- •Семинарские занятия
- •1.О каких чертах, свойственных философии, идет речь в тексте?
- •2.Дайте развернутый анализ следующих определений философии:
- •7. Какое определение понятия «идеальное» вы считаете правильным?
- •9. Определите, какое высказывание относится к материализму, а какое к идеализму
- •10. Определите, какое высказывание объективного идеалиста, а какое субъективного идеалиста.
- •11. Определите какое высказывание относится к монизму(1), а какое к дуализму(2):
- •Тема 2: Античная философия
- •2. Основные философские идеи Сократа
- •3. Элеаты и бытие.
- •4. Основные философские идеи Платона
- •Основные философские идеи Аристотеля
- •2. Найдите смысловое соответствие в терминах, поработав со словарем
- •1. Найдите смысловое соответствие в терминах
- •1. Из нижеприведенных отметьте характерные черты Ренессанса:
- •1. Идеи философии Просвещения ярко воплощены в первой в мире «Энциклопедии, или Толковом словаре наук, искусств и ремесел», написанной в(во) ...
- •2. Идейным вождем, организатором и составителем первой «Энциклопедии» был:
- •1. Определите, где высказывание относится к рационализму(онтологическому, гносеологическому, этическому) , а где к сенсуализму.
- •1. Представителем естественнонаучного направления в «русском космизме» является...
- •2. Автором философии «общего дела» является...
- •6. Какие из перечисленных ниже явлений материальны?
- •7. Есть ли разница между выражениями: «движущаяся материя» и «материальное движение»? Если да или нет, объясните почему.
- •1. По Аристотелю, человек – это:
- •2. Вольтер понимал человека как существо:
- •1. В приведенных примерах процесса отрицания определите, где имеет место диалектическое, а где метафизическое отрицание
- •3. Приведите исторические формы диалектики, объяснив смысл диалектики, названной в отрывке.
- •4. Определите, где взгляды метафизического материалиста, а где диалектического материалиста
- •9. Какому закону диалектики соответствует данное высказывание? Приведите примеры, подтверждающие высказывание известного средневекового врача Парацельса:
- •10. К соблюдению какого закона диалектики в поведении призывает древнеиндийский афоризм:
- •11. Элементы какого закона диалектики проявляются в следующих высказываниях Марка Твена:
- •10.2 Наука и техника
- •Итоговый контроль
- •2. Определите понятия, которые были обоснованы следующими философами
- •3. Какие философы употребляли в своих трудах указанные высказывания
1. Из нижеприведенных отметьте характерные черты Ренессанса:
а) практический и теоретический индивидуализм;
б) движение цивилизации против дикости (средневековья);
в) время безбожия и язычества;
г) культ светской жизни с подчеркнутой чувственностью;
д) светский дух религии с тенденцией к язычеству;
е) движение культуры против бескультурья и варварства;
ж) освобождение от власти авторитетов; з) особенное внимание к истории;
и) чрезвычайный вкус к искусствам; к) обновление духовной жизни
2. Создателем знаменитой «Утопии», описывающей идеальное общество будущего, является...
а) Н. Кузанский б) П. Абеляр в) Н. Макиавелли г) Т. Мор
3. Для эпохи Возрождения характерен...
а) природоцентризм б) антропоцентризм в) теоцентризм г) культуроцентризм
4. Вопросы философии политики в период Возрождения разрабатывались...
а) Николаем Коперником б) Галилео Галилеем
в) Николо Макиавелли г) Леонардо да Винчи
5. В основе натурфилософии Возрождения лежит…
а) теизм б) пантеизм в) солипсизм г)деизм
6. Н. Макиавелли дал обоснование светского государства в…
а) утопии «Город Солнца» б) диалоге «Государство»
в) трактате «Государь» г) трактате «Левиафан»
7. Идейное течение, появившееся в эпоху Возрождения, называется... а) космизмом б) персонализмом в) утилитаризмом г) гуманизмом
8. Тезис Джордано Бруно «…природа…есть не что иное, как Бог в вещах» выражает позицию...
а) пантеизма б) деизма в) панлогизма г) атеизма
9. Умозрительное истолкование природы без опоры на опытное естествознание, называется...
а) метафизикой б) социал-дарвинизмом в) натурфилософией г) утопией
10. Создателем знаменитой «Утопии», описывающей идеальное общество будущего, является...
а) Т.Мор б) Н.Кузанский в) П.Абеляр г) А.Кентерберийский
11. Главной целью Реформации XVI в. являлось…
а) сближение католической и православной церкви
б) преобразование католической церкви
в) распространение идеологии католической церкви
г) реформация православной церковной власти
12. Возрождение как движение в европейской культуре возникает в(о)…
а) Англии б) Франции в)Германии г) Италии
Семинар №3.4
Философия эпохи Просвещения
Основные понятия: деизм, атеизм, материализм, скептицизм, естественное право
Представители: Франсуа Вольтер(1694-1778),Шарль Луи Монтескье(1689-1755), Жан Жак Руссо(1712-1778), Этьени Кондильяк (1715-1780) Жан Мелье (1664-1729), Жюльен Ламетри (1709-1751), Дени Дидро (1713-, Гельвеций, Гольбах, Габриель Мабли (1709-1785), Франсуа Бабеф(1760-1797), Клод Сен-Семон (1760-1825) , Франсуа Фурье (1772-1837)
План
-
Характеристика эпохи Просвещения
-
Основные направления
-
Деизм (Франсуа Вольтер,Шарль Луи Монтескье, Жан Жак Руссо, Этьени Кондильяк
-
Атеистическо-материалистическое направление (Мелье, Ламетри, Дидро, Гельвеций, Гольбах)
-
Социально-утопическое (коммунистическое) направление (Мабли, Бабеф, Сен-Семон, Фурье)
Литература
-
Голубинцев, В.О., Данцев, А.А., Любченко, В.С. Философия для технических вузов [Текст]: Серия «Высшее образование». Ростов-на-Дону: Изд-во «Феникс», 2004. – 640 с.- С.165-180.
-
Канке, В.А. Философия. Исторический и систематический курс[Текст] : Учебник для вузов. Изд. 4-е, перераб. и доп. – М.: Издательско-книготорговый дом «Логос», 2000. – 344 с. – С.90-92.
-
Спиркин, А.Г. Философия: Учебник.- 2-е изд. – М.: Гардарики, 2002.- 736 с.-С.125-134.
-
Философия: Учебник/ Под ред. проф. О.А. Митрошенкова. – М.: Гардарики, 2004. – 655 с.- С.84-87.
Тесты