Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Уманець А.В. та н. Grammar in Use.doc
Скачиваний:
62
Добавлен:
03.09.2018
Размер:
2.83 Mб
Скачать

Наказові речення

She asked, “Play with us, Ann”

Mother said to her son, “Don’t go out.”

* Наказовий спосіб замінюється інфінітивом

She asked Ann to play with them

* У заперечній формі перед інфінітивом ставиться частка not Mother told her son not to go out

Note: tell, say

• якщо в словах автора вживається say+ to + додаток, то в непрямій мові воно змінюється на tell + додаток;

• в непрямих запитаннях (Indirect questions) to say змінюється на to ask або одно з його синонімів;

• у наказових реченнях в непрямій мові to say змінюється дієсловами to ask, to tell, to order або їх синонімами;

say, tell не змінюються в наступних виразах: say good morning/afternoon, etc., something/ nothing, etc. one’s prayers, so, a few words; tell the truth, a lie, a secret, a story, the time, the difference, sb. one’s name, sb. the way, one’s fortune.

Special Introductory Verbs

Introductory Verb

Direct Speech

Reported Speech

agree + to- inf

“Yes, I’ll come with you.”

He agreed to come with me. me

advise + sb + to- inf

“Would you like to come to my house?”

He advised me to take a coat.

invite sb

“Would you like to come to my house?”

He invited me to go to the house.

accuse sb of + -ing form

“You broke the vase.”

He accused me of breaking the vase.

complain to sb about

“You never tidy up.”

He complained to me about me never tidying up.

insist on

“You must wear warm clothes.”

He insisted on me/my wearing warm clothes.

inform sb

“You will be called for an interview.”

He informed me that I would be called for an interview.

explain to sb + how

“This is how you make it.”

He explained to me how to make it.

apologise for

“I’m sorry I upset you.”

He apologised for upsetting/ having upset me.

admit (to)

“Yes, I lied to her.”

He admitted (to) lying/having lied to her.

boast about

“I am better than you.”

He boasted about being better than me.

Exercises

Sequence of tenses

I. Read the sentences below and decide which translation – (a, b, c) - is correct.

  1. He said that he liked this book

  1. – він сказав, що йому сподобалась та книжка;

  2. – він сказав, що йому подобається ця книжка;

  3. – він каже, що йому подобається ця книжка.

  1. He asked her who the owner of the car was.

  1. – він питає, хто власник автомобіля;

  2. – він запитав, хто був власником автомобіля;

  3. – він запитав, хто власник автомобіля.

  1. He asked Peter whether he would take part in the concert.

  1. Він запитав Пітера, чи приймав той участь у концерті.

  2. Він питає Пітера, чи буде він приймати участь у концерті.

  3. Він запитав Пітера, чи буде він приймати участь у концерті.

  1. Tom asks Bob whom he has met at the station yesterday.

  1. Том запитав Боба, кого він зустрів учора на станції.

  2. Том питає Боба, кого він зустрів учора на станції.

  3. Том питає Боба, кого він зустріне на станції.

  1. He asked me how long it took me to get to school.

  1. Він питає, як довго я добираюсь до школи.

  2. Він запитав, як довго я добираюсь до школи.

  3. Він запитав, як довго я добирався до школи.