- •Учебно-методический комплекс
- •Раздел 2. Практические занятия по дисциплине
- •Цели освоения дисциплины
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Правоохранительные органы»
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •1.4. Структура и содержание дисциплины «Правоохранительные органы»
- •1.4.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом
- •Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
- •Содержание разделов базового обязательного модуля дисциплины
- •1.4.2. Содержание лекционного курса
- •1.4.3 .Содержание практических занятий
- •Образовательные технологии
- •1.6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Виды и формы контроля знаний и умений студентов
- •1.7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •I. Нормативный материал.
- •II. Учебники:
- •III.Дополнительная литература:
- •Рекомендованная литература к теме 1
- •Рекомендованная литература к теме 2
- •Рекомендованная литература к теме 3
- •Рекомендованная литература к теме 4
- •Рекомендованная литература к теме 5
- •Рекомендованная литература к теме 6
- •Рекомендованная литература к теме 7
- •Рекомендованная литература к теме 8
- •Рекомендованная литература к теме 9
- •Рекомендованная литература к теме 10
- •Рекомендованная литература к теме 11
- •Рекомендованная литература к теме 12
- •Рекомендованная литература к теме 13
- •Рекомендованная литература к теме 14
- •Рекомендованная литература к теме 15
- •1.8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •1.9.Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Правоохранительные органы»
- •Раздел II. Практические занятия по дисциплине Семинар № 1 вводный
- •Раздел III. Методические указания студентам «Организация самостоятельной работы по освоению дисциплины»
- •3.1.Пояснительная записка
- •3.2 Бально-рейтинговая система дисциплины
- •Рейтинг-план
- •Модель рейтинговой аттестации
- •Правила и рекомендации для успешной совместной деятельности
- •3.3. Критерии аттестации
- •Распределение рейтинговых баллов по модулям, видам работ и контроля виды контроля успеваемости, применяемые на аудиторных занятиях и их оценка в рейтинговых баллах
- •Условия и критерии выставления оценок на зачете (устная форма)
- •Шкала оценок за курсовую работу
- •3.3.1.Вопросы к зачету по дисциплине «Правоохранительные органы»
- •3.3.2.Тест по курсу «правоохранительные органы»
- •196. Пограничная служба в пределах своих полномочий обладает правами:
- •Виды письменных работ
- •Формы отчетности
- •Тематика рефератов
- •Методические указания по написанию реферата
- •3.5.Тематика курсовых работ
- •Методические указания по написанию курсовых работ
- •Содержание курсовой работы
- •Примерное содержание структурных частей работы :
- •Нормативные акты располагаются в следующей последовательности :
- •Рекомендации студенту по структуре выступления и распределению времени (защита курсовых и дипломных работ, доклады)
- •3.6. График самостоятельной работы студента
- •Раздел 4. Методические рекомендации (материалы) преподавателю
- •4.1. Методические рекомендации преподавателю по подготовке и проведению вузовской лекции
- •Чтение лекции
- •4.2 Методические рекомендации преподавателю для проведения семинарских занятий
- •Методические рекомендации преподавателю по проведению консультаций
- •Оценка профессионально-педагогического мастерства лектора.
- •1.Профессиональные черты личности лектора
- •2. Организационно-методические аспекты проведения лекции
- •4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
- •Тематический план дисциплины Очная форма обучения
- •Модуль № 2
- •Модуль № 3
- •Лист-вкладка рабочей программы учебной дисциплины
- •Список основной учебной литературы
- •Рецензия на учебно-методический комплекс
1.4. Структура и содержание дисциплины «Правоохранительные органы»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
1.4.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом
|
Вид учебной работы |
Всего часов |
|
Общая трудоемкость базового модуля дисциплины |
108 |
|
Аудиторные занятия (всего) |
90 |
|
В том числе: |
|
|
Лекции |
36 |
|
Семинары |
54 |
|
Самостоятельная работа |
12 |
|
В том числе: |
|
|
Творческая работа (эссе) |
|
|
И (или) другие виды самостоятельной работы(курсовые работы) |
6 |
|
Вид промежуточного контроля |
контрольная работа, тестирование |
|
Вид итогового контроля |
зачет |
Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
|
№ п/п |
Раздел Дисциплины |
Семестр |
Неделя семестра |
Общая трудоёмкость (часах) |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
|
Учебная работа |
В.т.ч. активных форм |
Самостоятельная работа | |||||||
|
всего |
лекции |
практ. | |||||||
|
1 |
Основные понятия, предмет, система правоохранительных органов |
1 |
|
5 |
2 |
2 |
|
|
|
|
2 |
Законодательство и иные правовые акты |
1 |
|
6 |
2 |
2 |
|
1 |
тестирование по темам 1, 2 |
|
3 |
Судебная власть. Судебная система |
1 |
|
9 |
2 |
6 |
2 |
1 |
|
|
4 |
Понятие правосудия и принципы его осуществления |
1 |
|
5 |
2 |
2 |
3 |
1 |
|
|
5 |
Статус судей и заседателей |
1 |
|
9 |
2 |
6 |
2 |
1 |
|
|
6 |
Основное звено судов общей юрисдикции |
1 |
|
10 |
2 |
6 |
2 |
1 |
|
|
7 |
Суды среднего звена |
1 |
|
9 |
2 |
6 |
|
1 |
|
|
8 |
Верховный Суд РФ |
1 |
|
7 |
4 |
2 |
|
|
|
|
9 |
Военные суды |
1 |
|
6 |
2 |
2 |
2 |
1 |
|
|
10 |
Конституционный Суд РФ |
1 |
|
7 |
4 |
2 |
2 |
1 |
|
|
11 |
Арбитражные суды |
1 |
|
7 |
2 |
4 |
2 |
1 |
|
|
12 |
Организационное обеспечение деятельности судов |
1 |
|
5 |
|
2 |
2 |
1 |
тестирование по темам 3-12 |
|
13 |
Прокуратура |
1 |
|
9 |
4 |
4 |
2 |
1 |
тестирование |
|
14 |
Организация выявления и расследования преступления |
1 |
|
7 |
2 |
4 |
4 |
1 |
контрольная работа |
|
15 |
Юридическая помощь и ее организация |
1 |
|
7 |
2 |
4 |
4 |
|
|
|
|
Итого: 108 ч. |
|
|
108 |
36 |
54 |
27 |
12 |
Зачет |