- •Учебно-методический комплекс
- •Раздел 2. Практические занятия по дисциплине
- •Цели освоения дисциплины
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Правоохранительные органы»
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •1.4. Структура и содержание дисциплины «Правоохранительные органы»
- •1.4.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом
- •Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
- •Содержание разделов базового обязательного модуля дисциплины
- •1.4.2. Содержание лекционного курса
- •1.4.3 .Содержание практических занятий
- •Образовательные технологии
- •1.6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Виды и формы контроля знаний и умений студентов
- •1.7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •I. Нормативный материал.
- •II. Учебники:
- •III.Дополнительная литература:
- •Рекомендованная литература к теме 1
- •Рекомендованная литература к теме 2
- •Рекомендованная литература к теме 3
- •Рекомендованная литература к теме 4
- •Рекомендованная литература к теме 5
- •Рекомендованная литература к теме 6
- •Рекомендованная литература к теме 7
- •Рекомендованная литература к теме 8
- •Рекомендованная литература к теме 9
- •Рекомендованная литература к теме 10
- •Рекомендованная литература к теме 11
- •Рекомендованная литература к теме 12
- •Рекомендованная литература к теме 13
- •Рекомендованная литература к теме 14
- •Рекомендованная литература к теме 15
- •1.8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •1.9.Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Правоохранительные органы»
- •Раздел II. Практические занятия по дисциплине Семинар № 1 вводный
- •Раздел III. Методические указания студентам «Организация самостоятельной работы по освоению дисциплины»
- •3.1.Пояснительная записка
- •3.2 Бально-рейтинговая система дисциплины
- •Рейтинг-план
- •Модель рейтинговой аттестации
- •Правила и рекомендации для успешной совместной деятельности
- •3.3. Критерии аттестации
- •Распределение рейтинговых баллов по модулям, видам работ и контроля виды контроля успеваемости, применяемые на аудиторных занятиях и их оценка в рейтинговых баллах
- •Условия и критерии выставления оценок на зачете (устная форма)
- •Шкала оценок за курсовую работу
- •3.3.1.Вопросы к зачету по дисциплине «Правоохранительные органы»
- •3.3.2.Тест по курсу «правоохранительные органы»
- •196. Пограничная служба в пределах своих полномочий обладает правами:
- •Виды письменных работ
- •Формы отчетности
- •Тематика рефератов
- •Методические указания по написанию реферата
- •3.5.Тематика курсовых работ
- •Методические указания по написанию курсовых работ
- •Содержание курсовой работы
- •Примерное содержание структурных частей работы :
- •Нормативные акты располагаются в следующей последовательности :
- •Рекомендации студенту по структуре выступления и распределению времени (защита курсовых и дипломных работ, доклады)
- •3.6. График самостоятельной работы студента
- •Раздел 4. Методические рекомендации (материалы) преподавателю
- •4.1. Методические рекомендации преподавателю по подготовке и проведению вузовской лекции
- •Чтение лекции
- •4.2 Методические рекомендации преподавателю для проведения семинарских занятий
- •Методические рекомендации преподавателю по проведению консультаций
- •Оценка профессионально-педагогического мастерства лектора.
- •1.Профессиональные черты личности лектора
- •2. Организационно-методические аспекты проведения лекции
- •4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
- •Тематический план дисциплины Очная форма обучения
- •Модуль № 2
- •Модуль № 3
- •Лист-вкладка рабочей программы учебной дисциплины
- •Список основной учебной литературы
- •Рецензия на учебно-методический комплекс
Рекомендованная литература к теме 4
1. Адаменко ВД. Сущность и предмет защиты обвиняемого. - Томск: ТГУ, 2006. -С. 62-73.
2. Власов И. Независимость судей - гарантия правосудия // Российская юстиция. —2005,-№ 13; 14. - С. 28 -29.23-25.
3. Гаврилов С.Н. Адвокат в уголовном процессе. - М.: Юриспруденция, 2006.
4. Ковтун Н.Н. О роли суда в доказывании по уголовным делам в свете конституционного принципа состязательности процесса // Государство и право.—2008. -№ 6. -С.59-64.
5 Анисимов В. Действие принципа состязательности в кассационной инстанции. // Российская юстиция -.2007. -№ 3. . -С. 2 1-23.
6. Виницкий Л. Уравнять права сторон в уголовном процессе// Российская юстиция. 2009. - № 6. —С. 43-45.
7. Селина Е. Нужны ли общественные обвинители и защитники // Российская юстиция.-2006.-№10.
8. Покушение на независимость суда: современные хроники // Российская юстиция. - 2006. - № 2. - С. 2-4.
Рекомендованная литература к теме 5
1. Правоохранительные органы: учебник для вузов /под ред. Н.А.Петухова, Г.И. Загорского- 7-е изд., перераб и доп. - М.: Дашков и К, 2006.
2. Правоохранительные органы / Под ред. В.П. Божьева. - М.: Высшее образование. Основы наук, 2008.
3. Правоохранительные органы Российской Федерации / Под ред. М.Б. Смоленского А.М. Карапетян – Ростов-на-Дону., 2008.
4. Четвериков МГ. Правоохранительные органы Российской Федерации - М.: Экспо, 2010
5. Гуценко К.Ф., Ковалев М.А. Правоохранительные органы. 9-е изд., перераб. и доп. - М.: Зерцало, 2009.
6. Овсянников О. Основания оправдания в суде присяжных // Российская юстиция. - 2007. - .№ 7. — С. 10-12.
7. Ларин А. Иного пути для нас нет. Открытое письмо противникам суда присяжных // Российская юстиция. - 2007.- № 2.
8. Финансовая петля для суда присяжных // Российская юстиция. -2007. -№ 5.-С. 8-11.
9. Жеребцов А. Отбор судьи — актуальная задача // Российская юстиция. - 2007. - № 6.- С. 2-5.
10. За что лишили полномочий руководителей магаданских судов // Российская юстиция. - 2007. - № 10. -С.54-56.
11. История о том, как один из судей хотел подзаработать // Российская юстиция. -2007.- № 7. –С. 51-53.
12. Алешина И. Уголовное дело в отношении судьи должно возбуждаться на общих основаниях // Российская юстиция. - 2007. -№ 7. -С. 46-48.
13. Тащилин М. Индивидуализация наказания в суде присяжных // Российская юстиция. - 2007 - № 5. - С. 5-7
Рекомендованная литература к теме 6
1. Выявление и устранение следственных ошибок при судебном рассмотрении уголовных дел: Метод. пособие / Отв. ред. А.Д. Бойков.- М.,2007.
2. Гаврилов С.Н. Адвокат в уголовном процессе. - М.: Юрайт,. 2006.
3. Глянцев В.О. Возмещение вреда, причиненного повреждением здоровья // 3аконность. -2005. - № 1.-С. 10- 11.
4. Жуйков В. Возмещение морального вреда // Бюллетень Верховного Суда. —2004. - № 11. - С. 6- 16.
5. Ковтун Н.Н. О роли суда в доказывании по уголовным делам в свете конституционного принципа состязательности процесса // Государство и право.—2008.-№ 6.-С.59-64.
6. Демидов В. Федеральный закон действует - очередь за субъектами Федерации // Российская юстиция. - 2009. - № 5.— С. 2-5.
7. Шаркова И. На правовом поле появились мировые судьи // Российская юстиция.-2005.-№ 1. – С. 8-11.
8. Судебная система России: Учеб. пособие. — М.: Дело, 2008.
9. Стецовский Ю.И. Судебная власть: Учеб. пособие. —4-е изд. — М.: Юриспруденция, 2008.