Тема 13. Страны брикс (Бразилия – Россия – Индия – Китай – Южно-Африканская Республика) и Таможенный союз.

Задания:

1. Подготовка к семинарскому занятию, изучение литературы, рекомендованной в плане семинарского занятия.

2. Подготовка реферата на тему «История формирования БРИКС»;

3. Подготовка реферата на тему «БРИКС и Казахстан»;

4. Подготовка реферата на тему «Основные экономические показатели стран Таможенного союза»;

5. Подготовка реферата на тему «Еуразиялық одақ».

Методические рекомендации к выполнению заданий:

Для выполнения заданий следует воспользоваться лекционным материалом и рекомендуемой литературой.

По каждому реферату назначается докладчик и оппонент, который вносит дополнения, вступает в дискуссию и оценивает реферат. Реферат заслушивается на занятиях СРСП.

Тема 14. Неформальные институты в международной системе.

Задания:

1. Подготовка к семинарскому занятию, изучение литературы, рекомендованной в плане семинарского занятия.

2. Подготовка реферата на тему «Взаимодополнение Группы восьми и Группы двадцати».

3. Подготовка реферата на тему «Антикризисный формат Группы двадцати».

Методические рекомендации к выполнению заданий:

Для выполнения заданий следует воспользоваться лекционным материалом и рекомендуемой литературой.

По каждому реферату назначается докладчик и оппонент, который вносит дополнения, вступает в дискуссию и оценивает реферат. Реферат заслушивается на занятиях СРСП.

Литература: 1 – 27 (см. п. 5)

13 Тематика письменных работ по курсу

Темы рефератов и контрольных работ

1. Место и роль ООН в системе международных отношений

2. История образования Международного валютного фонда (МВФ).

3. История создания международной организации труда (МОТ)

4. История создания международной организации здравоохранения (ВОЗ).

5. ВОЗ и его роль в борьбе со СПИДом.

6. Деятельность ЮНЕСКО по составлению перечня памятных, посвященных знаменитым личностям, историческим событиям в сфере культуры, науки и коммуникаций.

7. МАГАТЭ и ее роль в системе международных отношений.

8. Европейские политические и экономические организации – Совет Европы, ЕАСТ, Бенилюкс, ЕБРР

8. Исторические факторы ЕС.

9. История образования Европейского объединения угля и стали (ЕОУС)

10. История образования Европейского экономического сообщества (ЕЭС)

11. Маастрихтский договор и образование ЕС

12. ОБСЕ и права человека.

13. Роль ОБСЕ на современном этапе

14. Роль НАТО в современном мире.

15. НАТО – основной институт трансатлантического партнерства.

16. Багдадская конференция и образование Организации стран-экспортеров нефти (ОПЕК).

17. ОПЕК и политика нефтяных стран.

18. ВТО как главный институт мировой торговой системы.

19. Основные принципы и соглашения ВТО.

20. Опыт Китая, РФ и Кыргызстана в ВТО.

21. Деятельность международных организаций на территории ЦА.

22. Создание системы коллективной безопасности в ЦА странах.

23. Региональные организации безопасности (СВМДА, ШОС).

24. Участие международных организаций в укреплении стабильности в регионе.

25. Роль ядерного фактора в региональном масштабе.

26. Интерпол и его роль в борьбе с международным терроризмом.

27. Гринпис и его роль в сохранении окружающей среды.

28. Давосский форум и его роль в развитии международных экономических отношений.

29. Американо-канадские отношения в рамках НАФТА.

30. МЕРКОСУР и его роль в развитии латиноамериканской интеграции.

Список рекомендуемой литературы, помимо п.5:

1. АйнабекК.С.Теория общественного хозяйствования (альтернатива экономической теории): учеб.пособие. - Алматы: Экономика, 2007. - 713 с.

2. Андарова Р.К. Теории конкуренции и монополии: учеб.пособие; Карагандинский гос. ун-т (Караганда). - Караганды: Изд-во КарГУ, 2009. - 168 с.

3. Ахмедьярова М.В. Экономическая теория: учеб.пособие; Университет междунар. бизнеса. - Алматы: Раритет, 2010. - 317 с.

4. Мергалиева Л. И. Государственная собственность в условиях глобализации экономики (на материалах Республики Казахстан): монография; под ред. Т. А. Есиркепова. - Алматы: Экономика, 2009. - 567 с.

5.Бренделева Е. А.Неоинституциональная экономическая теория: учеб.пособие. - М.: Дело и Сервис, 2006. - 348 с.

6. Ковалев И.Н. История экономики и экономических учений: учеб.пособие. - Ростов н/Д: Феникс, 2008. - 412 с.

7. Никифоров А.А. Макроэкономика: научные школы, концепции, экономическая политика: учебник. - 2-е изд., перераб. и доп. . - М.: Дело и Сервис, 2010. - 618 с.

8. Тургинбаева А.Н. Инновации и риски: учеб.пособие; Каз. нац. ун-т им. аль-Фараби. - Алматы: Қазақун-ті, 2008. - 118 с.

Примечание:студенты заочной формы обучения высылают письменные работы по курсу в программе ЭВМ «Автоматизированное сопровождение дистанционного обучения «Факел»».