Тема 9. Условия отбывания наказания в исправительных учреждениях

Контрольные вопросы для обсуждения:

1. Понятие и виды условий отбывания наказания в исправительных учреждениях.

2. Изменение условий отбывания наказания в исправительных учреждениях.

3. Содержание условий отбывания наказания в исправительных учреждениях.

К первому занятию вопросы с 1 по 3

Практические задания:

1. Осужденный Сотов, переведенный в помещение камерного типа ИК общего режима, обратился кначальнику отряда с просьбой разъяснить ему, какие продукты питания и предметы первой необходимости и на какую сумму он может приобретать, находясь в помещении камерного типа.

Дайте ответ на вопрос осужденного Сотова.

2. На очередном собрании осужденных отряда начальник отряда объявил осужденным Вакину и Дорову, находящихся в обычных условиях о том, что они за систематическое нарушение режима отбывания наказания переведены на строгие условия содержания.

Правомерны ли действия начальника отряда?

3. Отбывающий наказание в исправительной колонии строгого режима осужденный Митьков написал жалобу прокурору на действия администрации колонии, которая отказала ему в выезде за пределы мест лишения свободы на время ежегодного отпуска, хотя он непрерывно отрабатывал на одном из предприятий колонии 6 месяцев.

Дайте ответ осужденному Митькову.

4. Осужденный Валуев, отбывающий наказание в исправительной колонии строго режима, отправил письмо через почтовый ящик установленный на территории его отряда. На следующий день письмо подверглось цензуре. Письмо было написано с применением знаков и слов не позволяющих понять его смысл и содержание.

Как в этом случае должна поступить администрация исправительной колонии?

5. В производственной зоне исправительной колонии общего режима при проверке средств пожарной безопасности были обнаружены денежные средства в сумме семи тысяч рублей, принадлежность которых установить не представилось возможным.

Как в этом случае должна поступить администрация колонии?

Второе занятие в интерактивной форме

Третье занятие: контрольная по изученному материалу

Тема 10. Труд, профессиональное образование и профессиональная подготовка осужденных к лишению свободы

Контрольные вопросы для обсуждения:

1. Привлечение к труду осужденных к лишению свободы.

2. Профессиональное образование и профессиональная подготовка осужденных к

лишению свободы.

К перовому занятию вопросы 1и 2

Практические задания:

1. Осужденный Жилин до осуждения занимался предпринимательской деятельностью. Получив 5 лет лишения свободы за незаконное предпринимательство, Жилин решил заняться предпринимательской деятельностью и в колонии.

В каких формах возможна предпринимательская деятельность осужденных?

2. Осужденный Нестеров в течении трех месяцев не был занят работой ввиду отсутствия комплектующих деталей. Администрация исправительного учреждения сделала в суд представление об исключении данного периода из общего трудового стажа осужденного.

Законны ли действия администрации?

3. Осужденный Масляков, отбывающий наказание в исправительной колонии строгого режима, работал в качестве киномеханика, исполняя одновременно обязанности художника-оформителя. В целях повышения профессионального уровня обратился к начальнику колонии с просьбой разрешить ему поступить на заочное отделение Московского института народных искусств.

Дайте ответ на просьбу осужденного Маслякова.

4. Осужденная Бакина, отбывающая наказание в исправительной колонии общего режима, по распоряжению начальника колонии выполняла обязанности врача акушера–гинеколога, так как имела высшее медицинское образование и практический опыт работы.

Правомерно ли решение начальника исправительной колонии?

5. Начальник исправительной колонии общего режима обязал осужденного Долгодумого, инженера-программиста электронно-вычислительных машин по специальности, обучать аттестованных сотрудников исправительной колонии работе на персональном компьютере.

Правомерно ли решение начальника исправительной колонии?

Второе занятие в интерактивной форме