Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
LAB1.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
09.11.2018
Размер:
650.24 Кб
Скачать

Математичні моделі та форма сигналів

Форма сигналу

Математична модель

1

2

Продовження таблиці 2

Форма сигналу

Математична модель

3

3

4

5

6

Після перевірки викладачем результатів розрахунків і правильності збирання схеми досліджень потрібно:

1. Ввімкнути вимикач “Мережа” генератора сигналів, осцилографа та селек-тивного вольтметра.

2. Ручкою перемикача “Форма сигналів” вибрати заданий викладачем сигнал.

3. Ручками генератора “Амплітуда” та “Тривалість імпульса” встановити задані параметри сигналу.

4. Зрисувати в масштабі з екрана осцилографа одержаний сигнал.

5. За допомогою селективного вольтметра послідовно визначити амплітуди спектральних складових сигналу і значення частот перших 5 ... 7 складових сигналу, в яких зосереджена основна частка потужності сигналу.

5. ЗМІСТ ЗВІТУ

Звіт з лабораторної роботи повинен містити:

  1. Результати попередніх розрахунків;

  2. Розраховані амплітудні і фазові спектральні діаграми заданого сигналу;

  3. Таблиці значень та амплітудну спектральну діаграми сигналу, отриманого в результаті експерименту.

  4. Порівняння розрахункових і експериментальних даних.

7. Література

1. Гоноровский И.С. Радиотехнические цепи и сигналы. - М.: Сов. радио, 1977. - 608с.

2. Баскаков С.И. Радиотехнические цепи и сигналы. - М.: Высш. шк., 1983. - 539с.

3. Зиновьев А.Л., Филиппов Л.И. Введение в теорию сигналов и цепей. - М.: Высш. шк., 1975. - 264с.

4. Мандзій Б.А., Желяк Р.І. Основи теорії сигналів. Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів України. /за редакцією д-ра техн. наук проф. Б.А. Мандзія. - Львів.:1994. - 152с.

Навчальне видання

Методичні вказівки до лабораторної роботи № 1 ”Аналіз спектрів сигналів” з предметів “Сигнали та процеси в радіотехніці”, “Теорія передачі сигналів” для студентів базового напряму “Радіотехніка”.

Упорядники: Желяк Р.І., Мелень М.В.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]