- •1. Каменный век - от 2 000 000 до 5 000 лет назад
- •2. Бронзовый век – III –I тысячелетия до р.Х.
- •3. Железный век – с I тысячелетия до р.Х. – до наших дней
- •Раздел II.
- •§ 1. Как ученые изучают древнейшее прошлое человечества
- •§ 2. Эволюция жизни на Земле
- •§ 3. Эволюция древнейших предков человека
- •§ 4. Происхождение человека разумнейшего
- •Неандерталец. Реконструкция облика по черепу.
- •§ 5. Древнейшие homo sapiens sapiens.
- •У родовой общины жилища, орудия, запасы пищи были общими.
- •§ 6. Человек – существо духовное.
- •§ 7. Возникновение религиозных верований.
- •§ 8. Мифологическое мировоззрение первобытных людей.
- •§ 9. Зарождение искусства.
- •§ 10. Завершение первобытной истории
- •С появлением первой цивилизации завершился период первобытной истории.
§ 2. Эволюция жизни на Земле
В этом параграфе вы можете найти ответы на вопросы:
-
Как, по мнению ученых, зародилась жизнь на Земле.
-
Что такое эволюция, какие силы ей движут.
Зарождение жизни на Земле – величайшее чудо, до сих пор полностью не объясненное наукой. Как появились первые живые клетки, точно не знает никто. Известно лишь, что они возникли на заре существования планеты около 4 миллиардов лет назад.
Земля все время менялась, и вместе с ней совершенствовалась жизнь от простых форм к сложным. Это совершенствование жизни на Земле называется процессом эволюции. (Эволюция – это развитие, от латинского evoluto – развертывание). Эволюция жизни на Земле была очень долгой. Главная цель всего живого – сама жизнь, которая должна сохраняться при любых возможных, даже катастрофических изменениях мира. Ради выживания любой ценой существует эволюция.
От одной клетки в течение сотен тысяч лет развились многоклеточные организмы, настоящие колонии неисчислимых клеток, связанных друг с другом. Все живые существа на Земле шли по пути приспособления к постоянно меняющемуся миру. Живые организмы, составленные из сотен тысяч клеток, изменялись вместе с миром. Наиболее удачные изменения позволяли организмам выживать в условиях изменившегося мира. Если бы все живые существа не изменялись, постоянно приспосабливаясь к новым условиям мира, им было бы суждено погибнуть.
Совершим путешествие во времени:
-
Четыре миллиарда лет назад на Земле зародилась жизнь;
-
400 млн. лет назад она охватила все континенты;
-
65 млн. лет назад исчезли динозавры, и началось стремительное развитие млекопитающих, более совершенной формы жизни. Нашу планету бросало то в жар, то в холод. Внезапные перепады температуры убивали живые организмы, не успевшие к ним приспособиться.
-
55 млн. лет назад потепление обернулось благом для наших далеких предков. Именно в это время на Земле появляются первые приматы2 и начинается их распространение по континентам.
Человечество прошло долгий путь развития от обезьяноподобных существ, до современного homo sapiens sapiens (в переводе с латинского: “человек разумнейший”). Более 2 000 000 лет совершенствовались мозг и тело человека. Предки человека, как и все животные, изменялись вместе с миром и наиболее приспособившиеся из них выживали.
Человек приспосабливался к изменчивой среде, совершенствуя главное своё орудие выживания – мозг, развитие которого влекло за собою и преобразование тела. Главное качество мозга человека, отличающее его от прочих животных, состоит в умении мыслить, т.е. рассуждать, оценивать окружающий мир, разделять его в уме на составляющие части, сопоставлять эти части. Мышление позволяет человеку изменять мир для себя, делать его более удобным, комфортным для жизни. Таким образом, мышление – это главное оружие человека, позволяющее ему выживать, не столько изменяясь вместе с миром, сколько изменяя и подчиняя своим интересам этот мир. Homo sapiens sapiens подчинил природу и в себе самом, поставив под контроль разума собственные инстинкты. (Инстинкты – врожденные, безотчетные (т.е. неосознаваемые) природные законы поведения, которые управляют жизнью всех животных. Главные инстинкты: самосохранения, добывания пищи, размножения и т.п. – есть у всех сложных живых существ. Есть эти инстинкты и у человека, но он единственный среди животных в процессе собственной жизни научается контролировать, подчинять своему разуму природные инстинкты, а порой и действовать против них).