- •Федеральное агентство по образованию
- •Высшего профессионального образования российский химико-технологический университет им. Д.И.Менделеева
- •Учебно-методический
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание курса
- •Биофизическая химия I
- •4.1.1. Термодинамика биотехнологических и микробиологических процессов
- •4.1.2. Основы биоэнергетики
- •Биофизическая химия II
- •4.2.1. Ферментативная кинетика и катализ
- •Распределение часов
- •Лабораторный практикум
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1. Основная литература
- •6.2. Дополнительная литература
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •9. Положение о рейтинговом контроле знаний
- •10. Педагогические измерительные материалы
- •10.1. Биофизическая химия I
- •Контрольная работа № 1
- •Контрольная работа № 2
- •Перечень вопросов к зачету
- •Методические рекомендации преподавателям
- •Билет зачета
- •10.2. Биофизическая химия II
- •Контрольная работа № 1
- •Контрольная работа № 2
- •Перечень вопросов к зачету
- •Методические рекомендации преподавателям
- •Билет зачета
6.2. Дополнительная литература
В.Калоус, З.Павличек. Биофизическая химия. Пер. с чешск. под ред. А.П.Сергеева. – М.: Мир, 1985.
А.Б.Рубин. Термодинамика биологических процессов. – М.: 1976.
Ю.А.Владимиров и др. Биофизика. – М.: Медицина, 1983.
А.Ленинджер. Основы биохимии (в 3-х томах). Пер. с англ. под ред. С.Е.Северина. – М.: Мир, 1984.
И.В.Березин, К.Мартинек. Основы физической химии ферментативного катализа. – М.: 1977.
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
При изучении курса необходимо использовать современные электронные поисковые системы, позволяющие работать с патентной документацией, современными публикациями в периодических изданиях, с целью получения современных данных о состоянии изучаемых вопросов курса.
Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
При выполнении домашних заданий студент должен использовать основную и дополнительную литературу по курсу, а также активно пользоваться научной литературой, патентной документацией, материалами периодической литературы.
9. Положение о рейтинговом контроле знаний
Курс «Биофизическая химия» состоит из теоретического материала и практических занятий, на которых разбираются примеры задач в соответствии с изучаемым разделом курса.
Теоретический материал частично излагается студентам на лекциях, другая часть изучается самостоятельно по литературным источникам.
Каждая из частей курса («Биофизическая химия I» и «Биофизическая химияII») завершается дифференцированным зачетом по 3-х бальной системе ("удовлетворительно", "хорошо", "отлично"), сопровождаемым рейтинговыми баллами от 55 до 100.
Суммарный рейтинговый балл по Биофизической химии Iсоставляется из баллов, полученных за три промежуточных этапа, оканчивающихся на 6 неделе курсовой работой, на 12 и 16 неделях контрольными работами, и баллов, полученных на зачете.
Суммарный рейтинговый балл по Биофизической химии IIсоставляется из баллов, полученных за три промежуточных этапа, оканчивающихся на 4 неделе курсовой работой, на 6 и 9 неделях контрольными работами, и баллов, полученных на зачете.
Если студент в течение семестра при условии выполнения всех домашних заданий получил 35 баллов и выше, то он автоматически допускается к зачету. Студент, не выполнивший хотя бы одно задание, к зачету не допускается. В случае 20-34 баллов ведущий преподаватель проводит со студентом собеседование и может добавить баллы, но суммарное количество баллов не может превышать 35. Если студент в течение семестра получил менее 20 баллов, то он к зачету не допускается.
Студенты, получившие в семестре 55 баллов и более, могут не сдавать зачет. При этом, студенты, имеющие 55-58 баллов, получают дополнительно 10 премиальных баллов и оценку "удовлетворительно", а студенты, имеющие 59-60 баллов, получают дополнительно 20 премиальных баллов и оценку "хорошо".
При вынесении семестровой оценки преподаватель суммирует баллы трех промежуточных этапов (до 60) и баллы, полученные при опросе на эзачете (от 20 до 40), и на основании полученного результата определяет суммарный рейтинговый балл по курсу за семестр и итоговую оценку по следующей шкале: от 0 до 54 баллов - оценка не выставляется (0 баллов); от 55 до 69 баллов - "удовлетворительно"; от 70 до 84 баллов - "хорошо"; от 85 до 100 баллов - "отлично". Если студент на зачете получил менее 20 баллов, то зачет считается не сданным.