- •Радиоэлектроника
- •Печатается по рекомендации Методического совета и по решению Редакционно-издательского совета гоу впо «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова»
- •Предисловие
- •Лабораторная работа 1 Исследование выпрямительных схем и сглаживающих фильтров
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание отчета
- •Лабораторная работа 2 Исследование электронных ламп
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание отчета
- •Лабораторная работа 3 Исследование биполярного транзистора
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание отчета
- •Лабораторная работа 4 Исследование двухкаскадного усилителя
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание отчета
- •Лабораторная работа 5 Исследование усилителя напряжения на биполярном транзисторе
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание отчета
- •Лабораторная работа 6 Исследование избирательного усилителя
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание отчета
- •Лабораторная работа 7 Изучение нелинейных процессов. Детектирование
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание отчета
- •Лабораторная работа 8 Изучение нелинейных процессов. Амплитудная модуляция, преобразование и умножение частоты
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание отчета
- •Лабораторная работа 9 Исследование супергетеродинного приемника
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание отчета
- •Рекомендательный библиографический список
- •Приложения
- •Приборы, используемые в лабораторном практикуме Генератор г3-33
- •Работа с генератором
- •Генератор г3-102
- •Работа с генератором
- •Генератор г4-18
- •Работа с генератором в режиме непрерывной генерации
- •Работа с генератором в режиме внутренней амплитудной модуляции
- •Работа с генератором в режиме внешней амплитудной модуляции
- •Осциллограф с1-65
- •Работа с осциллографом
- •Вольтметр в7-16
- •Вольтметр в7-35
- •Методика определения h-параметров биполярного транзистора
- •Условные графические обозначения на электронных схемах*
- •Оглавление
- •Радиоэлектроника
- •Радиоэлектроника
Ход работы
Упражнение 1. Исследование резонансного усилителя.
Подключите лабораторный макет (рис. 6.1)к источнику постоянного тока.
Подключите к входу лабораторного макета генератор Г4-18 (используйте гнездо, обозначенное буквами μV), а к выходу (Вых. Р) – электронный вольтметр В3-13.
Отключите конденсаторы С1,С2 и резисторR.
Переведите генератор Г4-18 в режим «Внеш.мод.». Установите выходное напряжение генератора 30 – 40 μV.
Изменяя частоту генератора, добейтесь максимального напряжения на выходе резонансного усилителя.
Зафиксируйте эту частоту f0 и величину выходного напряженияUmaxв следующей таблице (замените в соответствующих клетках f0иUmaxих значениями):
f, кГц |
... |
–40 |
–30 |
–20 |
–10 |
f0 |
+10 |
+20 |
+30 |
+40 |
+50 |
... |
Uвых, В |
|
|
|
|
|
Umax |
|
|
|
|
|
|
Исследуйте амплитудно-частотную характеристику усилителя в функции расстройки частоты Δf относительно частотыf0 как в сторону увеличения частоты (положительная расстройка), так и в сторону уменьшения частоты (отрицательная расстройка).
Изменяйте частоту входного сигнала до тех пор, пока выходное напряжение усилителя не станет меньше, чем 0,1Uвыхна частотеf0.
Результаты измерений занесите в таблицу и постройте график АЧХ.
Упражнение 2. Исследование влияния внешних цепей на амплитудно-частотную характеристику усилителя.
Измените добротность контура, подключив (тумблером B3) резисторRпараллельно контуру резонансного усилителя.
Повторите задания Упражнения 1.
Сделайте вывод о влиянии добротности контура на АЧХ усилителя.
Упражнение 3. Исследование возможности перестройки резонансного усилителя на другую частоту.
Отключите от колебательного контура резистор R.
Изменяя частоту генератора, настройте резонансный усилитель на максимальное значение выходного напряжения. Полученную частоту запишите.
Подключите параллельно контуру конденсатор С1 = 200 пФ (тумблеромВ1) и снова определите частоту входного сигнала по максимальному выходному напряжению. Полученную частоту запишите.
Повторите предыдущее задание, подключив только конденсатор С2= 560 пФ.
Повторите предыдущее задание, подключив оба конденсатора С1 иС2.
Имея в виду, что емкость конденсатора, непосредственно включенного в контур, составляет 510 пФ, сделайте вывод о соответствии резонансных частот контура и емкостей эквивалентных конденсаторов.
Упражнение 4. Исследование полосового усилителя.
Переключите электронный вольтметр В3-13 с выхода резонансного усилителя (Вых. Р) на выход полосового усилителя (Вых. П).
Повторите задания Упражнения 1для полосового усилителя.
Сопоставьте амплитудно-частотные характеристики для полосового и резонансного усилителей.
Упражнение 5. Определение полосы пропускания усилителя и коэффициента прямоугольности.
По амплитудно-частотной характеристике резонансного усилителя, полученной в Упражнении 1, определите полосы пропускания по уровням 0,7; 0,1:Δf0,7 и Δf0,1.
Вычислите коэффициент прямоугольности Kп0,1 для резонансного усилителя.
Повторите два предыдущих задания для резонансного усилителя с ухудшенной добротностью контура (Упражнение 2).
Повторите задания для полосового усилителя (Упражнение 4).
Сопоставьте полученные результаты.