- •Экзаменационные вопросы
- •Экзаменационные билеты
- •Экзаменационный билет № 23
- •Экзаменационная задача № 2
- •Экзаменационная задача № 3
- •Экзаменационная задача № 4
- •Экзаменационная задача № 5
- •Экзаменационная задача № 6
- •Экзаменационная задача № 7
- •Определить срт в цехах 1 и 2.
- •Экзаменационная задача № 8
- •Определить эт (ээт) в палатах 1 и 2.
- •Экзаменационная задача № 9
- •Определить рт в операционных 1 и 2.
- •Экзаменационная задача № 10
- •Рассчитать вшт (wbgt-индекс) в районах 1 и 2.
- •Объяснить сущность показателя.
- •Экзаменационная задача № 11
- •Экзаменационная задача № 12
- •Экзаменационная задача № 13
- •Экзаменационная задача № 14
- •Экзаменационная задача № 15
- •Экзаменационная задача № 16
- •Экзаменационная задача № 17
- •Экзаменационная задача № 18
- •Экзаменационная задача № 19
- •Экзаменационная задача № 20
- •Экзаменационная задача № 21
- •Экзаменационная задача № 22
- •Экзаменационная задача № 23
- •Экзаменационная задача № 24
- •Экзаменационная задача № 25
- •Экзаменационная задача № 26
- •Экзаменационная задача № 27
- •Экзаменационная задача № 28
- •Экзаменационная задача № 29
- •Экзаменационная задача № 30
- •Экзаменационная задача № 31
- •Экзаменационная задача № 32
- •Экзаменационная задача № 33
- •Экзаменационная задача № 34
- •Экзаменационная задача № 35
- •Экзаменационная задача № 36
- •Экзаменационная задача № 37
- •Экзаменационная задача № 38
- •Экзаменационная задача № 39
- •Экзаменационная задача № 40
Экзаменационные вопросы
для проведения курсового экзамена по гигиене
с основами экологии человека, военной гигиене
на 4 курсе лечебного факультета
ГБОУ ВПО ВГМУ Минздрава России
Специальность:
060101 Лечебное дело.
2012-2013 учебный год
Зимняя экзаменационная сессия
Предмет, цель и основные задачи гигиены и гигиенической практики; сущность некоторых понятий, ассоциируемых с гигиеной (валеология, санология, экология человека, медицинская экология).
Значение гигиенических знаний в практике врача лечебного профиля.
Общая характеристика основных групп факторов, воздействующих на человека в процессе жизнедеятельности; их ранжирование.
Виды профилактики; роль отдельных видов профилактики в повышении уровня здоровья населения.
Средства обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения.
Законы (постулаты) гигиены; их роль в разработке профилактических мероприятий.
Дифференциация гигиены и гигиенической практики на современном этапе их развития.
Связь гигиены с другими науками; роль смежных научных дисциплин в обосновании и разработке профилактических мероприятий.
Общая методология и методы гигиены.
Этапы развития гигиенической науки; общая характеристика эмпирического периода развития гигиены.
Формирование гигиены как науки; условия, способствующие возникновению гигиенической науки; виднейшие представители гигиенической науки ХIХ века и их роль в её формировании и становлении.
Роль Ф.Ф. Эрисмана, А.П. Доброславина, Г.В. Хлопина в развитии отечественной гигиенической науки и практики.
Роль виднейших русских клиницистов и физиологов XIX века (Г.А. Захарьин, С.П. Боткин, А.А. Остроумов, И.М. Сеченов, И.П. Павлов) в формировании профилактического направления медицины.
Общая структура Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (Роспотребнадзора).
Структура Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (Роспотребнадзора) на региональном уровне.
Основные функции и права Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (Роспотребнадзора).
Основы санитарного законодательства; структура; статус нормативных и методических документов системы государственного санитарно-эпидемиологического нормирования.
Государственное санитарно-эпидемиологическое нормирование (гигиеническое нормирование) как важное средство обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения; принципы гигиенического нормирования; виды нормативных и методических документов.
Виды ответственности за нарушения санитарного законодательства; их сущность и общий порядок применения санкций.
Особенности питания населения в современных условиях.
Основные неблагоприятные последствия нерационального питания в России.
Социальная сущность питания и характеристика основных заболеваний и нарушений, связанных с питанием.
Гигиенические требования к рациональному (здоровому) питанию; критический анализ альтернативных концепций в области питания.
Концептуальные аспекты оптимизации питания населения.
Основы нормирования в области гигиены питания.
Основные виды питания и их общая характеристика.
Возможности, принципы и основы организации лечебного питания.
Основы организации диетического питания.
Задачи и виды лечебно-профилактического питания.
Биологически активные добавки к пище как важный компонент всех видов питания.
Сравнительная характеристика методов изучения состояния фактического питания различных групп населения и индивидуального питания.
Понятие статуса питания (пищевого статуса), его виды, основные методы определения.
Понятие пищевых отравлений, их классификация.
Причины высокой актуальности пищевых отравлений.
Общая эпидемиолого-гигиеническая характеристика микробных пищевых отравлений; дифференциация их с кишечными инфекциями.
Гигиенические и эпидемиологические аспекты пищевых токсикоинфекций и основы их профилактики.
Гигиенические и эпидемиологические аспекты пищевых токсикозов и основы их профилактики.
Основы профилактики микробных пищевых отравлений.
Общая характеристика немикробных пищевых отравлений и основы их профилактики.
Основы методологии расследования и ликвидации вспышек пищевых отравлений.
Общая характеристика солнечной радиации и основные аспекты ее жизнеобеспечивающей роли.
Основы фотобиологии; фотобиологические эффекты (реакции) и их гигиеническое значение; понятие и гигиеническое значение цветового кондиционирования.
Физиолого-гигиеническая характеристика видимой и инфракрасной областей спектра солнечного излучения и его искусственных аналогов.
Физиолого-гигиеническая характеристика ультрафиолетовой области спектра солнечного излучения и его искусственных аналогов.
Синдром светового голодания и общие направления его профилактики.
Цикличность солнечной активности как фактор формирования геофизических и биологических характеристик среды обитания человека; основные аспекты влияния данного фактора на здоровье населения.
Сущность и дифференциация понятий климата и погоды; их гигиеническое значение.
Характеристика комплексного воздействия метеорологических и микроклиматических факторов; основные методы оценки теплового состояния человека.
Физиолого-гигиеническая характеристика муссонного климата в летний сезон (летнего муссона); основные направления профилактики его неблагоприятного влияния на здоровье населения.
Физиолого-гигиеническая характеристика муссонного климата в зимний и осенний сезоны (зимнего и осеннего муссона); основные направления профилактики неблагоприятного влияния зимнего муссона на здоровье населения.
Акклиматизация как социально-биологический процесс; фазы акклиматизации и их характеристика.
Основные гигиенические требования к одежде и обуви в различных метеорологических, микроклиматических, бытовых условиях.
Физиолого-гигиеническая оценка высокого и низкого атмосферного давления; основы профилактики неблагоприятного воздействия.
Воздух как наиболее общая среда обитания человека; гигиеническая характеристика основных компонентов воздушной среды.
Общая гигиеническая характеристика загрязнения атмосферного воздуха.
Влияние атмосферных загрязнений на здоровье населения.
Основные мероприятия по санитарной охране атмосферного воздуха.
Физиологическое и гигиеническое значение водного фактора.
Роль водного фактора в распространении инфекционных и неинфекционных заболеваний.
Общая характеристика загрязнения водоемов; виды загрязнения; процессы самоочищения водоемов.
Классификация источников водоснабжения, их сравнительная гигиеническая оценка и выбор; категории водопользования.
Основные гигиенические требования к качеству питьевой воды; основы его нормирования в условиях централизованного и нецентрализованного водоснабжения.
Методы улучшения качества питьевой воды; их гигиеническая характеристика.
Основные направления санитарной охраны водоемов.
Общебиологическое, гигиеническое и эпидемиологическое значение почвы.
Понятие о биогеохимических провинциях, трофических цепях и сетях; влияние их особенностей на показатели здоровья населения.
Классификация отходов жизнедеятельности человека.
Общая методология оценки качества и безопасности почвы.
Основные методы обезвреживания и утилизации твердых отходов.
Основы санитарной охраны почвы и очистки населенных мест.
Медицинская экология как интегрированная отрасль науки и практической деятельности, ее основные задачи в современных условиях.
Классификация экологически значимых патологических процессов и состояний (экогений).
Виды воздействия загрязнителей окружающей среды на организм человека; их сущность и характеристика.
Глобальные эколого-гигиенические проблемы, стоящие перед мировым сообществом, и пути их решения.
Основные гигиенические аспекты планировки и застройки городских и сельских поселений; зонирование территорий городских и сельских поселений как важный фактор обеспечения их санитарно-эпидемиологического благополучия.
Социально-гигиенический мониторинг; определение понятия, его цель и задачи.
Предмет, содержание, задачи и методы гигиены труда.
Общие физиолого-гигиенические основы трудовой деятельности; понятия работоспособности, утомления, переутомления; основные направления профилактики переутомления.
Профессиональные вредности и профессиональные заболевания; сущность понятий, классификация.
Шум как вредный фактор окружающей и производственной среды; основные направления профилактики вредного воздействия.
Вибрация как вредный фактор производственной среды; основные направления профилактики вредного воздействия.
Пыль как вредный фактор производственной среды; основные направления профилактики вредного воздействия.
Физиолого-гигиенические основы рационального освещения; понятия совмещенного, комбинированного освещения; общая характеристика основных показателей для гигиенической оценки освещения.
Возможные варианты назначения вентиляции; классификация вентиляции; основные методы контроля эффективности вентиляции.
Электромагнитные неионизирующие излучения как вредный фактор окружающей и производственной среды; основные направления профилактики вредного воздействия.
Основы гигиены умственного труда; основные направления профилактических мероприятий в данной профессиональной группе.
Основы организации предварительных и периодических медицинских осмотров; их цель и задачи.
Предмет, содержание и задачи гигиены детей и подростков.
Общие закономерности морфо-функционального развития детей и подростков; учет их в профилактических мероприятиях, направленных на повышение уровня здоровья детей и подростков.
Характеристика групп здоровья детей и подростков; общая методология и значение определения групп здоровья для осуществления профилактических мероприятий.
Гигиенические основы физического воспитания и закаливания детей и подростков.
Гигиенические основы организации учебно-воспитательного процесса в детских учреждениях.
Гигиеническая характеристика различных видов ионизирующих излучений; принципы защиты.
Понятие радиационного фона Земли; основные источники, его формирующие; пути поступления в организм радионуклидов.
Понятие о группах радиационной безопасности, контингентах облучаемых лиц, критических органах, классах работ; принципы нормирования радиационного фактора.
Основы профилактики при использовании радиоактивных веществ и ионизирующих излучений в медицине.
Больничная гигиена как интегрированная область профилактической медицины; основные задачи больничной гигиены.
Понятие и классификация госпитализма.
Психический (психологический) госпитализм; основные причины и проявления; направления профилактики.
Неинфекционный физический госпитализм; основные причины и проявления; направления профилактики.
Основные причины распространения инфекционного госпитализма.
Последствия инфекционного госпитализма; их учет при организации профилактических мероприятий.
Основные мероприятия по профилактике инфекционного госпитализма.
Основные гигиенические требования к размещению и территории лечебно-профилактических учреждений.
Основные гигиенические требования к планировке внутренних помещений лечебно-профилактических учреждений, их отделениям, палатам.
Гигиенические аспекты современного больничного строительства; типы строительства и их гигиеническая сравнительная характеристика.
Гигиеническая характеристика отдельных факторов и условий внутрибольничной среды; профилактика вредного воздействия.
Гигиеническая характеристика отходов лечебно-профилактических учреждений; их классификация и основные методы сбора, удаления, обезвреживания.
Основные направления мероприятий по повышению уровня здоровья персонала лечебно-профилактических учреждений.
Предмет, содержание и задачи военной гигиены; характеристика сил и средств санитарно-эпидемиологической службы в Вооруженных Силах Российской Федерации.
Виды полевого размещения воинских контингентов; их гигиеническая характеристика.
Основы организации водоснабжения воинских контингентов в полевых условиях; характеристика табельных средств, используемых при водоснабжении в полевых условиях и в экстремальных ситуациях.
Принципы нормирования питания в Вооруженных Силах Российской Федерации; задачи медицинской службы по контролю за питанием военнослужащих.
Основные направления профилактики авитаминозов и гиповитаминозов в Вооруженных Силах Российской Федерации; методы оценки витаминной обеспеченности организма.
Гигиенические аспекты защиты воды и пищевых продуктов от факторов, обусловленных применением оружия массового поражения; характеристика основных способов и средств защиты.
Физиолого-гигиеническая характеристика вредных факторов в бронетанковых войсках; основные профилактические мероприятия.
Общая гигиеническая характеристика неблагоприятных факторов в ракетных и артиллерийских войсках; основные направления профилактических мероприятий.
Гигиенические аспекты неблагоприятных факторов в радиотехнических войсках; основные направления профилактики.
Физиолого-гигиеническая характеристика неблагоприятных факторов автономного плавания; основные направления профилактических мероприятий.
Общая методология гигиенического образования и воспитания населения; роль данного вида деятельности в повышении уровня здоровья населения.