- •Кулешов Юрий Иванович Уголовное право Особенная часть
- •Введение
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Тематический план и распределение часов по Особенной части уголовного права
- •Библиографический список
- •Тема 1. Понятие, система и значение особенной части уголовного права.
- •Семинарское занятие (2 часа)
- •Тема 2. Преступления против личности
- •Тема 3. Преступления в сфере экономики
- •Тема 4. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка
- •Тема 5. Преступления против
- •Для заметок
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Обучение студентов уголовному праву в современных условиях предполагает несколько уровней освоения материала данной учебной дисциплины.
Учебным планом по данной дисциплине предусмотрены лекционные, семинарские и практические занятия по каждой теме, согласно тематического плана, а также самостоятельная подготовка.
Академические лекции направлены на передачу (трансляцию) знаний по большинству тем курса. Семинарские занятия направлены на проверку запоминания данного материала, его понимания и умения воспроизвести в ответах на занятиях в группе. Практические занятия способствуют более углублённому и прочному усвоению теоретических положений курса, помогают выработать навыки самостоятельного анализа действующего законодательства с выработкой умений правильно применять на практике его отдельные положения.
Основным требованием к уровню освоения курса Особенной части уголовного права является необходимость выработки у студентов умений анализировать практические ситуации при различных формах преступных посягательств и давать им правильную правовую оценку (квалификацию). В этих целях предполагается постоянное ознакомление студентов с опубликованной судебной практикой и руководящими разъяснениями Пленума Верховного суда РФ, а также решение практических заданий по делам этой категории.
Итог этого уровня освоения данной учебной дисциплины выражается в способности студента:
− получать необходимый объём знаний в теории уголовного права, уголовно-правовом регулировании, содержании уголовно-правовых норм и их применении на практике;
− студенты уже при обучении должны получить определённый навык правильного применения уголовно-правовых норм и полученных теоретических знаний к практическим ситуациям по квалификации деяний, заданным в учебной деятельности.
С этой целью в дидактические материалы вводятся разнообразные учебные задачи и задания, выполнение которых позволяет развивать этот навык, и проявляются умения подвергнуть критическому анализу заданную учебную ситуацию (квалификацию деяния) и выявить допущенные ошибки; умение отыскать уголовно-правовую норму, подлежащую применению в данной ситуации, и обосновать своё решение.
Эти два уровня, при условии их успешного освоения, дают студентам соответствующую теоретическую подготовку и позволяют им со знанием теории и закона рассуждать на темы о применении уголовного права в целом, обсуждать проблемы, высказывать суждения о путях их решения.
Однако для успешной профессиональной деятельности этого недостаточно и необходим третий, завершающий уровень освоения уголовного права:
– выработка студентом профессиональных навыков совершения самостоятельной уголовно-правовой, уголовно-процессуальной деятельности. Для полного усвоения курса, студентам, помимо аудиторных занятий, необходимо самостоятельно знакомиться с судебно-прокурорской и следственной практикой, и активно участвовать в учебной и научно-исследовательской деятельности.
Тематический план и распределение часов по Особенной части уголовного права
№ п/п |
Наименование темы |
Всего
|
В том числе |
Кол-во часов самостоятельной работы | |
лекции
|
Практические семинарские занятия | ||||
1. |
Понятие, система, значение Особенной части уголовного права. Научные основы квалификации преступлений. |
4 |
2 |
2 |
|
2. |
Преступления против личности Из них: |
72 |
16 |
14 |
42 |
|
- преступления против жизни и здоровья |
36 |
6 |
6 |
24 |
|
- преступления против свободы, чести и достоинства личности |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
- преступления против половой неприкосновенности и половой свободы |
12 |
4 |
2 |
6 |
|
- преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
- преступления против семьи и несовершеннолетних |
8 |
2 |
2 |
4 |
3. |
Преступления в сфере экономики Из них: |
58 |
16 |
18 |
24 |
|
- преступления против собственности |
28 |
8 |
8 |
12 |
|
- преступления в сфере экономической деятельности |
20 |
6 |
6 |
8 |
|
- преступления против интересов службы коммерческих и иных организациях |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
Рубежный контроль |
2 |
- |
2 |
- |
4. |
Преступления против общественной безопасности и общественного порядка Из них: |
58 |
18 |
16 |
24 |
|
- преступления против общественной безопасности |
22 |
6 |
6 |
10 |
|
- преступления против здоровья населения и общественной нравственности |
14 |
4 |
4 |
6 |
|
- экологические преступления |
10 |
4 |
2 |
4 |
|
- преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
-преступления в сфере компьютерной информации |
4 |
2 |
2 |
- |
5. |
Преступления против государственной власти Из них: |
60 |
14 |
18 |
28 |
|
- преступления против основ конституционного строя и безопасности государства |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
- преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления |
22 |
6 |
6 |
10 |
|
- преступления против правосудия |
16 |
4 |
4 |
8 |
|
- преступления против порядка управления |
12 |
2 |
4 |
6 |
|
Рубежный контроль: |
2 |
- |
2 |
- |
6. |
Преступления против военной службы. Преступления против мира и безопасности человечества |
2 |
2 |
- |
- |
|
Всего за учебный год |
254 (ауд. 136) |
68 |
68 |
118 |