- •Предисловие
- •Учебная программа по дисциплине «Русский язык и культура речи»
- •1. Цель курса
- •Задачи курса
- •2. Требования к уровню освоения содержания курса
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание курса
- •4.1.Темы дисциплины и виды занятий
- •4.2.Темы и краткое содержание
- •Содержание дисциплины
- •Культура речи
- •Качества речи
- •3. Устная речь
- •3.1 Устная публичная речь. Риторика
- •3.2 Устная деловая речь
- •5.Примерный перечень вопросов к экзамену (зачету)
- •6. Рекомендуемая литературы Основная Учебники и учебные пособия
- •Дополнительная
- •Словари и справочники
- •Тема первая: «Формы существования национального языка»
- •Книжная и разговорная формы литературного языка
- •Территориальные диалекты
- •Карта диалектных зон
- •Жаргоны
- •Способы образования жаргонизмов
- •Тема вторая языковая норма
- •4 Этапа борьбы вариантов
- •Тема третья орфоэпическая норма
- •Практические задания
- •Тема четвертая морфологическая норма
- •Практические задания
- •Тема пятая синтаксическая норма
- •Тема шестая лексическая норма
- •Задание1.
- •Задание2.
- •Задание3.
- •Задание 4.
- •Тема седьмая функциональные стили речи
- •Характерные черты научного стиля
- •Характерные черты публицистического стиля
- •Характерные черты художественного стиля
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Cеминар № 2
- •Семинар № 3
- •Семинар № 4
- •Найдите случаи нарушения лексической сочетаемости и устойчивых словосочетаниях и исправьте их.
- •Раскройте скобки и выберите правильное слово.
- •Отредактируйте предложения, устранив речевую избыточность.
- •Воспроизведите устойчивые сочетания, добавив необходимое слово.
- •Составление личных документов.
- •Объясните характер допущенных ошибок и письменно отредактируйте предложения.
- •1 Июля гр. Равченко обратился в поликлинику, где у него в глазу обнаружили иностранное тело и выдали больничный.
- •Задания
- •Контрольные работы Вариант 1.
- •Вариант 2
- •Задание 3.Исправьте речевые недочеты в предложениях. Укажите причины их появления.
- •Вариант 3.
- •Вариант 4.
- •Вариант 5.
- •Вариант 6.
- •Тематика рефератов
- •Вопросы
- •Тема 2. Письменная речь. Вопросы
- •Словари и справочники
- •Содержание
Содержание дисциплины
ВВЕДЕНИЕ
Предмет и задачи курса. Русский язык как способ русского национального сознания и русской культуры. Русский язык конца ХХ – начала ХХ1 вв. Новые явления в русском языке.
1 ЯЗЫК, РЕЧЬ, ОБЩЕНИЕ
1.1 Структурные и коммуникативные свойства языка
Язык как знаковая система. Язык и речь. Общение. Виды общения. Структура речевой коммуникации. Невербальные средства общения. Универсальные постулаты коммуникации.
1.2 Разновидности речи
Устная и письменная формы речи. Диалог и монолог. Функционально-смысловые типы речи. Общая характеристика функциональных стилей речи. Текст как речевое произведение. Понятие о речевом жанре.
2 ОРТОЛОГИЯ (КУЛЬТУРА РЕЧИ)
2.1 Русский литературный язык и его нормы.
Структура русского общенационального языка. Литературный язык и внелитературные разновидности языка: просторечие, территориальные и социальные диалекты (жаргоны). Проблема молодежного жаргона (сленга). Разговорная литературная речь. Разграничение разговорной речи и просторечия.
Русский литературный язык как высшая форма общенародного языка. Понятие языковой нормы. Признаки нормы. Роль языковой нормы в становлении и функционировании литературного языка.
Соблюдение норм как признак речевой культуры личности и общества.
-
Культура речи
Характеристика понятия «культура речи». Нормативный, коммуникативный и этический аспекты культуры речи.
Основные типы норм: императивные и диспозитивные. Норма и вариантность языковых единиц. Норма и кодификация.
Классификация норм: орфоэпические, лексические, грамматические, стилистические, правописные (орфографические и пунктуационные) нормы.
Новые слова и трудности их употребления. Иноязычные слова и вопрос о мере их использования.
Ортологические словари (словари правильностей). Принципы работы с ними.
-
Качества речи
Коммуникативный аспект культуры речи. Две ступени культуры речи (речь правильная и речь хорошая). Коммуникативные качества речи: богатство, точность, чистота,уместность,выразительность. Логичность речи.
3. Устная речь
Устная речь, ее стилевые и жанровые разновидности. Спонтанность устной речи. Неподготовленная, частично подготовленная и подготовленная устная речь. Профессионально значимые жанры устной речи.
3.1 Устная публичная речь. Риторика
Жанровая дифференциация и отбор языковых средств в публицистическом стиле. Особенности устной публичной речи.
Ораторская речь. Понятие о риторике как искусстве красноречия. Классическая и современная риторика (неориторика).
Подготовка устного публичного выступления. Античный риторический канон: изобретение, расположение, выражение, запоминание, произнесение речи. Развитие риторического канона в современной науке (введение посткоммуникативной фазы). Этапы и приемы подготовки речи. Словесное оформление публичного выступления. Понятливость, информативность и выразительность публичной речи. Риторические фигуры. Культура общения с аудиторией.
Культура дискуссивно-полемической речи. Искусство спора. Стратегия и тактика спора. Способы аргументации и убеждения. Дискуссия и ее организация.