Перспективное планирование образовательной деятельности по двигательному развитию детей средней группы на май

1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Обучающее II. а) О.Р. У. без предметов; б) О.Д.: 1. М. - катание друг другу обруча на ребре; 2. П. - прыжки с продвижением впе­ред; в) П.И. на Л. - ползание по гимна­стической скамейке, подтягиваясь руками «Гусеница и бабочка».	Обучающее II. а) О.Р.У. с мячом; б) ОД.: 1. П. - спрыгивание с высоты в обозначенное ме­сто (высота 25 см.); 2. Р. - ходьба боковым приставным шагом в раз­ных направлениях (направо, налево по прямой, по кругу, змейкой); в) П.И. на М. - катание друг другу обруча на ребре «Ты - мне, я тебе».	Антропометрия и диагностика дви­гательного разви­тия	Антропометрия и диагностика двигательного развития
Игровое «На лугу» II. а) О.Р.У. без предметов; б) О.Д: 1. Р. - ходьба боковым приставным шагом в разных направлениях (на­право, налево по прямой, по кругу, змейкой) («пастух и стадо»); 2. М. - катание друг другу обруча на ребре («катится солнышко по небу»); в) П.И. на П. - прыжки с продвиже­нием вперед «Кузнечики».	Итоговое II. а) Занимательная разминка с мячом; б) ОД.: 1. Л. - по гимнастической стенке приставным раз­ноименным способом: 2. П. - спрыгивание с высоты в обозначенное ме­сто (высота 25 см.): 3. Р. - ходьба боковым приставным шагом в раз­ных направлениях (направо, налево по прямой, по кругу, змейкой); в) П.И. на М. - катание друг другу обруча па реб­ре «Ты - мне. я тебе».	Антропометрия и диагностика дви­гательного разви­тия детей	Антропометрия и диагностика двигательного развития детей
На воздухе из П.И. II.а) игровые упражнения (4); б) О.Д.: 1. П.И. на Р. - ходьба боковым при­ставным шагом в разных направлени­ях «Пастух и стадо»; 2. П.И. на М. - катание друг другу обруча на ребре «Ты - мне, я - тебе»; в) П.И. на П. - прыжки с продвиже­нием вперед «Кузнечики».	На воздухе из П.И. II.а) игровые упражнения (4); б) О.Д.: 1. П.И. на Л. - по гимнастической стенке пристав­ным разноименным способом «Птицы в гнездах»; 2. П.И. на П. - спрыгивание с высоты в обозна­ченное место (высота 25 см.) «Воробышки и кот»; в) П.И. на Р. ходьба боковым приставным ша­гом в разных направлениях (направо, налево по прямой, по кругу, змейкой) «Пастух и стадо».	Антропометрия и диагностика дви­гательного разви­тия детей	Антропометрия и диагностика двигательного развития детей