирование философских идей и взглядов. Философия как теоретико-методологическая основа юриспруденции.
Тема 2. Философия античности и средневековья: особенности, этапы развития, проблематика, основные представители
Философия античности. Особенности историко-философского процесса, его содержание, динамика и ориентиры. Зарождение философской теоретической мысли, её культурно-исторические предпосылки.
Социально-экономические и политические условия возникновения и развития философии в Древней Греции и Древнем Риме. Космоцентричность, всесторонность и универсальность античной философии, её место в историко-культурном развитии человечества.
Древнегреческая натурфилософия: милетская, пифагорейская, наивно диалектическая, элейская, атомистическая школы. Поиск и исследование первооснов Космоса, проблема источника движения и развития мира.
Основные принципы афинской софистики, её роль в становлении способов и приёмов философствования. Значение творчества Сократа для формирования философских представлений о человеке, его сущности, познавательных способностях и нравственности.
Классический период философии античности. Объективный идеализм и социальная утопия Платона. Энциклопедическая философская система Аристотеля, особенности его политико-правовых идей.
Эллинистический период античной философии: эпикурейцы, стоики, скептики, киники, неоплатоники. Исследования внутреннего духовного мира человека, интеллектуальных и нравственных качеств личности.
Философия средневековья. Теоцентризм – системообразующий принцип философии Средневековья. Влияние христианской догматики на становление и развитие философской культуры средневековой эпохи. Этические и гносеологические постулаты христианства.
Основные этапы средневековой философии: апологетика, патристика, схоластика. Основные философские проблемы средневековой философии: божественное предопределение и свобода человека, теодицея, разум и вера, душа и тело, сущность и существование, сотворённое и вечное, божественный закон и свобода воли человека. Проблема доказательства бытия Бога (апофатический и катафатический способы). Понятие высшего Блага как основы средневековой этики.
Проблема общего и единичного в системе теологического философствования. Спор о природе общих понятий: содержание, смысловые аспекты, основные подходы (номинализм, реализм, концептуализм).
Возникновение, формирование и основные периоды развития отечественной философской мысли: религиозные и светские традиции. Самобытность философских идей в IX – XIII вв. на Руси (Илларион, Кирилл Туровский, Владимир Мономах). Становление национального самосознания и русского типа мудрствования в XIV – XVII вв. (Нил Сорский, Иосиф Волоцкий, Юрий Крижанич, Андрей Курбский).