Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тесты и упр-я ЛАТЫНЬ.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
06.11.2018
Размер:
1.08 Mб
Скачать

1) Justitĭa – regnorum fundamentum.

2) Amicus certus in re incerta cernĭtur.

4. Дайте форму единственного числа следующим словосочетаниям (2б.):

Deis sacrificabant – богам приносят жертвы, mores antiqui – античные нравы, orationes audiunt –слушают речи.

5. Определите тип склонения имен существительных и прилагательных (1б.):

Tempus, -ŏris (n) - время, beatus, a, um - счастливый, pericŭlum, i (n) - опасность, praetor, is (m) - претор, status, us (m) - статус, celer, is, e - быстрый, fides, ei (f) - вера, gravis, e - тяжелый.

6. Перепишите глаголы, выделите основу инфекта и определите тип спряжения (1б.):

Defendĕre - защищать, amare - любить, sacrificare – приносить жертвы, legĕre - читать, docere - учить, vivĕre - жить, posse - мочь, venire - приходить, exercere – тренировать(ся).

7. Перепишите и переведите на русский язык предложения (3б.):

1) Catilina exercĭtus in Etrurĭa habet.

2) Popŭlus Romanus pro re publĭca deos orabat.

3) Caesar scripsit quod Celtae linguam et mores proprĭi habebant. (proprĭus, a, um - оригинальный)

4) Galli magnam partem Italĭae vastabant.

5) Fulgŭra mare illustrant, venti aquam maris turbant.

6) Januarĭus gratĭa Jani, principĭi dei, nomen habet.

7) Fabŭla dicĭt quod Roma a Romŭlo condita est.

Max: 15 баллов

Тест № 6. Вариант 2.

1. Проспрягайте глаголы в praesens activi et passivi, imperfectum activi et passivi, futurum primum activi et passivi (2б.):

discĕre – учить, indicare – указывать, обнаруживать

2. Просклоняйте по падежам в singularis et pluralis (2б.):

Nox brevis – короткая ночь, faber fortis – могучий кузнец

(nox, noctis (f) – ночь; brevis, -e – короткий; faber, fаbri (m) - кузнец; fortis, -ecильный, могучий, энергичный)

3. Сделайте грамматический анализ следующих предложений (4б.):

1) Aurora musis amica.

2) Imperare sibi maxĭmum imperĭum est.

4. Дайте форму единственного числа следующим словосочетаниям (2б.):

Deos orabant – богов молят, viri boni – доблестные мужи, senatoribus enarrant – сенаторам рассказывают.

5. Определите тип склонения имен существительных и прилагательных (1б.):

Tristis, e - грустный, exercĭtus, us (m) - войско, festum, i (n) - праздник, ruber, -bra, -brum - красный, senatus, us (m) - сенат, communis, e - общий, senator, is (m) - сенатор, discordĭa, ae (f) – раздор, разногласия.

6. Перепишите глаголы, выделите основу инфекта и определите тип спряжения (1б.):

Ornare - украшать, construĕre - cтроить, ridere - смеяться, scribĕre – писать, abesse - отсутствовать, scire - знать, videre - видеть, cernĕre – познавать, probare - пробовать.

7. Перепишите и переведите на русский язык предложения (3б.):

1) Senatores conjurationem Catilinae dispŭtant.

2) Glorĭam Romae exercĭtus defendĭt.

3) Caesar scripsit quod Gallĭa antiqua erat divisa in tres partes.

4) Druides de omnĭbus vectigalĭbus liberabantur.

5) Die sol terram illustrat, noctu luna in caelo videtur.

6) Martĭus gratĭa Martis, belli dei, nomen habet.

7) Titus Livĭus fabŭlam de Romŭlo et Remo narravit.

Max: 15 баллов

Тест 7 включает следующий грамматический материал: имя существительное: 1, 2, 3, 4 и 5 склонение; имя прилагательное: 1, 2 и 3 склоение; глагол: настящее, прошедшее (imperfectum) и будущее (futurum I) время.

Тест № 7. Вариант 1.

1. Просклоняйте словосочетания по падежам в singularis et pluralis (2 б.):

Civis bonus, mare magnum

(Civis, civis (m) - гражданин; bonus, a, um - добрый; mare, maris (n) - море; magnus, a, um - большой)

2. Проспрягайте глаголы в praesens activi, imperfectum activi, futurum I activi (3 б.):

Adesse, recitare, invenire, scribĕre, docere.

  1. Из данных существительных и прилагательных составьте четыре словосочетания (1 б.):

Libum, i (n) - пирог, ager, -gri (m) – поле, земля, bestia, ae (f) - зверь, pax, pacis (f) - мир.

Niger, -gra, grum - черный; ferus, a, um - дикий; suavis, e - вкусный; firmus, a, um – крепкий, прочный)

  1. Переведите на русский язык слова (1б.):

1) exemplum, i (n); 2) faber, -bri (m); 3) herba, ae (f); 4) mobile, is (n); 5) licere; 6) nihil; 7) malus, a, um; 8) lupus, i (m); 9) vinum, i (n); 10) vox, vocis (f).

  1. Переведите на латинский язык (6 б.)

  1. У вас новая кухарка или новая мать?

  2. Человеку свойственно ошибаться.

  3. Италия – родина поэтов.

  4. Полная луна для моряков – благодать.

  5. Диана – богиня луны.

  6. Земледельцы пашут поле.

  7. Человек предполагает, но бог располагает.

  8. Римские поэты пишут сказания о Диане и Минерве.

  9. Сицилия – большой остров Европы.

  10. Правосудие – основа государства.

  11. Привычка – вторая натура.

  12. Подружки приходят в гости к Барбаре.

6.Определите тип склонения каждого имени существительного (1 б.):

Tempus, -oris (n); mare, is (n); navis, is (f); ventus, i (m); memorĭa, ae (f); dies, ei (m); ludus, i (m); focus, i (m); dominus, I (m); opinio, -onis (f).

  1. Определите тип спряжения глаголов (1 б.):

Mittĕre, studere, spectare, visitare, dormire, habere, ludĕre, posse, exercere, invenire, monstrare, monere.

Мах: 15 балла.

Тест № 7. Вариант 2.

    1. Просклоняйте словосочетания по падежам в singularis et pluralis (2 б.):

lex dura, vita brevis.

(lex, legis (f) - закон; durus, a, um - суровый; vita, ae (f) - жизнь; brevis, e – короткий)

    1. Проспрягайте глаголы в praesens activi, imperfectum activi, futurum I activi (3 б.):

Habitare, esse, custodire, respondere, dicĕre.

    1. Из данных существительных и прилагательных составьте четыре словосочетания (1 б.):

Pars, partis (f) - часть, homo, hominis (m) - человек, amicus, i (m) - друг, fabŭla, ae (f) - история;

fidelis, e - верный, magnus, a, um - большой, nobilis, e - знатный, tristis, e - грустный.

    1. Переведите на русский язык слова (1б.):

Eruditĭo, -onis (f), 2) felix, -сis 3) opinio, -onis (f), 4) filĭus, I (m), 5) mundus, i (m), 6) urbs, -bis (f), 7) templum, i (n), 8) perpetŭus, a, um, 9) artifex, -cis (m), 10) parare.

    1. Переведите на латинский язык предложения (6 б.):

  1. Звёзды ночью освещают землю.

  2. На побережье Сицилии находится Этна.

  3. История – учитель жизни.

  4. Жители Италии – земледельцы.

  5. Юпитер – бог неба и земли.

  6. Римские поэты сказания о богах пишут.

  7. Человеку свойственно лгать.

  8. Язык – враг людей, друг дьявола и женщин.

  9. Друг познается в беде.

  10. Луна и звезды показывают морякам дорогу.

  11. Врач лечит болезни, но излечивает природа.

  12. Сицилия знаменита виноградом.

6.Определите тип склонения каждого имени существительного (1б.):

Sol, is (m); caelum, i (n); navis, is (f); nubes, is (f); memorĭa, ae (f); ritus, us (m); dies, ei (m); commercĭum, i (n); domus, us (f); ferrum, i (n).

7.Определите тип спряжения глаголов (1б.):

Vendĕre, tacere, dare, ornare, punire, flere, legĕre, abesse, tenere, finire, indicare, manere.

Мах: 15 балла.

Тест 8 включает следующий грамматический материал: имя существительное: общая характеристика; глагол: общая характеристика; имя существительное: 1, 2, 3, 4 и 5 склонение, имя прилагательное: 1, 2 и 3 склонение; глагол: настоящее, прошедшее (imperfectum) и будущее (futurum I) время; грамматический анализ простого латинского предложения.

Тест № 8. Вариант 1.

1. Определите тип склонения каждого имени существительного (2 б.):

Sol, is (m); caelum, i (n); mare, is (n); navis, is (f); nubes, is (f); ventus, i (m); memorĭa, ae (f); ritus, us (m); dies, ei (m); ludus, i (m).

2. Определите тип спряжения глаголов (1 б.):

Mittĕre, studere, spectare, visitare, dormire, habere, ludĕre, posse, exercere, invenire, monstrare, monere.

  1. Просклоняйте по падежам в singularis et pluralis словосочетания (3 б.):