1.2. Учебно-вычислительная практика

1.2.1. Практика студентов специальности 220201 "Управление и информатика в технических системах" является важнейшей частью учебного процесса подготовки квалифицированных специалистов.

Учебными планами специальности 220201 "Управление и информатика в технических системах" предусмотрены следующие виды практик и сроки их проведения:

• учебно-вычислительная практика - проводится на 3 курсе в 6 семестре.

• производственная практика - проводится на 4 курсе в 8 семестре.

• преддипломная практика - проводится на 5 курсе в 10 семестре.

Каждый вид практики имеет свои особенности, но главная цель всех видов практик - дать возможность студенту последовательно с нарастающим итогом уточнить и практически закрепить знания, полученные за время обучения, приобрести навыки самостоятельной работы.

Учебно-вычислительная практика проводится в компьютерных классах ВятГУ и имеет целью закрепление и расширение знаний, полученных студентами по основам и технологиям программирования.

В качестве базы учебно-вычислительной практики студентов 3 курса (июнь, июль) используются компьютерные классы ВятГУ.

1.2.2. Университет обязуется:

• обеспечить студентам условия труда в соответствии с действующим Законодательством, проводить обязательные инструктажи по охране труда с оформлением установленной документации, в необходимых случаях проводить обучение студентов - практикантов безопасным методам работы;

• создать необходимые условия для выполнения студентами программ практики, не допускать использования студентов на местах, не предусмотренных программой практики и не имеющих отношения к специальности студентов;

• назначить квалифицированных специалистов для руководства практикой;

• предоставить студентам – практикантам возможность пользоваться вычислительной техникой, библиотеками, технической и другой документацией, необходимыми для успешного освоения студентами программы учебно-вычислительной практики и выполнения ими индивидуальных заданий;

• обеспечить студентов - практикантов помещениями для практических и теоретических занятий;

• по окончании практики дать характеристику работы каждого студента - практиканта и качества подготовленного им отчета о практике.

1.2.3. Основные обязанности студента во время практики состоят в том, что он должен:

• пройти практику в установленные сроки;

• подчиняться действующим правилам внутреннего распорядка;

• неукоснительно соблюдать правила техники безопасности и охраны труда;

• полностью выполнить задания, предусмотренные программой практики;

• представить руководителям практики письменный отчет о выполнении всех заданий и своевременно сдать зачет по практике.

1.2.4. Для обеспечения выполнения студентами программы практики руководитель практики обязан:

• в установленные сроки разработать краткую рабочую программу практики;

• провести перед началом практики организационное собрание студентов;

• ознакомить студентов с правилами внутреннего распорядка, организацией работы на конкретном рабочем месте, порядком доступа к различным материалам и документам;

• провести инструктажи по технике безопасности и охране труда;

• контролировать обеспечение нормальных условий труда студентов - практикантов;

• контролировать соблюдение студентами - практикантами правил внутреннего трудового распорядка;

• осуществлять постоянный контроль за работой студентов, помогать им правильно выполнять все задания на рабочем месте, консультировать по вопросам выполнения заданий;

• проверять отчеты студентов по практике, оценивать качество выполнения ими программы практики и индивидуальных заданий.

• подвести итоги практики.

1.2.5. Подготовка к проведению практики. За месяц до начала практики декан факультета совместно с заведующим кафедрой АТ готовит проект приказа о направлении студентов на практику.

Заведующий кафедрой АТ совместно с руководителем практики проводит инструктивно-методическое собрание студентов. На собрании студенты должны быть ознакомлены со всеми вопросами организации и прохождения практики, рабочей программой, календарным планом ее прохождения, возможной тематикой индивидуальных заданий, требованиям к отчету по практике и методикой проведения зачета по ней. Здесь же студентам должна быть выдана вся необходимая документация.

1.2.6. Учебно-вычислительная практика как составная часть учебного процесса имеет целью закрепление и расширение знаний, полученных студентами по основам и технологиям программирования.

1.2.7. Содержание учебно-вычислительной практики предусматривает:

• закрепление знаний по программированию и основам алгоритмизации;

• знакомство с существующими средствами разработки программного обеспечения;

• изучение полученного материала и систематизация имеющейся информации;

• самостоятельное решение поставленных задач индивидуального задания;

• оформление решения задач в виде отчета и (или) графической части.

1.2.8. Индивидуальное задание. Важнейшей частью работы студента на учебно-вычислительной практике является выполнение индивидуального задания, позволяющего на практике применить теоретические знания, полученные в университете.

На этапе подготовки к проведению производственной практики руководитель практики должен разработать индивидуальные задания для каждого студента. Индивидуальное задание должно содержать требования по разработке программного обеспечения. В процессе выполнения индивидуального задания студенты помимо закрепления своих знаний по общетехническим и специальным дисциплинам овладевают практическими навыками проектирования программных продуктов, изучают методику программирования с использованием различных средств разработки, приобретают навыки отладки и тестирования программного обеспечения.

Индивидуальные задания включают работу с различными типами данных: стандартные типы данных; типы данных, определяемые пользователем; записи; файлы; динамические структуры данных; списки и т.п. Выполнение заданий предполагает использование основных структур программирования (итерации, ветвления, повторения), процедур, модульных программ, программирование рекурсивных алгоритмов, создание диалоговых программ.

В результате учебно-вычислительной практики студент должен освоить основные этапы решения задач на ЭВМ, способы записи алгоритмов, способы конструирования программ, иметь представление о критериях качества программы и основах доказательства их правильности.

Для обеспечения правильного выбора сложности и объема индивидуального задания, учитывающего структуру и объем знаний, полученных студентом к моменту практики, содержание задания определяется руководителем после собеседования со студентом.

1.2.9. Требования к отчету по учебно-вычислительной практике. Отчет по практике является основным документом, предъявляемым студентом при сдаче зачета, и должен составляться каждым студентом индивидуально в процессе прохождения практики.

Материалом для составления отчета должны служить сведения и результаты, полученные студентом в процессе практики.

К оформлению отчета предъявляются такие же требования, как и к оформлению пояснительной записки по курсовой работе (проекту), т.е. в соответствии с ГОСТами на текстовые документы. Отчет должен содержать титульный лист, содержание, основную часть, заключение, список литературы и приложения (при необходимости).

Титульный лист отчета должен содержать следующие сведения:

• полное наименование министерства, вуза, факультета, кафедры;

• название вида документа (“Отчет по учебно-вычислительной практике”);

• сведения об исполнителе (группа, подпись, Ф.И.О. студента, дата);

• сведения о руководителе практики (ученая степень, ученое звание, подпись, Ф.И.О., дата).

Содержание включает в себя порядковые номера и наименования разделов, подразделов и приложений с указанием их обозначения и заголовков. Содержание размещается на новой странице после титульного листа. Слово "Содержание" пишется с прописной буквы без точки в конце и центрируется.

Основная часть включает формулировку индивидуального задания, постановку задачи, разделы по алгоритмическому и программному обеспечению. Основная часть оформляется в соответствии с СТП ВятГУ 101-2004 "Общие требования к оформлению текстовых документов".

Основная часть делится на разделы, подразделы, пункты и подпункты. Каждый элемент основной части должен представлять собой законченный в смысловом отношении фрагмент работы. В структуре основной части должно быть выделено не менее двух разделов.

Текст выполняется на одной стороне листа либо от руки, либо машинописным или машинным способом. Использование различных способов выполнения текста не допустимо. При необходимости допускается использовать другой способ выполнения текста в приложениях. В качестве приложения должна быть приведена распечатка текста программы и/или результатов расчета на ЭВМ. Допускается при машинописном и машинном способе выполнения текста вписывать тушью, чернилами или пастой черного цвета специальные символы, условные знаки и буквы латинского и греческого алфавитов. Опечатки, описки и прочие неточности, обнаруженные в процессе подготовки текста, допускается исправлять подчисткой или закрашиванием составом "штрих" и вписыванием на том же месте или между строк исправленного текста. Повреждение листов, помарки и следы не полностью удаленного прежнего текста не допускаются.

В "Заключении" приводятся главные выводы, характеризующие в сжатом виде итоги проделанной работы.

Библиографический список оформляется в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1, ГОСТ 7.16, ГОСТ 7.34, ГОСТ 7.40.

1.2.10. Контроль прохождения практики осуществляется руководителями практики. В случае грубых нарушений дисциплины руководитель практики имеет право отстранить студента от прохождения практики впредь до решения деканата.

1.2.11. Подведение итогов практики. По окончании практики студент сдает зачет руководителю практики от университета. Для сдачи зачета студент должен представить отчет по практике.

Зачет проходит в форме собеседования в рамках вопросов, содержащихся в индивидуальном задании. Проверяется соответствие задания на практику и результатов его выполнения, оцениваются самостоятельность выполнения задания, грамотность решения поставленных задач, полнота и глубина разработки вопросов, представленных в отчете.

Зачет проводится с оценкой по четырехбалльной системе. Оценка по практике учитывается наравне с другими оценками, характеризующими успеваемость студента.

Студент, не выполнивший программу практики, получивший неудовлетворительную оценку при сдаче зачета направляется на практику повторно. В отдельных случаях по представлению кафедры и деканата может рассматриваться вопрос о дальнейшем пребывании студента в университете.

После приема зачетов у всех студентов каждый преподаватель - руководитель практики представляет заведующему кафедрой письменный отчет по установленной форме о результатах практики. Итоги практики обсуждаются на заседании кафедры в начале семестра, следующего за практикой.