- •Цель преподавания дисциплины
- •Учебный план
- •Программа курса «Экономическая теория»
- •Введение в экономику
- •Микроэкономика
- •Макроэкономика
- •Рекомендации к изучению тем курса и планы семинарских занятий раздела «микроэкономика» по курсу «Экономика».
- •Тема 1. Предмет и метод экономической науки.
- •План семинарского занятия:
- •Литература:
- •Самостоятельная работа 1.
- •Практические задания и вопросы.
- •Тестовые задания
- •Тема 2. История экономических учений.
- •План семинарского занятия:
- •Литература
- •Тема 3. Основные понятия рыночной системы.
- •План семинарского занятия:
- •Литература
- •Самостоятельная работа 2.
- •Практические задания и вопросы.
- •Тестовые задания.
- •Тема 4. Механизм функционирования рынка.
- •План семинарского занятия:
- •Литература
- •Самостоятельная работа 3.
- •Вопросы и практические задания.
- •Тестовые задания.
- •Тема 5. Фирма в рыночной экономике.
- •План семинарского занятия.
- •Самостоятельная работа 4.
- •Вопросы и практические задания.
- •Тестовые задания.
- •Тема 6. Основные типы рыночной структуры.
- •План семинарского занятия:
- •Самостоятельная работа 5.
- •Вопросы и практические задания.
- •Тестовые задания.
- •Тема 7. Рынки факторов производства.
- •План семинарского занятия:
- •Самостоятельная работа 6.
- •1. Заполните таблицу по следующей схеме:
- •Практические задания и вопросы:
- •План семинарского занятия:
- •Самостоятельная работа 7.
- •Распределение общего объема денежных доходов населения Российской Федерации за период 1999-2004 гг. В(%).
- •Тестовые вопросы.
- •Абсолютное равенство в распределении доходов показано на графике :
- •Тема 9. Роль государства в функционировании рынка
- •План семинарского занятия:
- •Самостоятельная работа 8.
- •Основные отличия общественных благ от частных
- •Практические задания и вопросы:
- •Тестовые вопросы.
- •Рекомендации к изучению тем курса и планы семинарских занятий раздела «мАкроэкономика» по курсу «Экономика».
Тема 4. Механизм функционирования рынка.
Вопросы:
-
Спрос.
-
Предложение.
-
Частичное рыночное равновесие.
-
Рыночное равновесие и деятельность государства.
-
Эластичность спроса и предложения.
Рыночная система - это система рынков (благ и ресурсов). Следовательно, ее изучение предполагает раскрытие механизмов функционирования отдельного рынка. Целью данной темы является построение на примере рынка благ теоретической модели рынка. Эта модель является общей для всех других рынков, но при этом рассматриваются и особенные характеристики рынка экономических благ. На рынке действуют два типа хозяйствующих субъектов - продавцы и покупатели. Общая направленность их деятельности представлены на рынке в виде спроса и предложения.
Спрос - это представленная на рынке потребность в товаре, платежеспособная потребность. Выявите закон спроса и на основании этого закона, постройте кривую спроса. Проанализируйте неценовые факторы, влияющие на спрос, при этом обратите внимание, что будет происходить с кривой спроса при изменении данных факторов.
Предложение - это количество товаров, которое производитель может и считает для себя выгодным произвести и продать при определенном уровне цен на эти товары. Определите закон предложения. Постройте кривую предложения. Также как и со спросом проанализируйте неценовые факторы, влияющие на предложение, при этом обращая внимание на изменение предложения и ее кривой под воздействием данных факторов.
При изучении третьего вопроса переходим от моделей поведения продавцов и покупателей к общей модели рынка. Рассмотрим цены как результат действий продавцов и покупателей. Простейшая модель рынка является инструментом анализа влияния рыночной конъюнктуры на цену. Изучите частичное рыночное равновесие и механизм его установление. Проанализируйте условия необходимые для длительного рыночного равновесия. Обратите внимание на роль равновесной цены.
Устойчивое рыночное равновесие означает сбалансированность интересов хозяйствующих субъектов. Достигается эффективное распределение ресурсов, стимулируется эффективная деятельность. Государственное вмешательство в функционирование рынков сопровождается тем, что возникает целая группа экономических проблем, которые необходимо рассмотрены в данном вопросе. К подобным проблемам относят проблемы связанные с установлением государством «пола» или «потолка» цен, а также с установлением налогов и выдачей дотаций. Проанализируйте данные проблемы и выявите пути их решения. При изучении проблем связанных с налогообложением обратите внимание на такое понятие как налоговое бремя.
Эластичность - это гибкость, быстрота и глубина реакции производителя и потребителя на изменение различных рыночных параметров. Выделяют разные виды эластичности. Изучите эластичность спроса по цене и эластичность предложения. Спрос на какие товары будет эластичным, а на какие неэластичным?
План семинарского занятия:
-
Спрос и предложение.
а) спрос, закон спроса, факторы определяющие спрос;
б) предложение, закон предложения, факторы определяющие предложение.
-
Рыночное равновесие.
а) простая модель рынка; б) равновесная цена и равновесный объем производства, функции равновесной цены; в) механизм установления рыночного равновесия;
-
Проблемы государственного регулирования цен.
а) "пол" и "потолок" цены; б) налоги и дотации, бремя налогообложения.
-
Эластичность спроса и предложения.
а) ценовая эластичность спроса; б) эластичность предложения. в) краткосрочные и долгосрочные кривые спроса и предложения, циклы рыночной конъюнктуры.