2 Общая шкала оценки знаний

Буквенная оценка	Цифровой эквивалент баллов	%-е содержание усвоения учебной дисциплины	Оценка по традиционной системе
A	4,0	95-100	отлично
A^-	3,67	90-94
B^+	3,33	85-89	хорошо
B	3,0	80-84
B^-	2,67	75-79
C^+	2,33	70-74	удовлетворительно
C	2,0	65-69
C^-	1,67	60-64
D^+	1,33	55-59
D	1,0	50-54
F	0	0-49	неудовлетворительно

3 Определение итоговой оценки по вск

Итоговая оценка по ВСК по учебной дисциплине должна включать следующие виды контроля:

№	Вид контроля	Баллы
1	Посещаемость:	До 15
2	Работа в аудитории: - выполнение СРСП - выполнение контрольных работ (2 *5)	До 30 до 20 до 10
3	Выполнение СРС: - индивидуальные домашние задания (ИДЗ): (3*7) по 1 ВСК (1*6 и 1*15) по 2 ВСК - рефераты	До 25 до 21 до 21 до 4
4	Рубежный контроль	До 30
	Преподаватель имеет право снять максимально до 10 баллов в течение семестра за нарушение учебной дисциплины т.е.: - сквернословие; - оскорбление преподавателя и других студентов; - откровенное игнорирование требований преподавателя касательно учебного процесса - разговоры по мобильному телефону во время занятий - за невыполнение установленных требований УМБ по чистоте аудитории.
	Максимальный балл по ВСК Минимальный проходной балл на следующий ВСК или итоговый экзамен	100 баллов 50 баллов

За выполненные работы (СРС и СРСП) оценки выставляются в соответствии со следующими критериями:

1. за правильное решение задач и примеров – 40%;

2. за своевременное выполнение работ – коэффициент 1;

3. за оформление работ –10%;

4. за полный и правильный ответ при защите работы – 50%.

Итоговая оценка по дисциплине в процентном содержании определяется по формуле:

И% =,

где: – процентное содержание оценки 1-го рейтинга,

– процентное содержание оценки 2-го рейтинга,

Э – процентное содержание экзаменационной оценки (тест-экзамен).

(Весовые доли по дисциплине: 40% составляют результаты, полученные на экзамене, и

60% - результаты текущей успеваемости.)

Критерии оценки работ, выполняемых студентами

1. Посещаемость и активность на лекционных и практических занятиях для студентов обязательна и является одной из составляющих финального балла оценки. Хотя лекции будут охватывать основные главы учебника, многие теоретические примеры, подкрепляющие материал, будут представлены лишь на лекциях. Следовательно, пропуск занятия может повлиять на успеваемость и финальную оценку. Студенты, пропустившие занятия и не уведомившие преподавателя заранее, лишаются права на выполнение данного задания в другое время. Однако посещение занятий само по себе еще не означает увеличение баллов. Необходимо постоянное активное участие на занятиях. Обязательным требованием курса является подготовка к каждому занятию. Необходимо просматривать указанные разделы учебников не только при подготовке к практическим занятиям, но и перед посещением соответствующей лекции. Такая подготовка облегчит восприятие нового материала, будет содействовать активной работе студентов на занятиях, что будет учитываться при выставлении баллов.

2. Индивидуальные домашние задания (ИДЗ) представляют собой решение предлагаемых преподавателем задач для закрепления изученной темы. При подготовке ИДЗ используются знания, полученные на лекционных и практических занятиях, а также в процессе самостоятельной работы с литературой.

3. ИДЗ должны быть выполнены в отдельной тетради и сданы не позднее 6 календарных дней после изучения соответствующей темы на занятиях. Тетрадь должна содержать полные формулировки заданий, краткие теоретические сведения необходимые для решения задач, подробные решения, ответы. Сдача ИДЗ является допуском к защите. ИДЗ считается защищенным, если студент показал знание основных математических положений по данной теме, умение самостоятельно решать поставленные задачи, использовать справочный материал, применять данные математические методы к решению прикладных задач и навыки их решения.

Баллы присуждаются только за защищенные работы, т.к. защита ИДЗ выявляет знание темы. В зависимости от полноты ответов студента во время защиты, работы оцениваются с понижающим коэффициентом от максимального количества баллов.

4. По каждому ВСК студенты выполняют по одному реферату согласно указанной тематике рефератов.

Политика академического поведения:

• не опаздывать и не пропускать занятий;

• активно участвовать в учебном процессе;

• работать в аудитории с отключенными сотовыми телефонами;

• отрабатывать занятия, пропущенные по уважительным причинам;

• самостоятельно заниматься в библиотеке и дома.

19