- •Учебно-методический комплекс
- •Раздел 2. Практические занятия по дисциплине
- •Цели освоения дисциплины
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Правоохранительные органы»
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •1.4. Структура и содержание дисциплины «Правоохранительные органы»
- •1.4.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом
- •Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
- •Содержание разделов базового обязательного модуля дисциплины
- •1.4.2. Содержание лекционного курса
- •1.4.3 .Содержание практических занятий
- •Образовательные технологии
- •1.6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Виды и формы контроля знаний и умений студентов
- •1.7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •I. Нормативный материал.
- •II. Учебники:
- •III.Дополнительная литература:
- •Рекомендованная литература к теме 1
- •Рекомендованная литература к теме 2
- •Рекомендованная литература к теме 3
- •Рекомендованная литература к теме 4
- •Рекомендованная литература к теме 5
- •Рекомендованная литература к теме 6
- •Рекомендованная литература к теме 7
- •Рекомендованная литература к теме 8
- •Рекомендованная литература к теме 9
- •Рекомендованная литература к теме 10
- •Рекомендованная литература к теме 11
- •Рекомендованная литература к теме 12
- •Рекомендованная литература к теме 13
- •Рекомендованная литература к теме 14
- •Рекомендованная литература к теме 15
- •1.8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •1.9.Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Правоохранительные органы»
- •Раздел II. Практические занятия по дисциплине Семинар № 1 вводный
- •Раздел III. Методические указания студентам «Организация самостоятельной работы по освоению дисциплины»
- •3.1.Пояснительная записка
- •3.2 Бально-рейтинговая система дисциплины
- •Рейтинг-план
- •Модель рейтинговой аттестации
- •Правила и рекомендации для успешной совместной деятельности
- •3.3. Критерии аттестации
- •Распределение рейтинговых баллов по модулям, видам работ и контроля виды контроля успеваемости, применяемые на аудиторных занятиях и их оценка в рейтинговых баллах
- •Условия и критерии выставления оценок на зачете (устная форма)
- •Шкала оценок за курсовую работу
- •3.3.1.Вопросы к зачету по дисциплине «Правоохранительные органы»
- •3.3.2.Тест по курсу «правоохранительные органы»
- •196. Пограничная служба в пределах своих полномочий обладает правами:
- •Виды письменных работ
- •Формы отчетности
- •Тематика рефератов
- •Методические указания по написанию реферата
- •3.5.Тематика курсовых работ
- •Методические указания по написанию курсовых работ
- •Содержание курсовой работы
- •Примерное содержание структурных частей работы :
- •Нормативные акты располагаются в следующей последовательности :
- •Рекомендации студенту по структуре выступления и распределению времени (защита курсовых и дипломных работ, доклады)
- •3.6. График самостоятельной работы студента
- •Раздел 4. Методические рекомендации (материалы) преподавателю
- •4.1. Методические рекомендации преподавателю по подготовке и проведению вузовской лекции
- •Чтение лекции
- •4.2 Методические рекомендации преподавателю для проведения семинарских занятий
- •Методические рекомендации преподавателю по проведению консультаций
- •Оценка профессионально-педагогического мастерства лектора.
- •1.Профессиональные черты личности лектора
- •2. Организационно-методические аспекты проведения лекции
- •4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
- •Тематический план дисциплины Очная форма обучения
- •Модуль № 2
- •Модуль № 3
- •Лист-вкладка рабочей программы учебной дисциплины
- •Список основной учебной литературы
- •Рецензия на учебно-методический комплекс
Рекомендованная литература к теме 7
1. Бабакин Л. “Присядьте. Суд идет!” (Почему суды присяжных вызывают столько споров)// Российская газета. -1999. - № 19. - С.3.
2. Выявление и устранение следственных ошибок при судебном рассмотрении уголовных дел. Методическое пособие / Отв. ред. А.Д. Бойков. — М.,2008.
3. Гаврилов С.Н. Адвокат в уголовном процессе. - М.: Юрайт, 2006.
4. Суд присяжных в России: Громкие уголовные процессы 1864 - 1917 гг. / Сост.: С.М. Казанцев. - Л.: Лениздат, 2006.
5. Канозова Л.М. Суд присяжных в России: инерция профессии и проблемы реформирования // Государство и право. — 2007. - № 6. - С.104-108.
6. Ковтун Н.Н. О роли суда в доказывании по уголовным делам в свете конституционного принципа состязательности процесса // Государство и право.—2008,-№ 6.-С. 59-64.
7. Рустамов Х.У. Проблема отвода в суде присяжных // Государство и право.—2007.-№ 6.-С. 104-108.
8. Судебная система России: Учеб. пособие . — М.: Дело, 2008.
9. Стецовский Ю.И. Судебная власть: Учеб. пособие. — 4 изд. — М.: Юриспруденция, 2008.
Рекомендованная литература к теме 8
1, Выявление и устранение следственных ошибок при судебном рассмотрении уголовных дел: Метод. пособие / Отв. ред. А.Д. Бойков. — М.,2008.
2. Гаврилов С.Н. Адвокат в уголовном процессе. - М.: Юрайт,2006.
3. Глянцев В. О. Возмещение вреда, причиненного повреждением здоровья // Законность.—2005.-№ 1.-С. 10-11.
4. Жуйков В. Возмещение морального вреда // Бюллетень Верховного Суда.—2004.-№ 11. –С. 6-16.
5. Ковтун Н.Н. О роли суда в доказывания по уголовным делам в свете конституционного принципа состязательности процесса // Государство и право. — 2008. - № 6. - С. 59 - 64.
6. Судебная система России: Учеб. пособие. —М.: Дело, 2008.
7. Стецовский Ю.И. Судебная власть: Учеб. пособие. — 4-е изд. — М.: Юриспруденция, 2008.
Рекомендованная литература к теме 9
1. Выявление и устранение следственных ошибок при судебном рассмотрении уголовных дел: Метод. пособие / Отв. ред. А.Д. Бойков. — М., 2005.
2. Гаврилов С.Н. Адвокат в уголовном процессе. - М.: Юрайт, 2006.
3. Глянцев В. О возмещении вреда, причиненного повреждением здоровья // Законность.—2005.-№ 1.-С. 10- 11.
4. Жуйков В. Возмещение морального вреда // Бюллетень Верховного Суда.—2004. -№ 11. – С. 10-11.
5. Ковтун Н.Н. О роли суда в доказывании по уголовным делам в свете конституционного принципа состязательности процесса // Государство и право.—2008.-№ 6. –С. 59-64.
6. Синюков В. Обеспечить независимость военных судей //Российская юстиция. - 2009. - № 1. — С. 26-28.
Рекомендованная литература к теме 10
1. Герасименко С.А. Защита прав налогоплательщиков в арбитражном суде. - М.: Центр деловой информации еженедельника “Экономика и жизнь”, 2004. - С. 10.
2. Лившиц Н.П. Разбирательство дел о банкротстве в арбитражном суде // Вестник Высшего Арбитражного суда РФ. — 2008: Специальное приложение № 2. - С. 96 - 106.
Рекомендованная литература к теме 11
1. Вестник Конституционного Суда. 2003-2007.
2. Бланкентель А. “Детство, отрочество, юность” Российского Конституционного Суда // Государство и право. — 1998. -№ 4. - С. 11 - 12.
3. Колосова Н.М. Конституционная ответственность - самостоятельный вид юридической ответственности // Государство и право. — 2007.-№ 2.-С. 86-91.
4. Эбзеев Б.С. Конституция. Правовое государство. Конституционный Суд: Учеб. пособие для вузов. - М.: Закон и право, ЮНИТИ. - 2007.
5. Чепурнова Н. Конституционный (уставный) суд как орган судебного контроля за законностью правовых актов субъекта Федерации // Российская юстиция. - 2009. - № 3.
6. Судебная система России: Учеб. пособие. М.: Дело, 2008.
7. Стецовский ЮН. Судебная власть: Учеб. пособие. — 4-е изд. — М.: Юриспруденция, 2008.