9. Какому закону диалектики соответствует данное высказывание? Приведите примеры, подтверждающие высказывание известного средневекового врача Парацельса:

«Все есть яд и все есть лекарство, тем или другим делает лишь доза»

10. К соблюдению какого закона диалектики в поведении призывает древнеиндийский афоризм:

«Не будь ни слишком грубым, ни слишком упрямым, ни слишком склонным к доказательствам, ни слишком гневливым. Упрямство отталкивает, мягкость вызывает презрение, излишние доказательства обижают, слепая вера делает смешным, неверие ведет к пороку»

11. Элементы какого закона диалектики проявляются в следующих высказываниях Марка Твена:

а) «Когда мне было 15 лет, я считал, что мой отец знает все, а я – ничего; в 25 лет я находил, что знаю все, а мой отец – ничего; а когда мне исполнилось 35 лет, я увидел, что мой отец знает кое-что» (Марк Твен)

б) У прохожих на виду

Висело яблоко в саду.

Ну кому какое дело?

Просто

Яблоко

Висело.

Только Конь сказал,

Что низко.

А Мышонок –

Высоко.

Воробей сказал,

Что близко.

А Улитка – далеко.

А Теленок – озабочен

Тем, что яблоко

Мало.

А Цыпленок – тем,

Что очень

Велико и тяжело.

А Котенку все равно:

Кислое – зачем оно?

Что вы! –

Шепчет Червячок, -

Сладкий у него бочок.

(Г.Сапгир)

в)И на Солнце есть пятна.

г)Нет худа без добра.

д)На всякого мудреца довольно простоты

е) После ненастья – ведро, после горя – радость.

ж) У медали две стороны.

з) Хорош цветок, да остер шипок.

Тесты

1. Метод мышления, характеризующийся односторонностью, абстрактностью, стремлением абсолютизировать отдельные моменты в составе целого, называется...

а) реалистическим б) диалектическим в) прагматическим г) метафизическим

2. Согласно диалектике, источником развития выступает...

а) покой и равновесие б) любое изменение объекта

в) разрешение внутренних и внешних противоречий г) внешнее воздействие на объект

3. Единство качества и количества есть...

а) граница б) мера в) норма г) время существования

4. Существенное различие явлений в рамках общего для них тождества называется...

а) взаимодействием б) взаимопритяжением в) противоречием г) противоположностью

5. Полное отрицание преемственности с предыдущим этапом развития есть...

а) нигилизм б) скептицизм в) прагматизм г) эволюционизм

6. Закон диалектического синтеза лежит в основе представления процесса развития...

а) в виде волнового процесса б) в виде круговорота

в) как хаотического процесса г) в виде спирали

7. Качество предмета с точки зрения диалектики есть...

а) то, что можно измерить б) система необходимых свойств предмета

в) внешние признаки предмета г) то, что никогда не изменяется в предмете

8. Впервые термин «диалектика» применил...

а) Сократ б) П. Абеляр в) ДЖ. Бруно г) Ф. Аквинский

9. С точки зрения диалектического материализма, законы диалектики...

а) есть теоретические конструкции, не обнаруживающие себя в объективной реальности

б) отражают саморазвитие абсолютного духа

в) имеют универсальный характер

г) реализуются только в живой природе

10. Развитие…

а) присуще природе, обществу и сознанию б) характерно только для социума

в) характерно только для материальных систем г) наблюдается только в живых системах

11. Автором знаменитых апорий «Ахилл и черепаха», «Стрела» и др. является...

а) Сократ б) Платон в) Аристотель г) Зенон Элейский

12. Верным суждением относительно связи движения и развития является следующее …

а) «движение и развитие не связаны друг с другом» б) «не всегда развитие есть движение»

в) «движение тождественно развитию» г) «не всякое движение является развитием»

13. Метод философского мышления воспринимать, понимать и объяснять мир в его единстве, противоречивости и динамике называют ...

а) аксиоматическим б) диалектическим в) метафизическим г) телеологическим

14. Основное содержание диалектической концепции развития описывается тремя всеобщими законами, впервые сформулированными ...

а) Аристотелем б) Гегелем в) К. Марксом г) Декартом

15. Общие, устойчивые и необходимые связи между явлениями и процессами называются ...

а) сущностью б) содержанием в) законом г) принципом

16. Слово «диалектика» для обозначения искусства вести спор впервые применил…

а) Платон б) Гераклит в) Аристотель г) Сократ

17. К диалектическим законам Гегеля не принадлежит…

а) закон исключенного третьего б) закон единства и борьбы противоположностей

в) закон отрицания отрицания

г) закон перехода количественных изменений в качественные

Семинар №9.2

Проблема истины в познании. Концепции истины в современной философии

Основные понятия: истина, ошибка, заблуждение, ложь, абсолютная истина, относительная истина, онтологический, гносеологический, логический, корреспондентный, когерентный, прагматический, конкретность, догматизм, скептицизм.

Представители: Р. Декарт, Б. Спиноза, Г. Лейбниц, Э. Мах, Р. Авенариус, Ф. Бэкон, М. Хайдеггер, В.С. Соловьев, К. Ясперс.

План

1. Понятия «истина», «истинный»

2. Ошибка, заблуждение и ложь.

3. Относительность, историчность истины и особенность субъекта для понимания истины.

4. Абсолютная истина

5. Конкретность истины и догматизм

6. Критерии истинности знания

7. Основные концепции истины (онтологический, гносеологический и логический подходы, корреспондентная, когерентная, прагматическая и концепция соответствия)

Литература

1. Канке, В.А. Философия. Исторический и систематический курс[Текст] : Учебник для вузов. Изд. 4-е, перераб. и доп. – М.: Издательско-книготорговый дом «Логос», 2000. – 344 с. – С.180-184.

2. Назаров, В.Н. Философия в вопросах и ответах [Текст] : Учебное пособие. – М.: Гардарики, 2004. – 320 с.- С.130-132.

3. Спиркин, А.Г. Философия [Текст]: Учебник.- 2-е изд. – М.: Гардарики, 2002.- 736 с.-С.418-431.

4. Философия: Учебник/ Под ред. проф. О.А. Митрошенкова. – М.: Гардарики, 2004. – 655 с.- С.276-284.

Тесты

1. Зависимость знания от условий, места и времени выражается в понятии...

а) относительность б) конкретность в) заблуждение г) абсолютность

2. К формам практики как критерия истины не относится...

а) общественное производство б) социально-политическая деятельность

в) научно-экспериментальная деятельность г) идеология

3. Непреднамеренное искажение знания есть...

а) заблуждение б) фантазия в) ложь г) относительная истина

4. Постижение истины без обоснования с помощью доказательств есть...

а) вера б) эмоция в) интуиция г) наблюдение

5. Знание, не подтвержденное на данный момент практикой, либо недостаточно обоснованное логически, называется...

а) достоверным б) гипотетическим в) ошибочным г) заблуждением

6. Главным критерием истины для диалектического материализма является...

а) логические построения б) самоочевидность и достоверность

в) практика г) чувственные переживания

7. Вопрос об отношении знания к объективной реальности есть вопрос о(об)...

а) форме познания б) уровнях познания в) средствах познания г) истине

8. Взгляд личности на что-либо есть ...

а) понятие б) мнение в) убеждение г) истина

9. Преднамеренное искажение субъектом действительности трактуется как ...

а) ложь б) объяснение в) фантазия г) заблуждение

10. У сторонников ___________ истиной считается все, что полезно.

а) марксизма б) неотомизма в) прагматизма г) экзистенциализма

Семинар №10: «Философия науки»

План

1. Научное и вненаучное знание.

2. Критерии научности.

3. Структура научного познания, его методы и формы.

4. Рост научного знания.

5. Научные революции и смены типов рациональности.

6. Наука и техника.

Вопросы для обсуждения:

1. Что вы понимаете под термином «Философия науки»?

2. В чем отличие философии науки от религии, мифологии и искусства?

3. Какие функции выполняет философия науки?

4. Назовите концепции современной философской науки

5. Что такое наука?

Семинар №10.1 Наука как предмет философского анализа.

Основные понятия: наука, тенденция

План

1. Подходы к понятию науки

2. Наука как процесс познания, система знаний

3. Наука как особый вид деятельности

4. Предметная область науки

5. Классификация наук

6. III. Наука в духовной культуре общества

7. IV. Основные тенденции развития науки

8. Закономерности развития науки

Литература

1. Голубинцев, В.О., Данцев А.А., Любченко В.С. Философия для технических вузов[Текст]: Серия «Высшее образование». Ростов-на-Дону: Изд-во «Феникс», 2004. – 640 с.- С.20-23, 35-50.

2. Канке, В.А. Философия. Исторический и систематический курс [Текст]: Учебник для вузов. Изд. 4-е, перераб. и доп. – М.: Издательско-книготорговый дом «Логос», 2000. – 344 с. – С.249-250.

3. Назаров, В.Н. Философия в вопросах и ответах[Текст] : Учебное пособие. – М.: Гардарики, 2004. – 320 с. -С. 179-180, 183-185.

4. Философия [Текст]: Учебник/ Под ред. проф. О.А. Митрошенкова. – М.: Гардарики, 2004. – 655 с.- С.319-324.