- •Методичні рекомендації до вивчення дисципліни
- •Принципи побудови рсо з дисципліни «Інформаційні ресурси в документознавстві» та її функціонування
- •Тематичний план та форми організації занять з курсу «Інформаційні ресурси в документознавстві»
- •Застосування рейтингової системи оцінки
- •Переведення рейтингових оцінок в традиційні та естs
- •Система нарахування балів рейтингу
- •Оцінки студентам виставляються таким чином:
- •Вступ до дисципліни
- •Методичні вказівки та завдання для вивчення кожного змістовного модуля
- •Змістовний модуль №1 Інформаційно-бібліографічні ресурси: система знань про документи, інформаційний матеріально-технічний та кадровий потенціал бібліотек
- •Загальне поняття про інформаційні ресурси
- •Тема 2 Національний документний ресурс
- •Тема 3 Інформаційно-бібліографічні ресурси: загальна характеристика
- •Тема 4 Національні інформаційно-бібліографічні центри: загальна характеристика
- •Зразки тестів для модульного контролю
- •8. Упорядковане зібрання документів, що зберігається в бібліотеці:
- •9. За змістом бібліотечних фондів бібліотеки є:
- •10. Бібліографічна продукція – це:
- •11. Документні ресурси в автоматизованих системах прийнято іменувати:
- •12. Принцип систематизованості передбачає, що кожний документний ресурс:
- •Змістовний модуль № 2 Характеристика головних видів бібліографії (загальна бібліографія)
- •Поточна державна бібліографія
- •Тема 6 Видавничо-книготорговельна бібліографія
- •Тема 6 Загальна ретроспективна бібліографія
- •Зразки тестів для модульного контролю
- •Змістовний модуль № 3 Спеціальні та особливі види бібліографії
- •Науково-допоміжна бібліографія
- •Тема 9 Рекомендаційна бібліографія
- •Тема 10 Бібліографія бібліографії
- •Тема 11 Електронні ресурси
- •Зразки тестів для модульного контролю
- •Методичні рекомендації до написання реферату
- •Вимоги до оформлення реферату
- •Тематика рефератів
- •Методичні рекомендації до виконання контрольних робіт для студентів заочної форми навчання
- •Питання до іспиту
- •Література
Тема 2 Національний документний ресурс
Методичні рекомендації. Документні ресурси країни надзвичайно різноманітні. Вони є складним конгломератом, що сформований, зберігається і використовується у всіх без виключення соціальних системах. До інформаційних ресурсів України належать ті з них, які становлять суспільний інтерес і мають міжвідомчий універсальний характер. Це, насамперед, – Національний архівний фонд, Державний бібліотечний фонд, довідково-інформаційні фонди Державної системи науково-технічної інформації.
Вивчаючи тему, необхідно з’ясувати, що включає в себе поняття «національний документний ресурс»; розглянути види документних ресурсів, виділені за різними класифікаційними ознаками.
План
-
Загальна характеристика національного документного ресурсу.
-
Види документних ресурсів.
І. Контрольні запитання
-
Охарактеризуйте поняття «національний документний ресурс».
-
Які документні ресурси належать до інформаційних ресурсів України?
-
Назвіть основні класифікаційні ознаки та види документних ресурсів.
ІІ. Основні поняття і терміни
Національний документний ресурс, конгломерат, соціальна система, бібліотека, архів, музей, інформаційний центр, засоби масової інформації, класифікаційна ознака, матеріальна основа документа.
ІІІ. Самостійна робота
-
Поняття національної бібліографії.
-
Документаційні ресурси інформаційного забезпечення прийняття управлінських рішень в органах державної влади.
-
Інформаційні продукти та послуги в структурі інформаційного ринку
-
Ознайомившись з класифікацією документних ресурсів побудуйте схему чи таблицю «Види документних ресурсів» (письмово).
-
Охарактеризуйте та проаналізуйте Закон України «Про національну програму інформатизації» (коротко законспектуйте основні положення закону).
ІV. Література
-
Про бібліотеки і бібліотечну справу: Закон України, 27 січ. 1995 р. // Бібліотечний вісник. – 1995. – № 2.
-
Про національну програму інформатизації: Закон України, 4 лют. 1998 р. // Відомості Верховної Ради України. – 1998. – № 27-28.
-
Про інформацію: Закон України, 2 жовт. 1992 р. // Відомості Верховної Ради України. – 1992. – № 48.
-
Про науково-технічну інформацію: Закон України, 25 черв. 1993 р. // Відомості Верховної Ради України. – 1993. – № 33.
-
Давидова І. Інформаційні продукти та послуги в структурі інформаційного ринку // Наукові праці Національної бібліотеки України імені В.І. Вернадського, вип. 6. – К.: НБУВ, 2001. – С. 404-414.
-
Карплюк О. Повнотекстові бази даних сучасного законодавства України: порівняльний аналіз // Наукові праці Національної бібліотеки України імені В.І. Вернадського, вип. 6. – К.: НБУВ, 2001. – С. 482-491.
-
Кулешов С. Документаційні ресурси інформаційного забезпечення прийняття управлінських рішень у місцевому органі державної влади // Наукові праці Національної бібліотеки України імені В.І. Вернадського, вип. 14. – К.: НБУВ, 2005. – С. 231-240.
-
Лиханова І. Поняття національної біографії: історія розвитку // Наукові праці Національної бібліотеки України імені В.І. Вернадського, вип. 6. – К.: НБУВ, 2001. – С. 432-454.
-
Польовик Л. Проблеми комплектування та використання довідково-бібліографічного фонду // Наукові праці Національної бібліотеки України імені В.І. Вернадського, вип. 5. – К.: НБУВ, 2000. – С. 137-141
-
Польовик С. Використання документних ресурсів фонду президентів України в процесі обслуговування користувачів // Наукові праці Національної бібліотеки України імені В.І. Вернадського, вип. 16. – К.: НБУВ, 2006. – С. 144-152.
-
Швецова-Водка Г.М. Бібліографічні ресурси України: загальна характеристика: Навч. посіб. / Рівнен. держ. гуманітар. ун-т. – Рівне: РДГУ, 2000. – 205 с.