- •Содержание
- •Введение
- •Глава I. Теоретические основы исследования школы-интерната как образовательной и воспитательной организации
- •1.1Современное состояние и классификация школ-интернатов в России
- •1.2 Характеристика должности классного руководителя в школе-интернате
- •1.3 Содержание учебной и воспитательной деятельности классного руководителя в школе-интернате
- •Глава II. Педагогическое обеспечение организации учебной и воспитательной работы на примере Шадринской школы-интерната №12
- •2.1Организация учебной работы
- •2.2Организация воспитательной работы
- •Заключение
- •Список использованных источников
Список использованных источников
Закон №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г.; нормативные документы Министерства Образования РФ, Главного Управления образования Курганской области;
Приказ №373 от 6.10.2009 г Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;
Приказ № 2357 от 22.09.11г. Министерства образования и науки Российской Федерации «О внесении изменений федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;
Приказ №1241 от 26.2010г. Министерства образования и науки Российской Федерации «О внесении изменений федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;
Приказ №1060 от 18.12.2012г. Министерства образования и науки Российской Федерации «О внесении изменений федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;
Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях (СанПиН 2.4.2.2821-10);
Бердяев Н.А. Нравственное воспитание учащихся школы-интерната. [Текст] / Бердяев Н.А. – М.: «Найс», 2012. – 439с.
Бербешина З.А. / Педагогика: проблемы, прогнозы, технология. [Текст]/М.: «Знание», 2014. – 289с.
Болдырев Н. И. Методика работы классного руководителя в школе-интернате. [Текст]/Учеб. пособие по спецкурсу для студентов педагогических институтов. -М.: Просвещение, 2011. – 237с.
Вейс Ф.Р. Педагогика. – [Текст]/ «Минск», 2012. – 325с.
Гаранджа В.И. Педагогика. [Текст]/ Учебное пособие. – М.: «Мост», 2010. – 332с.
Гессен Ю. Методика работы классного руководителя. [Текст] / – М.: «Грин», 2013. – 367с.
Гонтмахер, Е. Педагогика в школе интернате. [Текст] / Е.Гонтмахер, В.Трубин // Общество и экономика. – 2011. – №9-10. С.30-69.
Григорьева, И.А. Теория и практика педагогики: [Текст]/учебник. И.А.Григорьева, В.Н. Келасьев. – СПб.: «СПбГУ», 2015. – 536 с.
Гуревич П.С. Методика работы классного руководителя: Учебник для высшей школы. [Текст] /Гуревич П.С. - М.: «NOTABENE», 2013. – 345с.
Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Педагогика. [Текст] / Учебник. – М.: «Гардарики». – 2012. – 344с.
Рожков М.И. Байбородова Л.В. Организация воспитательного процесса в школе: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. [Текст]/ – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2011. – 251c.
Рожкова М.И. Классный руководитель. [Текст]/М.: Гуманист. Изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – 241с.
Сомов С.М. Профессиональный и духовно-нравственный портрет педагога.[Текст] /Материалы чтений Гуманитарного факультета МГСУ 24-25 января 2015 года.- М.: РИЦ ООО «ЦентрАрт», 2015, С. 53-59.
Холостова Е.И. Педагогика. [Текст] / - М. «Бин», 2012. – 237с.
Шапиро, Б.Ю. Методика работы классного руководителя. [Текст] / Б.Ю.Шапиро / под ред. В.А. Галичина. – М.: Моск. высш. шк. соц. и экон. наук, 2015. – С.10-15.
Шакурова М.В. Методика и технология работы педагога. [Текст]/ Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений – М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 272с.
Шадриков, В.Д. Духовность как реализация личностного смысла бытия./[Текст]/ Школа духовности. - 2014. - № 2. – с.54.
Щуркова Н.Е. Классное руководство: теория, методика, технология. [Текст]//М.: Педагогическое общество России, 2012. – 241с.
Юсупов Н.Б. Нравственное воспитание учащихся. [Текст] / Актуальные проблемы отечественной политической теории и практики (Сборник научных статей и материалов молодых ученых).- М.: РИЦ «Москва - Санкт-Петербург», 2015.- С. 134-147.
Юсупов, Н.Б. Нравственное воспитание в системе работы классного руководителя. [Текст] / Актуальные проблемы отечественной политической теории и практики (Сборник научных статей и материалов молодых ученых). - М.: РИЦ «Москва - Санкт-Петербурге, 2014, С. 147-156.
Яновская М.Г. Эмоциональные аспекты нравственного воспитания. [Текст]/ Кн. для учителя. – М.: Просвещение, 2011. – 367с.
Сайт Шадринской школы – интерната №12 - [Режим доступа] - http://school-int12.ru