Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

shpargalki_po_FChiZh

.docx
Скачиваний:
7
Добавлен:
24.03.2016
Размер:
111.12 Кб
Скачать

16)В процессе эволюции произошло качественное видоизменение системы сигнализации, обеспечивающее адаптивное приспособительное поведение. Оно обусловлено появлением второй сигнальной системы — возникновением и развитием речи, суть которой заключается в том, что во второй сигнальной системе человека сигналы приобретают новое свойство условности — преобразуются в знаки в прямом смысле этого слова. И только с возникновением и развитием второй сигнальной системы появляется возможность осуществления абстрактной формы отражения — образование понятий, Физиологическим основой речи является условно-рефлекторная деятельность коры больших полушарий головного мозга. Системы, обеспечивающие речь, могут быть разделены на две группы: периферические и центральные. К центральным относятся определенные структуры головного мозга, а к периферическим — голосовой аппарат и органы слуха. Все речевые анализаторы закладываться в обоих полушариях, но развиваться только с одной стороны (у правшей – слева, у левшей – справа.  Эта зона состоит из 3-х отделов. Таким образом, речевой процесс есть круговой процесс.Речевой круг образуют три мозговых речевых центра.1)центр Брока производит речь, управляя речевой мускулатурой,2)центр Вернике распознает собственную речь и речь других людей (слуховой центр речи),3)ассоциативный центр создает структуру фраз и предложений. Разрыв речевого круга в любой точке разрушает речевой процесс. Память – это отражение непосредственного и прошлого опыта человека путем запоминания, сохранения и последующего воспроизведения ранее пережитых им чувств, мыслей и образов прежде воспринятых предметовОсновными процессами памяти являются запоминание, сохранение, узнавание и воспроизведение.1)Запоминание – процесс, направленный на сохранение в памяти полученных впечатлений.2)Сохранение – процесс активной переработки, систематизации материала, овладение им.3)Воспроизведение и узнавание – процессы восстановления прежде воспринятого. Различия заключаются в том, что узнавание происходит при повторной встрече с объектом, а воспроизведение – в отсутствие объекта. и явлений.

17)Нейрофизиологическая организация псих-й деят-ти. Физиол-ие механизмы восприятия, внимания, мышления.Рус. уч-й Лурия в 1973г выделил 3 осн. функциональных мозговых блока, от деят-ти к-х зависит осуществление высшей нервной деят-ти. 1блок – бл. регуляции состояния активности и бодрствования. 2блок – бл. получения, переработки и хранения инф-ии 3блок – бл. програмирования, регуляции и контроля псих.деят-ти.

1бл. Включает подкорковые и корковые стр-ры и явл. своеобразным мозговым активатором, в деят-ти к-го большую роль играет ретикулярная формация.Он обеспечивает необходимую активность поведенческих р-ций. 2бл.вкл. корковые проекционные и ассоциативные зоны, а также нек-е подкорковые стр-ры. Он обеспечивает прием,анализ и синтез всей сенсорной инф-ции. Здесь происходит запоминание. Физиол. деят-ть этого бл. связана со всеми психическими процессами чел-ка. 3бл. осущ-т высшее управление псих-й деят-ю чел-ка. Включает лобные доли, к-е тесно связаны с корковыми зонами 2-го бл. и с подкорковыми структурами. На основе деят-ти этого бл., вырабатываются программы действия, проводится контроль за их выполнением, регулируется психический процесс. Вся псих-я деят-ть протекает на уровне подсознания и сознания. Чел-к познает окр.мир, активно воспринимая изменения в нем. Восприятие начинается с рецепторов и заканчивается в высших отделах ЦНС.

Первичный корковый анализ чувственной инф-ции осуществляется в соответствующих проекционных зонах. Затем в ассоциативных зонах поступающая ин-ф сопоставляется с хранящейся в памяти образами и происх-т ее узнавание восприятие сопровождается вниманием. Под вниманием понимают сосредоточенную избирательную направленность познавательной деят-ти чел-ка на орп. предмет. Непроизв.внимание происходит помимо желания чел-ка и без постановки опр. цели. Произвольное внимание требует предварительной постановки целей и выработки программы действия. При внимании повышается активность мозга. В онтогенезе развивается на базе безусловно ориентированного рефлекса. Внимание связано с речью и формируется до 18 лет. Мышление хар-тся обобщенным и опосредованным отражением действительности. В рез-те мышления обр-ся понятия, суждения, умозаключения. Устанавливаются логические связи и закономерности.

Абстрактное мышление присуще только чел-ку и развивается со становленим речи,2-й сигнальной сис-мы и ф-ями отвлечения и обобщения. Конкретное мышление – это свойственная животным ф-ма переработки поступающей чувственной инф-ции. Конкр.мышл. невозможно без деят-ти 1-й сигнальной сис-мы.(1-я сигн сис-ма – чувственные ощущения; 2-я сигн сис-ма мыслит деят-ть и речь)

18) Классификация и стр-ра анализаторных сис-м. Отделы и общие св-ва анализаторов. Классификация рецепторов. В практическом отношении наиболее важное знач. имеет психофизиологическая класс-я рецепторов по хар-ру ощущений, возникающих при их раздражении. Согласно этой класс-ции, у чел-ка разл-т зрительные, слуховые, обонятельные, вкусовые, осязательные рецепторы, термо-, проприо- и вестибулорецепторы (рецепторы положения тела и его частей в пространстве) и рец-ры боли. Сущ-т рец-ры внешние (экстерорецепторы) и внутренние (интерорецепторы). К внешним отн-ся слуховые, зрительные, обонятельные, вкусовые, осязательные. К внутренним отн-ся вестибуло- и проприорецепторы (рецепторы опорно-двигательного аппарата), а также висцерорецепторы (сигнализирующие о состоянии внутренних органов). По хар-ру контакта со средой рец-ры делятся на дистантные, получающие информацию на расстоянии от источника раздражения (зрительные, слуховые и обонятельные), и контактные — возбуждающиеся при непосредственном соприкосновении с раздражителем (вкусовые, тактильные). В зависимости от природы раздражителя на к-й они оптимально настроены, рец-ры могут быть разделены на: фоторецепторы; механорец-ры, к к-м относятся слуховые, вестибулярные рец-ры, тактильные рец-ры кожи, рец-ры опорно-двигательного аппарата, барорецепторы сердечно-сосудистой системы; хеморецепторы, включающие рец-ры вкуса и обоняния, сосудистые и тканевые рецепторы; терморецепторы (кожи и внутренних органов, а также центральные термочувствительные нейроны); болевые (ноцицептивные) рецепторы. Все рец-ры делятся на первично-чувствующие и вторично-чувствующие. К первым относятся рец-ры обоняния, тактильные и проприорецепторы. Они различаются тем, что преобразование энергии раздражения в энергию нервного импульса происходит у них в первом нейроне сенсорной системы. К вторично-чувствующим относятся рецепторы вкуса, зрения, слуха, вестибулярного аппарата. У них между раздражителем и первым нейроном находится специализированная рецепторная клетка, не генерирующая импульсы. Таким образом, первый нейрон возбуждается не непосредственно, а через рецепторную (не нервную) клетку. Анализатор состоит из: периферического, проводникового и коркового отделов. Более широким понятием явл. «сенсорная сис-ма», к-я вкл. в себя не только сложную многоуровневую сис-му предачи инф-ции от рецепторов к коре и ее анализ, но и процессы синтеза различной инф-ции в коре к нижележащим нервным центрам и рецепторам.

Св-ва анализаторов: - Высокая чувствительность к адекватным раздражителям - Адаптация анализаторов, т.е. св-во приспосабливаться к постоянно действующему раздражителю. Хорошо адаптируется обонятельный, температурный, тактильный анализаторы. Плохо адаптируются вестибулярный, двигательный, болевой анализаторы. Скорость и степень адаптации у разных анализаторов к разным раздражителям тоже различная - Иррадиация и индукция в нейронах анализатора. Иррадиация – это распространение возбуждения на др.нейроны в корковом отделе того же анализатора. Ее можно наблюдать при рассмотрении квадратов одинакового размера на разном фоне

Вопрос 29. Внутрисекреторная функция паращитовидных желез, вилочковой железы, эпифиза и поджелудочной железы. Паращитовидные железы в количестве 4-х располагаются позади долей щитовидной железы, в её капсуле, по две с каждой стороны. Они вырабатывают гормон - паратгормон, который регулирует обмен кальция и фосфора. Кальций необходим для нормальной нервной и мышечной деятельности организма, и поэтому его недостаток в крови вызывает судороги. Это явление называется тетания. Вилочковая железа. Расположена между грудиной и трахеей. В настоящее время вилочковую железу рассматривают как центральный орган иммунитета, так как в ней происходит созревание Т-лимфоцитов, которые отвечают за клеточный иммунитет, т.е. способность распознавать, находить и уничтожать чужеродное. Гормоном вилочковой железы является тимозин - это иммуномодулятор, влияющий на углеводный обмен, обмен кальция и нервно-мышечную передачу. Особенно больших размеров вилочковая железа достигает у детей (35г), у взрослых же происходит инволюция (обратное развитие) тимуса. Эпифиз. Верхний мозговой придаток или шишковидная железа, является образованием промежуточного мозга. Считается, что эпифиз сдерживает половое развитие у детей и тем самым регулирует половую активность. Эпифизом вырабатываеться гормон мелатонин, который при увеличении светового дня приводит к активации половых желез. При уменьшении – наоборот снижает активность половых желез. Т.е – это своеобразные биологические часы организма. Также он участвует в регуляции процессов иммунитета. Поджелудочная железа. Относится к железам со смешанной функцией. Эндокринной частью поджелудочной железы являются островки Лангерганса, расположенные преимущественно в хвостовой части железы. Бета-клетки островков Лангерганса образуют гормон инсулин, альфа-клетки синтезируют глюкагон. Дельта клетки образуют гормон сомаостатин. Инсулин принимает участие в регуляции углеводного обмена. Под действием гормона происходит уменьшение концентрации сахара в крови – возникает гипогликемия. Образование инсулина регулируется уровнем глюкозы в крови. Гипергликемия приводит к увеличению поступления инсулина в кровь. Гипогликемия уменьшает образование и поступление гормона в сосудистое русло. Недостаточность внутрисекреторной функции поджелудочной железы приводит к развитию сахарного диабета, основными проявлениями которого являются: гипергликемия, глюкозурия (сахар в моче), полиурия (увеличенное выделение мочи), полифагия (повышенный аппетит), полидипсия (повышенная жажда). Глюкагон участвует в регуляции углеводного обмена. По характеру своего действия на обмен углеводов он является антагонистом инсулина. Под влиянием глюкагона происходит расщепление гликогена в печени до глюкозы. В результате этого концентрация глюкозы в крови повышается. Кроме того, глюкагон стимулирует расщепление жира в жировой ткани. Регуляция секреции глюкагона. На образование глюкагона в альфа-клетках островков Лангерганса оказывает влияние количество глюкозы в крови. При повышенном содержании глюкозы в крови происходит торможение секреции глюкагона, при пониженном — увеличение. На образование глюкагона оказывает влияние и гормон передней доли гипофиза — соматотропин, он повышает активность альфа-клеток, стимулируя образование глюкагона. Соматостатин – тормозит секрецию глюкагона.

Вопрос 30. Гормоны мозгового и коркового вещества надпочечников. Понятие о стрессе. Надпочечники — парные железы, располагающиеся в области верхушек почек. Состоят из мозгового и коркового слоя, различающихся по структуре и секретируемым гормонам Корковый слой вырабатывает около 30 стероидных гормонов — кортикостероидов, которые разделяют на 3 группы: Минералокортикоиды — альдостерон, дезоксикортикостерон. Участвуют в регуляции минерального и водного обмена. Альдостерон — основной гормон минералокортикоидного ряда, регулирует водно-солевой обмен. Глюкокортикоиды — кортизон, гидрокортизон (кортизол), кортикостерон. Оказывают преимущественное влияние на углеводный обмен, угнетают воспалительные реакции. Кортизол — основной гормон глюкокортикоидного ряда, участвует в регуляции углеводного, белкового и жирового обмена. Секреция стимулируется адренокортикотропным гормоном. Кортизол, как и другие глюкокортикоиды, усиливает образование глюкозы из белков и аминокислот и синтез гликогена, ограничивает синтез антител, снижает аллергические реакции, оказывая десенсибилизирующее действие. Половые гормоны — андрогены, эстрогены, прогестерон. Влияют на половое развитие и половые функции. Половые гормоны — мужские (андрогены) и женские (эстрогены) и прогестерон, вырабатываемые в надпочечниках, имеют большое значение для развития половой системы в детском возрасте, когда еще отсутствует эндокринная функция половых желез. Повышенная секреция гормонов в детском возрасте ведет к раннему половому созреванию, а пониженная — к его задержке. У взрослых людей основная доля половых гормонов вырабатывается половыми железами. Мозговой слой надпочечников вырабатывает — адреналин и норадреналин. Причем, В надпочечниках и плазме адреналина содержится в 3—10 раз больше, чем норадреналина. Адреналин повышает артериальное давление, суживает периферические сосуды, учащает ритм сердечных сокращений, тормозит моторику кишечника, повышает концентрацию глюкозы в крови, усиливает поступление из депо в кровоток жирных кислот, повышает уровень холестерина, влияет на клетки иммунной системы. У здоровых людей повышение уровня адреналина в крови происходит при эмоциональном стрессе, физической нагрузке. Норадреналин оказывает действие на обмен веществ аналогично адреналину, но в меньшей степени. Не влияет на частоту сердечных сокращений, уровень глюкозы и потребление кислорода. Понятие о стрессе.

Состояние организма в период воздействия вред. фак-в( сильных и продолжительных раздражителей ) уч-й Селье назвал стрессом, а факторы вызывающие это состояние –стрессоры. Селье выделил 3 стадии стресса:

  1. стадия тревоги;

  2. стадия резистентности(устойчивости):

  3. стадия истощения.

Стадия тревоги начинаеться с момента начала действия на организм стрессора, который вызывает повышение функций активности гипоталамуса. Это может осуществляться 2-мя способами:1) рефлекторным путем - импульсы усиливают активность гипоталамуса.2) активирование гипоталамуса может быть вызвано воздействием продуктов обмена который появляеться в циркул. крови под д-ем стрессора. Стадия резистентности хар-ся увеличением массы перед. доли гипофиза и надпочечников, пов-ой секреции глюкокортик-в и адренокортикотропного г-на. В результате общее состояние организма улучшаеться. При дальнейшем воздействии стрессоров наступает 3-я стадия – истощения, в кот. надпочечники не в состоянии выработать глюкокортикоиды. Состояние организма ухудшаеться. Может наступить смерть.

31.Гормон. деят-ть половых желез. Гормоны плаценты. Половые железы (семенные железы у мужчин и яичники у женщин) относятся к железам, имеющие смешанную функцию. Инкреторная функция проявляется образованием и выделением мужских и женских половых гормонов, которые непосредственно поступают в кровь. Половые гормоны делятся на мужские и женские. К мужским гормонам относятся андрогены, основным представителем которых является тестостерон, и незначительное количество эстрогенов, образующихся в результате метаболизма андрогенов. К женским гормонам относятся эстрогены, прогестины (эстрадиол, эстрон, прогестерон), а также андрогены в низкой концентрации. То есть в организме мужчин и женщин вырабатываются одни и те же гормоны, но в разных количествах. Эстрогены и прогестины синтезируются в яичниках клетками желтого тела и в плаценте, андрогены - в яичке интерстициальными клетками. Андрогены нужны также для нормального созревания сперматозоонов, сохранения их двигательной активности, выявления и осуществления половых поведенческих реакций. Они в значительной степени влияют на обмен веществ, обладают анаболическим действием - усиливают синтез белка в различных тканях, особенно в мышцах; уменьшают содержание жира в органах, повышают основной обмен. Андрогены влияют на функциональное состояние ЦНС, высшую нервную деятельность. Эстрогены стимулируют рост яйцевода, матки, влагалища, разрастание внутреннего слоя матки - эндометрия, способствуют развитию вторичных женских половых признаков и проявления половых рефлексов. Кроме того, эстрогены ускоряют и усиливают сокращение мышц матки, повышают чувствительность матки к гормону нейрогипофиза - окситоцина. Они стимулируют развитие и рост молочных желез. Физиологическое значение прогестерона заключается в том, что он обеспечивает нормальное течение беременности. Под его воздействием происходит разрастание слизистой оболочки (эндометрия) матки, это способствует имплантации оплодотворенной яйцеклетки в матке. Прогестерон создает благоприятные условия для развития вокруг имплантированной яйцеклетки децидуальной ткани, поддерживает нормальное течение беременности за счет торможения сокращений мышц беременной матки и уменьшает чувствительность матки к окситоцину. Кроме того, прогестерон тормозит созревание и овуляцию фолликулов вследствии угнетения создания гормона лютропина аденогипофизом. Гормоны плаценты. Плацента осуществляет связь материнского организма с плодом образует две группы гормонов - белковые и стероидные. Белковыми гормонами являются хорионический гонадотропин, плацентарный лактогенный гормон (соматомамотропин) и релаксин. К стероидным гормонам плаценты относятся прогестерон и эстрогены (эстриол). В плаценте выявлены также гипоталамические рилизинг-гормоны Хорионический гонадотропин Максимальная секреция наблюдается на 7-12-й неделе беременности. Позже продукция гормона снижается в несколько раз. Хорионический гонадотропин переходит в кровь матери. Транспорт его в организм плода ограничен. Поэтому концентрация гормона в крови матери в 10-20 раз превышает его содержание в крови плода. Физиологическая роль хорионического гонадотропина заключается в его лютеинизирующем действии, то есть он влияет подобно лютеинизирующему гормону (лютропину) аденогипофиза. Хорионический гонадотропин стимулирует рост фолликулов яичников, вызывает овуляцию зрелых фолликулов, способствует образованию желтого тела в яичниках. Кроме того, гормон дает стероидный эффект - стимулирует образование прогестерона в желтом теле яичников Отмечаются защитная функция гормона и его способность предотвращать отслойку зародыша. Хорионический гонадотропин имеет также антиалегрическое действие. Плацентарный лактогенный гормон (соматомамотропин) - белковый гормон плаценты. Его секреция начинается с 6-й недели беременности. Затем его продукция прогрессивно увеличивается и в конце беременности достигает максимального уровня (до 1 г в сутки). В небольшом количестве гормон проникает через плацентарный барьер в кровь плода. Физиологическая роль гормона заключается прежде всего в его способности влиять на молочные железы беременной (подобное влияние оказывает пролактин аденогипофиза). Кроме того, плацентарный лактогенный гормон влияет на процессы метаболизма как в материнском организме, так и в организме плода. Метаболическое действие гормона связано с его способностью влиять на белковый обмен, что проявляется повышением синтеза белка и усилением задержки азота в организме матери. Одновременно в крови увеличивается содержание свободных жирных кислот, повышается устойчивость организма к гипогликемическому действию инсулина. Релаксин усиленно секретируется на поздних стадиях беременности. Значение этого пептидного гормона состоит в ослаблении связи лобкового симфиза с другими тазовыми костями. Кроме того, под влиянием релаксина снижаются тонус матки (особенно шейки) и ее сократимость. Таким образом, этот гормон готовит организм матери до родов. Стероидные гормоны плаценты. Прогестерон активно образуется в плаценте на 5-7-й неделе беременности. Со временем его продукция прогрессивно нарастает (в 10 раз). Гормон поступает в больших количествах в кровь матери и плода. Он вызывает ослабление мышц матки, снижает ее сократимость, чувствительность к эстрогенам и окситоцину, способствует накоплению воды и электролитов (особенно натрия) в тканях матки и во всем организме беременной.  Вместе с эстрогенами прогестерон способствует росту и растяжении матки, а также, развитию молочных желез, готовя их к последующей лактации.

32. Значение крови. Понятие о гомеостазе.Кровь - жидкость сложного состава, циркулирующая в кровеносной системе. Состоит из отдельных компонентов - плазмы (прозрачной жидкости бледно-желтого цвета) и взвешенных в ней клеток крови: эритроцитов (красных кровяных клеток), лейкоцитов (белых кровяных клеток) и тромбоцитов (кровяных пластинок). Красный цвет крови придают эритроциты благодаря наличию в них красного пигмента гемоглобина. Объем крови в организме взрослого человека в среднем составляет около 5 л, более половины этого объема приходится на плазму.Кровь выполняет в организме человека целый ряд жизненно-важных функций, главные из которых: 1) Перенос газов, питательных веществ и продуктов обмена веществ. Практически все процессы, связанные с такими жизненно-необходимыми функциями, как дыхание и пищеварение, проходят при непосредственном участии крови. Кровь переносит кислород от легких к тканям (главную роль в этом процессе играют эритроциты) и углекислый газ от тканей к легким. Кровь доставляет к тканям питательные вещества, она же удаляет из тканей продукты обмена веществ, которые затем выводятся с мочой. 2) Защита организма.Важную роль в борьбе с инфекцией играют лейкоциты, которые уничтожают чужеродные микроорганизмы, а также мертвые или поврежденные ткани, тем самым не давая инфекции распространяться по организму. Лейкоциты и плазма также имеют большое значение для поддержания иммунитета. Лейкоциты образуют антитела (особые белки плазмы), которые противодействуют инфекции. 3)Поддержание температуры тела. Перенося тепло между различными тканями организма, кровь обеспечивает сбалансированное поглощение и выделение тепла, благодаря чему поддерживается нормальная температура тела, которая у здорового человека составляет 36,6°С. Понятие о гомеостазе. Гомеостаз (от греч. homoios — подобный, stasis — стояние). Под гомеостазом сейчас понимаются не только сами согласованные физиологические процессы, поддерживающие большинство устойчивых состояний организма, но и регулирующие механизмы, которые обеспечивают это состояние. Живой организм представляет собой открытую систему, непрерывно обменивающуюся материей и энергией с окружающей средой. В этом обмене и поддержании постоянства внутренней жизни участвует огромное число органов, систем, процессов, механизмов. К ним относятся такие, как кожа, селезенка, печень, барьерная система, иммунная система и т.д. Например, кожа обеспечивает защитную, обменную, выделительную, сенсорную и другие функции. Она является водным и жировым депо. В селезенке осуществляется кроветворение, депонирование электролитов, липидов, в ней образуются гемолизины. В печени обезвреживаются токсины, лекарственные вещества, разрушается ряд гормонов. Печень участвует в обмене белков, жиров, углеводов и воды, а также в выработке тепла в организме. В ней образуются желчь, компоненты свертывания крови и другие биологические активные вещества. Она является депо минералов и антианемического фактора. Наряду с кожей, почками, органами дыхания и пищеварительным трактом печень входит в состав внешних барьеров, обеспечивающих защиту организма от неблагоприятных факторов окружающей среды, и внутренних барьеров, сохраняющих постоянство внутренней среды. К внутренним барьерам принято относить гистогематические, гематоэнцефалический, гематокохлеарный. Их структурной основой является эндотелий капилляров.

35Лейкоциты, виды, функции. Лейкоциты крупнее эритроцитов и содержатся в крови в гораздо меньшем количестве (примерно 7000 в 1 мм3 крови). Они играют важную роль в защите организма от болезней. Каждый лейкоцит имеет ядро. Несмотря на наличие ядра, продолжительность их жизни в кровотоке обычно не превышает нескольких дней. Все они способны к амебоидному движению. Это позволяет им протискиваться через стенки капилляров в области контакта клеток эндотелия и направляться к инфицированным тканям. Лейкоциты можно видеть с помощью светового микроскопа только в том случае, если они окрашены. На окрашенных препаратах отчетливо выявляются две основные группы лейкоцитов — гранулоциты, или зернистые лейкоциты, содержащие в цитоплазме гранулы, и агрануло-циты, или незернистые лейкоциты, не имеющие таких гранул. ГРАНУЛОЦИТЫ (72%). Эти клетки как и эритроциты образуются в костном мозге, но из других предшественников. Они характеризуются сегментированными ядрами довольно причудливой формы, поэтому называются также поли-морфноядерными лейкоцитами. Среди них различают нейтрофилы, эозинофилы и базо-филы. 1. Нейтрофилы (фагоциты) составляют примерно 70% от общего числа лейкоцитов. Они способны протискиваться между клетками, образующими стенки капилляров и мигрировать по межклеточным пространствам различных тканей, направляясь к инфицированным участкам тела. Нейтрофилы активно фагоцитируют, т. е. поглощают и переваривают, болезнетворные бактерии 2. Эозинофилы отличаются присутствием в цитоплазме гранул, окрашивающихся эозином в красный цвет. Обычно на их долю приходится всего 1,5% от общего числа лейкоцитов, но при аллергических состояниях (например при астме или сенной лихорадке) их количество возрастает. Эозинофилы обладают антигистаминны-ми свойствами. Содержание эозинофилов в крови регулируется гормонами, секре-тируемыми корой надпочечников в ответ на самые разнообразные стрессовые воздействия. 3. Базофилы составляют 0,5% обшей популяции лейкоцитов. При окрашивании этих клеток основными красителями, такими, например, как метиленовый синий, в них становятся заметными синие гранулы. Базофилы синтезируют гепарин, белок, препятствующий свертыванию крови, и гистамин, инициирующий в частности воспалительную реакцию в поврежденных тканях, которая способствует их скорейшему заживлению. При некоторых аллергических состояниях, например при сенной лихорадке, наблюдается чрезвычайно высокая секреция гистамина. АГРАНУЛОЦИТЫ (28%). Эти клетки не содержат гранул в цитоплазме. Если у гранулоцитов ядро как бы состоит из нескольких частей, то здесь оно явно одно, овальное или бобовидное, в связи с чем эти лейкоциты называют мононуклеарными или одноядерными. Выделяют два основных типа незернистых лейкоцитов. 1. Моноциты (4%) образуются в костном мозге и содержат ядро бобовидной формы. В кровотоке они проводят всего 30-40 ч, а затем выходят в окружающие ткани, становясь макрофагами. 2. Макрофаги фагоцитируют бактерии и другие относительно крупные частицы. Как будет пояснено в нашей статье, они способствуют развитию иммунного ответа, связывая и преобразуя некоторые антигены. Вместе с нейтрофилами они образуют действующую по всему организму фагоцитарную систему, являющуюся первой линией обороны против инфекции. 3. Лимфоциты (24%) образуются в тимусе (вилочковой железе) и лимфоидной ткани из клеток костномозгового происхождения. Это сферические клетки с небольшим количеством цитоплазмы. Способность к амебоидному движению у них ограничена. Лимфоциты содержатся также в лимфе и других тканях тела. Различают два их основных типа — Т- и В-лимфоци-ты.Они индуцируют иммунные реакции или участвуют в них (способствуют образованию антител, отторжению трансплантатов и уничтожению опухолевых клеток). Продолжительность жизни отдельного лимфоцита широко варьирует — от считанных дней до десяти с лишним лет.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]